Desarrollo Motor

UCLM
UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA
GUA DOCENTE
1. Datos generales
Asignatura: DESARROLLO MOTOR
Cdigo: 39313
Tipologa: FORMACIN BSICA
Crditos ECTS: 6
314 - GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL

DEPORTE
Centro: (8) FACULTAD CC. DEL DEPORTE DE TOLEDO
Curso: 2
Grado:
Lengua principal
Espaol
de imparticin:
Uso docente de
otras lenguas:
Pgina Web:
Curso acadmico: 2011-12

Grupos: 40
Duracin: Primer cuatrimestre
Segunda lengua:
Nombre del profesor: MARIA VIRGINIA GARCIA COLL - Grupo(s) impartido(s):

Despacho
Departamento
Telfono
Correo electrnico
Horario de tutora
1.74
ACTIVIDAD FSICA Y
CIENCIAS DEL DEPORTE
5533
virginia.garcia@uclm.es
Lunes 9:00 a 11:00 y 15:15 a 16:15

Mircoles 10:00 a 12:30 y 15:30 a 16:00
Nombre del profesor: LUIS MIGUEL RUIZ PEREZ - Grupo(s) impartido(s):

Despacho
Departamento
Telfono
Correo electrnico
Horario de tutora
1.72
ACTIVIDAD FISICA Y
CIENCIAS DEL DEPORTE
5531
luismiguel.ruiz@uclm.es
Lunes, Martes y Mircoles de 9,00 a 11,00

horas.
2. Requisitos previos
No se necesitan
3. Justificacin en el plan de estudios, relacin con otras asignaturas y con la profesin
3.1. Aportacin de la asignatura al plan de estudios:

El Grado en Ciencias de la Actividad Fsica y el Deporte est estructurado para que los/las estudiantes
una vez que finalicen los estudios tengan
competencias para la enseanza de la actividad fsica y deportiva en mbitos formales, entrenamiento
deportivo, gestin deportiva y organizacin ypromocin de actividades saludables. La materia Desarrollo
Motor tiene el objetivo principal de dotarles de los conocimientos y competencias necesarios para
comprender el proceso de desarrollo de la competencia motriz a lo largo del ciclo vital, asunto nuclear en
la formacin de grado.
3.2. Relacin con otras materias:
La materia de Desarrollo Motor, por su carcter nuclear posee estrechas relaciones con todas las materias
que reclamen un conocimiento previo de losprocesos de crecimiento y desarrollo, sea por motivos de
enseanza o de entrenamiento.
3.3. Relacin con la profesin:
Cursando la materia el alumno tendr competencias para poder observar, valorar, y favorecer el desarrollo
de la competencia motriz a lo largo del ciclo vital.
4. Competencias de la titulacin que la asignatura contribuye a alcanzar
Competencias propias de la asignatura
Desarrollar la capacidad de reunir e interpretar datos para emitir juicios que incluyan una reflexin sobre temas relevantes de
A01
ndole social, cientfica o tica.
Comprender y utilizar manuales comunes, as como artculos y, en general, bibliografa puntera en materias vinculadas a la
A08
actividad fsica y el deporte, con el fin de elaborar informes o resolver problemas especficos que se les planteen.
M221
Describir los aspectos caractersticos del desarrollo motor en cada tramo evolutivo
M222
Distinguir las caractersticas principales de las habilidades motrices bsicas en el terreno
M223
Detectar los patrones de movimiento problemticos de los que no los son.
M224
Disear escenarios de prctica para cada tramo evolutivo
M225
Seleccionar un instrumento de medicin del desarrollo motor apropiado a cada circunstancia profesional
M226
Desarrollar un pensamiento crtico hacia la explicacin del proceso de desarrollo motor humano.
5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados

Resultados propios de la asignatura
Conocer y comparar los diferentes modelos explicativos del desarrollo motor humano
Comprender y demostrar el papel que los factores endgenos y exgenos juegan en el proceso de desarrollo motor.
Conocer el proceso de medicin y evaluacin del desarrollo motor as como sus instrumentos ms importantes.
Analizar el papel de la prctica de las actividades fsicas y deportivas en el proceso de desarrollo motor y deducir sus aplicaciones
Buscar y manejar las fuentes de informacin sobre desarrollo motor (documentacin bibliogrfica, bases de datos, publicaciones peridicas)
de forma autnoma.
Resultados adicionales
Aplicar los conocimientos sobre desarrollo motor sobre el terreno
6. Temario / Contenidos
Tema 1
Tema 2
Tema 3
Tema 4
Tema 5
Tema 6
Tema 7
Tema 8
Tema 9
Introduccin al estudio del desarrollo motor humano.

Desarrollo del control motor temprano.
Competencia motriz en la edad infantil.
Desarrollo motor en la adolescencia.
Desarrollo motor y competencia motriz en las edades avanzadas.
Aspectos perceptivo-cognitivos del desarrollo motor en el ciclo vital humano.
Factores psicosociales, ambientales y culturales del desarrollo motor en el ciclo vital humano.
El proceso de medicin del desarrollo motor humano.
Instrumentos de medicin del desarrollo motor.
7. Actividades o bloques de actividad y metodologa

Actividad formativa
Metodologa
Enseanza presencial
(Teora) [PRESENCIAL]
Mtodo
expositivo/Leccin
magistral
Competencias
relacionadas
ECTS Horas Ob
M221, M226, A01, A08
1.12
28.00
Rec
Descripcin
Presentacin de los
principales temas de la
S materia,. Anlisis de las
cuestiones ms actuales
sobre Desarrollo Motor.
Realizacon de Prcticas
en laboratorio y Campo,
en grupo, sobre los
No
asuntos ms relevantes
tratados en las sesiones
presenciales.
Prcticas de laboratorio
[PRESENCIAL]
Prcticas
M222, M224, M225
1.00
25.00
Prueba final
[PRESENCIAL]
Pruebas de evaluacin
M226
0.08
2.00
Estudio o preparacin de
pruebas [AUTNOMA]
M221, A01, A08
2.00
50.00
Elaboracin de informes o Aprendizaje

trabajos [AUTNOMA]
cooperativo/colaborativo
M222, M224, M225,

M226
1.00
25.00
No Desarrollo de informes
Lectura de artculos y
recensin [AUTNOMA]
M226, A01, A08
0.80
20.00
Lectura de artculos y
No documentos claves de la
materia.
Total:
Preparacin de la
materia, consulta de
textos y documentos.
Estudio.
6.00 150.00
Crditos totales de trabajo presencial: 2.20
Horas totales de trabajo presencial: 55.00
Crditos totales de trabajo autnomo: 3.80
Horas totales de trabajo autnomo: 95.00
Ev: Actividad formativa evaluable

Ob: Actividad formativa de superacin obligatoria
Rec: Actividad formativa recuperable
8. Criterios de evaluacin y valoraciones
Valoraciones
Estud.
semipres.
Criterio de evaluacin
Estud. pres.
Prueba
50.00%
0.00%
Realizacin de prcticas en laboratorio
25.00%
0.00%
Realizacin de trabajos de campo
15.00%
0.00%
Resolucin de problemas o casos
10.00%
0.00%
Total:
100.00%
0.00%
9. Secuencia de trabajo, calendario, hitos importantes e inversin temporal

Tema 1 (de 9): Introduccin al estudio del desarrollo motor humano.
Descripcin
Actividades formativas
Enseanza presencial (Teora) [PRESENCIAL] [Mtodo expositivo/Leccin magistral] (28 h tot.)
Prcticas de laboratorio [PRESENCIAL] [Prcticas] (25 h tot.)
Estudio o preparacin de pruebas [AUTNOMA] (50 h tot.)
Elaboracin de informes o trabajos [AUTNOMA] [Aprendizaje cooperativo/colaborativo] (25 h tot.)
Lectura de artculos y recensin [AUTNOMA] (20 h tot.)
Periodo temporal: Septiembre 2011
Horas
2
2
2.5
1
1
Tema 2 (de 9): Desarrollo del control motor temprano.

Periodo temporal: Septiembre 2011
Horas
3
3
2.5
1.5
1
Tema 3 (de 9): Competencia motriz en la edad infantil.

Periodo temporal: Septiembre-Octubre 2011
Horas
4
3
4
2
4
Tema 4 (de 9): Desarrollo motor en la adolescencia.

Periodo temporal: Octubre 2011
Horas
3
2
2
1
Tema 5 (de 9): Desarrollo motor y competencia motriz en las edades avanzadas.
Periodo temporal: Octubre 2011
Horas
3
2
4
3
3
Tema 6 (de 9): Aspectos perceptivo-cognitivos del desarrollo motor en el ciclo vital humano.
Periodo temporal: Octubre-Noviembre 2011
Horas
2
3
10
6
3
Tema 7 (de 9): Factores psicosociales, ambientales y culturales del desarrollo motor en el ciclo vital humano.
Horas
3
2
5
6
3
Periodo temporal: Noviembre 2011
Tema 8 (de 9): El proceso de medicin del desarrollo motor humano.
Periodo temporal: Noviembre-Diciembre 2011
Tema 9 (de 9): Instrumentos de medicin del desarrollo motor.
Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluacin] (2 h tot.)
Horas
3
3
10
3
1
Horas
5
5
2

Periodo temporal: Diciembre 2011
10
2.5
3
Actividad global
Enseanza presencial (Teora) [PRESENCIAL] [Mtodo expositivo/Leccin magistral]
Prcticas de laboratorio [PRESENCIAL] [Prcticas]
Prueba final [PRESENCIAL] [Pruebas de evaluacin]
Estudio o preparacin de pruebas [AUTNOMA] []
Elaboracin de informes o trabajos [AUTNOMA] [Aprendizaje cooperativo/colaborativo]
Lectura de artculos y recensin [AUTNOMA] []
Suma horas
28
25
2
50
25
20
Total horas: 150
10. Bibliografa, recursos

Autor/es
Haywood, Kathleen M.
Ttulo/Enlace Web
Laboratory activities for life
span motor development
Life span motor development
Life span motor development
McClenaghan, Bruce A.
Movimientos fundamentales :
su desarrollo y rehabilitacin
Piek, Jan P.
Infant motor development
Rogal, Robert
Ruiz, L.M. et alii
Ruiz Prez, Luis Miguel
Wickstrom. Ralph
Educacion motriz y educacion

psicomotriz en preescolar y
primaria
Desarrollo, comportamiento
motor y deporte
Competencia motriz :
elementos para compender el
aprendizaje
Desarrollo motor y actividades
fsicas
Moverse con dificultad en la
escuela : introduccin a los pr
Patrones Motrices Bsicos
Editorial
Poblacin ISBN
Human
0-87322-489-2
Kinetics
Human
978-0-7360-7552-7
Kinetics
Human
978-0-7360-7552-7
Kinetics
Editorial
Mdica
950-06-1560-6
Panamericana
Human
0-7360-0226-X
Kinetics
Ao
INDE
2006
1988
2009
2009
1996
2006
Sntesis
84-7738-826-1
2007
Gymnos
84-8013-027-X
1995
Gymnos
84-85945-33-6
2004
Wanceulen
84-9823-026-8
2005
Alianza
Deporte
1993
Descripcin

Desarrollo Motor

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UNIVERSIDAD DE CASTILLA - LA MANCHA

Tipologa: FORMACIN BSICA

314 - GRADO EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL

Curso acadmico: 2011-12

Nombre del profesor: MARIA VIRGINIA GARCIA COLL - Grupo(s) impartido(s):

Lunes 9:00 a 11:00 y 15:15 a 16:15

Nombre del profesor: LUIS MIGUEL RUIZ PEREZ - Grupo(s) impartido(s):

Lunes, Martes y Mircoles de 9,00 a 11,00

3. Justificacin en el plan de estudios, relacin con otras asignaturas y con la profesin

3.1. Aportacin de la asignatura al plan de estudios:

5. Objetivos o resultados de aprendizaje esperados

Introduccin al estudio del desarrollo motor humano.

7. Actividades o bloques de actividad y metodologa

M221, M226, A01, A08

M222, M224, M225

M221, A01, A08

Elaboracin de informes o Aprendizaje

M222, M224, M225,

M226, A01, A08

Crditos totales de trabajo presencial: 2.20

Horas totales de trabajo presencial: 55.00

Crditos totales de trabajo autnomo: 3.80

Horas totales de trabajo autnomo: 95.00

Ev: Actividad formativa evaluable

Realizacin de prcticas en laboratorio

Realizacin de trabajos de campo

Resolucin de problemas o casos

9. Secuencia de trabajo, calendario, hitos importantes e inversin temporal

Tema 2 (de 9): Desarrollo del control motor temprano.

Tema 3 (de 9): Competencia motriz en la edad infantil.

Tema 4 (de 9): Desarrollo motor en la adolescencia.

Estudio o preparacin de pruebas [AUTNOMA] (50 h tot.)

10. Bibliografa, recursos

Life span motor development

Life span motor development

Infant motor development

Educacion motriz y educacion

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