Teste de gramtica

Neologia
1. Refere o processo de formao das palavras seguintes: (2,3 valores)
a) foto

g) toilette

m) TVI

s) SOS

b) rato

h) portal

n) FENPROF

t) informtica

c) slogan

i) navegar

o) PSP

u) metro

d) telemvel

j) snobe

p) Z

v) hardware

e) TPC

k) ONU

q) futebol

x) net

f) robtica

l) quimio

r) pacemaker

Relao entre palavras

2. Diz qual a relao que as palavras estabelecem entre si (1,5 valores)
a) jovem velho

f) colher (verbo) colher

j) peo pio

b) corpo cabea

(nome)

k) economizar gastar

c) flor rosa

g) sem (preposio) cem

l) automvel volante

(quantificador numeral)

m) descrio discrio

cumprimento

h) rio (curso de gua) rio

n) sentimento amor

e) casa habitao

(forma do verbo rir)

o) coser cozer

d)

comprimento

i) compreender entender
3. Escreve duas frases em que mostres o valor polissmico da palavra nota. (2 valor)
Oraes coordenadas e subordinadas
4. Divide e classifica as oraes. (6 valores)
a) A Joana perguntou se eu ia ao teatro.
b) Quem tudo quer tudo perde.
c) Gosto de uvas, mas prefiro mas.
d) Mal chegue a casa, vou fazer o jantar.
e) O teste que eu fiz era muito fcil.
f) Pedro homem, logo mortal.
5. Identifica a conjuno ou locuo conjuncional das frases, e classifica-as. (1,5 valores)
a) Aceita a minha ajuda, ou zango-me contigo.
b) Se quiseres, ajudo-te a estudar para o teste.
c) Ainda que no me apetea, tenho que
estudar para o teste.

d) Estuda, a menos que queiras tirar negativa

no teste.
e) O rapaz simptico e amvel.
f) Estive atento na aula para poder aprender.

Atos ilocutrios
6. Identifica os atos ilocutrios dos seguintes enunciados: (3 valores)
a) Juro por minha honra que me vou portar
bem de agora em diante.
b) Est aberta a sesso.
c) A Maria fez um desenho.

d) Vamos ao cinema?
e) Que lindo vestido!
f) Prometo que te telefono amanh.

Coerncia e coeso
7. Neste excerto, dirigindo-se a todos os animais da floresta, o leo resume a histria da Terra,
referindo o aparecimento do Homem.
Foram retirados os conectores, que devers colocar nos respetivos lugares. (1,2 valores)
Foi assim que * Quando * Mas em breve * depois * portanto * como *
Primeiro * Mas * embora * ao contrrio * porque * muito mais tarde
Apareceu o homem! []
Ns, ciumentos, pensmos em destru-lo e assim atacvamo-lo sem d nem piedade,
pressentindo que ele seria o nosso grande inimigo. __________ (1) reconhecemos que, __________
(2) a nossa fora fosse superior, ele conseguia vencer-nos. Tivemos __________ (3) uma reunio
semelhante a esta, e decidimos ceder-lhe terreno, __________ (4) no era justa a nossa atitude. Ele
tinha direito como ns de existir na terra. __________ (5) fugimos para as montanhas inacessveis e
para as florestas imensas.
__________ (6) ele, rancoroso, nunca nos perdoou. __________ (7) comeou a ser mais
forte, inventou coisas medonhas para destruir-nos. Comeou pelo fogo! Fazia grandes fogueiras
sua volta e incendiava as nossas florestas! [] Aterrorizados, fomos assistindo s invenes que
fazia para aniquilar-nos. __________ (8), fez-nos armadilhas traioeiras; __________ (9), construiu
flechas e, __________ (10), inventou a plvora! []
Ns fomos morrendo, morrendo, cedendo terreno!
Eles, __________ (11), foram-se multiplicando, espalhando-se por todo o universo. Ei-los,
__________ (12) as flores nos campos, vermelhos, amarelos, brancos, negros.
Maria Eugnia Neto, E nas Florestas os Bichos FalaramUnio dos Escritores Angolanos, 1977
(com supresses)
Discurso direto e indireto
8. Atenta no dilogo que se segue e transforma-o em discurso indireto. (2,5 valores)
- Queres vir ao cinema comigo? perguntou o menino.
- Se me pagares o bilhete e ainda me ofereceres uma caixa de pipocas, claro que vou contigo!
respondeu a menina, de forma entusiasmada.
Bom trabalho
Catarina Marcelino

Proposta de correo
2

Neologia
1. Refere o processo de formao das palavras seguintes: (2,3 valores = 0,1 cada alnea)
a) foto (truncao)

m) TVI (sigla)

b) rato (extenso semntica)

n) FENPROF (acrnimo)

c) slogan (emprstimo)

o) PSP (sigla)

d) telemvel (amlgama)

p) Z (truncao)

e) TPC (sigla)

q) futebol (emprstimo)

f) robtica (amlgama)

r) pacemaker (emprstimo)

g) toilette (emprstimo)

s) SOS (sigla)

h) portal (extenso semntica)

t) informtica (amlgama)

i) navegar (extenso semntica)

u) metro (truncao)

j) snobe (emprstimo)

v) hardware (emprstimo)

k) ONU (acrnimo)

x) net (truncao)

l) quimio (truncao)
Relao entre palavras
2. Diz qual a relao que as palavras estabelecem entre si (1,5 valores = 0,1 valores cada
alnea)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)

Jovem velho - antonmia

Corpo cabea holonmia/meronmia
Flor rosa hiperonmia/hiponmia
Comprimento cumprimento - paronmia
Casa habitao - sinonmia
Colher (verbo) colher (nome) - homografia
Sem (preposio) cem (quantificador numeral) - homofonia
Rio (curso de gua) rio (forma do verbo rir) - homonmia
Compreender entender - sinonmia
Peo pio - homofonia
Economizar gastar - antonmia
Automvel volante holonmia/meronmia
Descrio discrio - paronmia
Sentimento amor hiperonmia/hiponmia
Coser cozer - homofonia

3. Escreve duas frases em que mostres o valor polissmico da palavra nota. (2 valor)
Tive uma boa nota no teste.
Escrevi uma nota para me lembrar mais tarde.
Nota que belo vestido na montra!
Oraes coordenadas e subordinadas (6 valores = 1 valor cada alnea = 0,5 cada
classificao)
3

4. Divide e classifica as oraes:

a) A Joana perguntou se eu ia ao teatro.
A Joana perguntou orao subordinante
Se eu ia ao teatro orao subordinada substantiva completiva
b) Quem tudo quer tudo perde.
Quem tudo quer orao subordinada substantiva relativa
Tudo perde orao subordinante
c) Gosto de uvas, mas prefiro mas.
Gosto de uvas orao coordenada
Mas prefiro mas orao coordenada adversativa
d) Mal chegue a casa, vou fazer o jantar.
Mal chegue a casa orao subordinada adverbial temporal
Vou fazer o jantar orao subordinante
e) O teste que eu fiz era muito fcil.
O teste era muito fcil orao subordinante
Que eu fiz orao subordinada adjetiva relativa restritiva
f) Pedro homem, logo mortal.
Pedro homem orao coordenada
Logo mortal orao coordenada conclusiva
5. Identifica a conjuno ou locuo conjuncional das seguintes frases e classifica-as: (1,5
valores = 0,25 cada alnea)
a) Aceita a minha ajuda, ou zango-me contigo. conjuno coordenativa disjuntiva
b) Se quiseres, ajudo-te a estudar para o teste. conjuno subordinativa condicional
c) Ainda que no me apetea, tenho que estudar para o teste. locuo conjuncional
subordinativa concessiva
d) Estuda, a menos que queiras tirar negativa no teste. locuo conjuncional subordinativa
condicional
e) O rapaz simptico e amvel. conjuno coordenativa copulativa
f) Estive atento na aula para poder aprender. conjuno subordinativa final
Atos ilocutrios
6. Identifica os atos ilocutrios dos seguintes enunciados: (3 valores = 0,5 cada alnea)
a) Juro por minha honra que me vou portar bem de agora em diante. - compromissivo
b) Est aberta a sesso. - declarativo
c) A Maria fez um desenho. - assertivo
d) Vamos ao cinema? - diretivo
4

e) Que lindo vestido! - expressivo

f) Prometo que te telefono amanh. - compromissivo
Coerncia e coeso
7. O texto que se segue um excerto de uma histria da escritora angolana Maria Eugnia
Neto. Dirigindo-se a todos os animais da floresta, o leo resume a histria da Terra, referindo o
aparecimento do Homem. (1,2 valores = 0,1 cada espao)
Ao texto, foram retirados os conectores seguintes, que devers colocar nos respetivos lugares:
Foi assim que * Quando * Mas em breve * depois * portanto * como *
Primeiro * Mas * embora * ao contrrio * porque * muito mais tarde
Apareceu o homem! []
Ns, ciumentos, pensmos em destru-lo e assim atacvamo-lo sem d nem piedade,
pressentindo que ele seria o nosso grande inimigo. Mas em breve (1) reconhecemos que, embora
(2) a nossa fora fosse superior, ele conseguia vencer-nos. Tivemos portanto (3) uma reunio
semelhante a esta, e decidimos ceder-lhe terreno, porque (4) no era justa a nossa atitude. Ele
tinha direito como ns de existir na terra. Foi assim que (5) fugimos para as montanhas inacessveis
e para as florestas imensas.
Mas (6) ele, rancoroso, nunca nos perdoou. Quando (7) comeou a ser mais forte, inventou
coisas medonhas para destruir-nos. Comeou pelo fogo! Fazia grandes fogueiras sua volta e
incendiava as nossas florestas! [] Aterrorizados, fomos assistindo s invenes que fazia para
aniquilar-nos. Primeiro (8), fez-nos armadilhas traioeiras; depois (9), construiu flechas e, muito
mais tarde (10), inventou a plvora! []
Ns fomos morrendo, morrendo, cedendo terreno!
Eles, ao contrrio (11), foram-se multiplicando, espalhando-se por todo o universo. Ei-los,
como (12) as flores nos campos, vermelhos, amarelos, brancos, negros.
Maria Eugnia Neto, E nas Florestas os Bichos Falaram
Unio dos Escritores Angolanos, 1977 (com supresses)

Discurso direto e indireto

8. Atenta no dilogo que se segue e transforma-o em discurso indireto. (2,5 valores)
- Queres vir ao cinema comigo? perguntou o menino.
- Se me pagares o bilhete e ainda me ofereceres uma caixa de pipocas, claro que vou
contigo! respondeu a menina, de forma entusiasmada.
O menino perguntou menina se ela queria ir com ele ao cinema. A menina
respondeu, de forma entusiasmada, que, se ele lhe pagasse o bilhete e ainda lhe
oferecesse uma caixa de pipocas, certamente iria com ele.
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