Angket Kemandirian Belajar

Untuk membantu cara belajar Bapak/Ibu peserta tuton semua, Program studi
ingin menggali kemandirian belajar bapak/Ibu semua. Oleh karenanya, kami
mewajibkan Bapak/Ibu untuk menjawab angket berikut. Kami mohon Bapak/Ibu
dapat mengisi sesuai dengan kenyataan.
Nama:
NIM:
Mata Kuliah tuton yang diikuti:
Petunjuk pengisian: Berilah tanda chek (V) pada pernyataan/pendapat yang paling
sesuai atau mendekati pendapat Anda.
1= tidak pernah dilakukan
2= pernah dilakukan
3= kadang-kadang dilakukan
4= sering dilakukan
5= sering sekali/sangat sering dilakukan
No

Pernyataan/pendapat
1

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14

Saya mencoba dulu menyelesaikan latihan yang

ada pada modul kemudian mencocokkan dengan
kunci penyelesaian
Saya belajar mata kuliah ini karena keinginan
sendiri
Saya belajar karena diingatkan oleh orang lain
(teman/suami/istri/anak/tutor)
Saya membaca semua sumber yang dianjurkan
tutor
Ketika mengalami kesulitan saya menghubungi
tutor/dosen
Saya membaca modul disamping materi inisiasi
dan materi lain pada tuton
Saya
kurang
paham
dengan
materi
modul/materi online yang saya pelajari
Saya berusaha mencari jawaban tugas dan
terlibat dalam diskusi online
Menetapkan tujuan belajar dapat menghambat
semangat belajar
Dalam belajar, saya punya target/tujuan yang
ingin saya capai
Menetapkan tujuan belajar tidak perlu dilakukan
Saya memeriksa kemajuan belajar secara
periodik
Saya senang bila tutor memberi tahu nilai tugas
tutorial karena saya menjadi tahu hasil belajar
saya
Mengetahui posisi diri terhadap target yang

Pilihan jawaban
2
3
4

No

Pernyataan/pendapat
1

15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

harus dicapai membuat saya cemas

Merasa takut atau malu untuk mengemukakan
pendapat pada diskusi online
Saya mudah lupa dengan materi yang sudah
saya pelajari
Saya merasa bangga dengan keterlibatan saya
dalam mengerjakan tugas-tugas online
Saya mengatur waktu untuk mengerjakan tugas
dan berpartisipasi dalam diskusi online
Memonitor
cara
belajar
membantu
saya
mengidentifikasi keberhasilan belajar
Pertanyaan yang sulit menantang saya untuk
lebih giat belajar
Pertanyaan-pertanyaan yang sulit membuat
saya frustrasi
Saya merasa cemas ketika menghadapi tugas
yang sulit
Mencari
informasi
dari
berbagai
sumber
membuang-buang waktu
Saya mencari berbagai sumber untuk menjawab
tugas yang diberikan
Sebelum mempelajari satu materi utuh, saya
membacanya
sepintas
untuk
mengetahui
bagaimana sistematika materi tersebut
Sumber belajar yang saya gunakan hanya
mengandalkan dari tuton
Membuat ringkasan materi untuk memudahkan
belajar
Mencatat konsep-konsep penting pada buku
catatan tersendiri
Mengerjakan soal latihan mandiri sebagai
persiapan UAS
Saya membuat jadwal belajar dan berusaha
menepatinya
Bila ada materi yang tidak saya pahami, saya
menghubungi teman
Saya
mengerjakan
semua
latihan
dan
pertanyaan yang ada pada modul
Saya menjawab semua tugas yang diberikan
tutor
Saya memiliki strategi untuk terlibat aktif dalam
tuton
Saya membandingkan cara belajar saya dengan
cara belajar teman lainnya
Saya apatis terhadap prestasi belajar yang saya
capai selama ini
Untuk mengetahui sejauh mana penguasaan

Pilihan jawaban
2
3
4

No

Pernyataan/pendapat
1

38
39
40

Pilihan jawaban
2
3
4

materi, saya mengerjakan semua latihan dan

petanyaan yang ada pada modul
Saya cemas ketika saya tidak memahami materi
yang saya pelajari
Saya siap mengerjakan soal apa pun yang
diberikan
Saya tahu kesulitan yang saya hadapi

Terima kasih atas pertisipasi Anda. Selamat Belajar menempuh Ujian Akhir
Semester. Semoga berhasil.