Apostila CEF MatemáticaeRaciocínioLógico Dudan+

Matemtica e
Raciocnio Lgico
Prof. Dudan
Primeiros lugares do ltimo concurso da CEF
Alunos da Casa aprovados em todo o Brasil

NORTE
Marlison Mattos Pereira Santarm PA
Roberta Degliomeni Cruzeiro do Sul AC
Jessica Moreno Ji-Paran RO
Perliane Maria Silva de Araujo Castanhal PA
NORDESTE
Ana Carolina Possionato Bacabal MA
Raphael Santos Correa Silva Aracaj SE
Andr Felipe Alves das Chagas do Rosrio Cascavel PB
Francion Pereira dos Santos Patos PB
Fabola Brito Feitosa Itabuna BA
Jeov Enderson Costa Bento Teresina PI
CENTRO-OESTE
Pedro Moreira Reis Uruau GO
Marco Aurlio Drigo Itumbiara GO
SUDESTE
Marlon Damasceno dos Santos Osasco SP
Rodrigo Dantas Moriglia Jundia SP
Alex Ianace So Paulo SP
Alan Henrique Sabino Duarte Ourinhos SP
SUL
Manuela Schleder Reinheimer Caxias do Sul RS
Rodrigo Kirinus de Moura Uruguaiana RS
Paulo Emanuel Prestes de Lima Santo Angelo RS
Marcus Vincius L. Giacobbo Porto Alegre RS
Diogo Larrosa Furlan Maring PR
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Matemtica
Professor: Dudan
Mdulo 1
Razo e Proporo
Razo
A palavra razo vem do latim ratio e significa a diviso ou o quociente entre dois nmeros A e B,
A
denotada por .
B
Exemplo: A razo entre 12 e 3 4, pois
12
= 4.
3
Proporo
J a palavra proporo vem do latim proportione e significa uma relao entre as partes de uma
grandeza, ou seja, uma igualdade entre duas razes.
Exemplo:
6 10
10
6
= , a proporo proporcional a .
3
5
5
3
A C
Se numa proporo temos B = D , ento os nmeros A e D so denominados extremos
enquanto os nmeros B e C so os meios e vale a propriedade: o produto dos meios igual ao
produto dos extremos, isto :
AD=CB
Dica
x 12
Exemplo: Dada a proporo =
, qual o valor de x?
3
9
DICA: Observe a ordem com

que os valores so enunciados
para interpretar corretamente a
questo.
x 12
=
3
9
logo 9.x = 3.12 9x = 36 e portanto x = 4
Exemplo: Se A, B e C so proporcionais a 2, 3 e 5,
logo: A B C
= =
2 3 5
Exemplos: A razo entre a e b

a/b e no b/a!!!
A sua idade e a do seu colega so
proporcionais a 3 e 4,
logo
sua idade
3
= .
idade do colega 4
Faa voc
2
1. A razo entre o preo de custo e o preo de venda de um produto . Se for vendida a R$
3
42,00 qual o preo de custo?
2. A razo entre dois nmeros P e Q 0,16. Determine P+Q, sabendo que eles so primos entre
si?
3. (FCC - 2004 - TRE-PE) No almoxarifado de um rgo Pblico h um lote de pastas, x das quais
x
9
so na cor azul e as y restantes na cor verde. Se
, a porcentagem de pastas azuis no
=
y
11
lote de
a)
b)
c)
d)
e)
81%.
55%.
52%.
45%.
41%.
4. A razo entre os nmeros (x + 3) e 7 igual razo entre os nmeros (x - 3) e 5. Nessas condies

o valor de x ?
CEF Matemtica Prof. Dudan
Grandezas diretamente proporcionais

A definio de grandeza est associada a tudo aquilo que pode ser medido ou contado. Como
exemplo, citamos: comprimento, tempo, temperatura, massa, preo, idade e etc.
As grandezas diretamente proporcionais esto ligadas de modo que medida que uma
grandeza aumenta ou diminui, a outra altera de forma proporcional.
Grandezas diretamente proporcionais, explicando de uma forma mais informal, so grandezas
que crescem juntas e diminuem juntas. Podemos dizer tambm que nas grandezas diretamente
proporcionais uma delas varia na mesma razo da outra. Isto , duas grandezas so diretamente
proporcionais quando, dobrando uma delas, a outra tambm dobra; triplicando uma delas, a
outra tambm triplica... E assim por diante.
Exemplo:
Um automvel percorre 300 km com 25 litros de combustvel. Caso o proprietrio desse
automvel queira percorrer 120 km, quantos litros de combustvel sero gastos?
300 km
120 km
25 litros
x litros
Dica
300 25
=
120
x
300.x = 25.120
x=
3000
x = 10
300
Quando a regra
de trs direta
multiplicamos em
X, regra do CRUZ
CREDO.
Exemplo:
Em uma grfica, certa impressora imprime 100 folhas em 5 minutos. Quantos minutos ela
gastar para imprimir 1300 folhas?
100 folhas
1300 folhas
100
5
=
1300 x
5 minutos
x litros
100.x = 5.1300
x=
5 1300
= 65 minutos
100
Grandeza inversamente proporcional

Entendemos por grandezas inversamente proporcionais as situaes onde ocorrem operaes
inversas, isto , se dobramos uma grandeza, a outra reduzida metade.
So grandezas que quando uma aumenta a outra
diminui e vice-versa. Percebemos que variando
uma delas, a outra varia na razo inversa da
primeira. Isto , duas grandezas so inversamente
proporcionais quando, dobrando uma delas, a
outra se reduz pela metade; triplicando uma delas,
a outra se reduz para a tera parte... E assim por
diante.
Dica!!
Dias
Op.
inv
H/d
Exemplo:
12 operrios constroem uma casa em 6 semanas. 8 operrios, nas mesmas condies,
construiriam a mesma casa em quanto tempo?
12 op.
6 semanas
8 op.
x semanas
Antes de comear a fazer, devemos pensar: se diminuiu o nmero de funcionrios, ser que
a velocidade da obra vai aumentar? claro que no, e se um lado diminui enquanto o outro
aumentou, inversamente proporcional e, portanto, devemos multiplicar lado por lado (em
paralelo).
8.x = 12.6
8x = 72
72
x = x = 9
8
Dica
Quando a regra de trs
inversa, multiplicamos lado
por lado, regra da LALA.
Exemplo: A velocidade constante de um carro e o tempo que esse carro gasta para dar uma
volta completa em uma pista esto indicados na tabela a seguir:
Velocidade (km/h)
Tempo (min)
120
60
40
Observando a tabela, percebemos que se trata de uma grandeza inversamente proporcional,

pois, medida que uma grandeza aumenta a outra diminui.
10
Faa voc
5. Diga se diretamente ou inversamente proporcional:
a)
b)
c)
d)
e)
Nmero de pessoas em um churrasco e a quantidade (gramas) que ter que ser comprada.
A rea de um retngulo e o seu comprimento, sendo a largura constante.
Nmero de erros em uma prova e a nota obtida.
Nmero de operrios e o tempo necessrio para eles construrem uma casa.
Quantidade de alimento e o nmero de dias que poder sobreviver um nufrago.
6. Se um avio, voando a 500 Km/h, faz o percurso entre duas cidades em 3h, quanto tempo
levar se viajar a 750 Km/h?
a)
b)
c)
d)
e)
1,5h.
2h.
2,25h.
2,5h.
2,75h.
7. Em um navio com uma tripulao de 800 marinheiros h vveres para 45 dias. Quanto tempo
poderamos alimentar os marinheiros com o triplo de vveres?
a)
b)
c)
d)
e)
130.
135.
140.
145.
150.
8. Uma viagem foi feita em 12 dias percorrendo-se 150km por dia. Quantos dias seriam
empregados para fazer a mesma viagem, percorrendo-se 200km por dia?
a)
b)
c)
d)
e)
5.
6.
8.
9.
10.
11
Regra de trs composta

A regra de trs composta utilizada em problemas com mais de duas grandezas, direta ou
inversamente proporcionais. Para no vacilar, temos que montar um esquema com base na
anlise das colunas completas em relao coluna do x.
Vejamos os exemplos abaixo.
Exemplo:
Em 8 horas, 20 caminhes descarregam 160m3 de areia. Em 5 horas, quantos caminhes sero
necessrios para descarregar 125m3?
A regra colocar em cada coluna as grandezas de mesma espcie e deixar o X na segunda linha.
Horas
Caminhes
Volume
20
160
125
Identificando as relaes em relao coluna que contm o X:

Se em 8 horas, 20 caminhes carregam a areia, em 5 horas, para carregar o mesmo volume,
sero MAIS caminhes. Ento se coloca o sinal de + sobre a coluna Horas.
Se 160 m so transportados por 20 caminhes, 125 m sero transportados por MENOS
caminhes. Sinal de - para essa coluna.
Assim, basta montar a equao com a seguinte orientao: ficam no numerador, acompanhando
o valor da coluna do x, o MAIOR valor da coluna com sinal de +, e da coluna com sinal de -, o
MENOR valor.
Assim:
20 125 8
= 25
160 5
12
Logo, sero necessrios 25 caminhes.
Exemplo:
Numa fbrica de brinquedos, 8 homens montam 20 carrinhos em 5 dias. Quantos carrinhos
sero montados por 4 homens em 16 dias?
Soluo: montando a tabela:
Homens
Carrinhos
Dias
20
16
Observe que se 8 homens montam 20 carrinhos, ento 4 homens montam MENOS carrinhos.
Sinal de - nessa coluna.
Se em 5 dias se montam 20 carrinhos, ento em 16 dias se montam MAIS carrinhos. Sinal de +.
Montando a equao: x =
20 4 16
= 32
8 5
Logo, sero montados 32 carrinhos.
13
Faa voc
9. (FCC - 2012) Franco e Jade foram incumbidos de digitar os laudos de um texto. Sabe-se que
ambos digitaram suas partes com velocidades constantes e que a velocidade de Franco era
80% de Jade. Nessas condies, se Jade gastou 10 min para digitar 3 laudos, o tempo gasto por
Franco para digitar 24 laudos foi?
a)
b)
c)
d)
e)
1h e 15 min.
1h e 20 min.
1h e 30 min.
1h e 40 min.
2h.
10. Num acampamento, 10 escoteiros consumiram 4 litros de gua em 6 dias. Se fossem 7

escoteiros, em quantos dias consumiriam 3 litros de gua?
a)
b)
c)
d)
e)
6,50.
6,45.
6,42.
6,52.
6,5.
11. (FCC - 2011) Em uma campanha publicitria, foram encomendados, em uma grfica, quarenta
e oito mil folhetos. O servio foi realizado em seis dias, utilizando duas mquinas de mesmo
rendimento, oito horas por dia. Dado o sucesso da campanha, uma nova encomenda foi feita,
sendo desta vez de setenta e dois mil folhetos. Com uma das mquinas quebradas, a grfica
prontificou-se a trabalhar doze horas por dia, entregando a encomenda em
a)
b)
c)
d)
e)
14
7 dias.
8 dias.
10 dias.
12 dias.
15 dias.
Propriedade das propores

Imaginem uma receita de bolo.
1 receita:
A
4 xcaras de farinha - 6 ovos - 240 ml de leite - 180 g de acar
receita:
C
2 receitas:
E
Ento se houver,
G
14 xcaras de farinha - x ovos - y ml de leite - z g de acar
Teremos que calcular x, y e z por regra de trs (Propores).

1.
A B
A C
= ou =
C D
B D
2.
A+B C +D
A+B B+D
=
=
ou
C
A
A
B
Numa proporo, a soma dos dois primeiros termos est para o 2 (ou 1) termo, assim como a
soma dos dois ltimos est para o 4 (ou 3).
15
Constante de proporcionalidade
Considere as informaes na tabela:
A
10
12
14
Ento, podemos escrever:
18
13
26
15
30
9 18
As colunas A e B no so iguais, mas so PROPORCIONAIS.

5 10
6 12
Assim podemos afirmar que:

5k = 10
6k = 12
9k = 18
Onde a constante de proporcionalidade k igual a dois.
Exemplo:
A idade de meu pai est para a idade do filho assim como 9 est para 4. Determine essas idades
sabendo que a diferena entre eles de 35 anos.
P=9
F=4
P - F = 35
Como j vimos as propores ocorrem tanto verticalmente como horizontalmente. Ento
podemos dizer que:
P est para 9 assim como F est para 4.
Simbolicamente, P 9, F 4.
Usando a propriedade de que toda proporo se transforma em uma igualdade quando

multiplicada por uma constante, temos:
P = 9k e F = 4k
Logo a expresso fica:
P - F = 35
9k - 4k = 35
5k = 35
K=7
16
Assim, P = 9 7= 63eF = 4 7 = 28
Diviso proporcional
Podemos definir uma DIVISO PROPORCIONAL, como uma forma de diviso no qual se
determinam valores que, divididos por quocientes previamente determinados, mantm-se
uma razo constante (que no tem variao).
Exemplo:
Vamos imaginar que temos 120 bombons para distribuir em partes diretamente proporcionais
a 3, 4 e 5, entre 3 pessoas A, B e C, respectivamente:
Num total de 120 bombons, k representa a quantidade de bombons que cada um receber.
Pessoa A - k k k = 3k
Pessoa B - k k k k = 4k
Pessoa C - k k k k k = 5k
Se A + B + C = 120 ento 3k + 4k + 5k = 120
3k + 4k + 5k = 120 logo 12k = 120 e assim k = 10
Pessoa A receber 3.10 = 30
Pessoa B receber 4.10 = 40
Pessoa C receber 5.10 = 50
Exemplo:
Dividir o nmero 810 em partes diretamente proporcionais a 2/3, 3/4 e 5/6.
Primeiramente tiramos o mnimo mltiplo comum entre os denominadores 3, 4 e 6.
2 3 5 8 9 10
=
3 4 6 12 12 12
Depois de feito o denominador e encontrado fraes equivalentes a 2/3, 3/4 e 5/6 com
denominador 12 trabalharemos apenas com os numeradores ignorando o denominador, pois
como ele comum nas trs fraes no precisamos trabalhar com ele mais.
Podemos ento dizer que:
8K + 9K + 10K = 810
27K = 810
K = 30.
Por fim multiplicamos,
8.30 = 240
9.30 = 270
10.30 = 300
240, 270 e 300.
17
Exemplo:
Dividir o nmero 305 em partes inversamente proporcionais a 3/8, 5 e 5/6.
O que muda quando diz inversamente proporcional? Simplesmente invertemos as fraes pelas
suas inversas.
3
8
8
3
1
5
5
Depois disto usamos o mesmo mtodo de clculo.
6
5
5
6
8 1 6 40 3 18
=
3 5 5 15 15
5 15
Ignoramos o denominador e trabalhamos apenas com os numeradores.
40K + 3K + 18K = 305 logo 61K = 305 e assim K = 5
Por fim,
40 . 5 = 200
3 . 5 = 15
18 . 5 = 90
200, 15 e 90
Exemplo:
Dividir o nmero 118 em partes simultaneamente proporcionais a 2, 5, 9 e 6, 4 e 3.
Como a razo direta, basta multiplicarmos suas proporcionalidades na ordem em que foram
apresentadas em ambas.
2 6 = 12
5 4 = 20
9 3 = 27 logo, 12K + 20K + 27K =
118 59K = 118 da
K=2
Tendo ento,
12 . 2 = 24
20 . 2 = 40
27 . 2 = 54
18
24, 40 e 54.
Casos particulares
Joo, sozinho, faz um servio em 10 dias. Paulo, sozinho, faz o mesmo servio em 15 dias. Em
quanto tempo fariam juntos esse servio?
Primeiramente, temos que padronizar o trabalho de cada um, neste caso j esta padronizado,
pois ele fala no trabalho completo, o que poderia ser dito a metade do trabalho feito em um
certo tempo.
Se Paulo faz o trabalho em 10 dias, isso significa que ele faz 1/10 do trabalho por dia.
Na mesma lgica, Joo faz 1/15 do trabalho por dia.
Juntos o rendimento dirio de
1
1
3
2
5
1
+
=
+
=
=
10 15 30 30 30 6
Se em um dia eles fazem 1/6 do trabalho em 6 dias os dois juntos completam o trabalho.
Sempre que as capacidades forem diferentes, mas o servio a ser feito for o mesmo,
1 1
1
+ =
seguimos a seguinte regra:
t1
t2 tT (tempo total)
19
Faa voc
x
9
12. Se=
y
e x=
+ y 154
13
+y
13. Se x=
determine x e y:
21
x
5
=
e
Determine x e y.
10
y 16
14. A idade do pai est para a idade do filho assim como 7 est para 3. Se a diferena entre essas
idades 32 anos, determine a idade de cada um.
15. Sabendo-se que x-y=18, determine x e y na proporo
x
5
=
.
y
2
16. Os salrios de dois funcionrios do Tribunal so proporcionais s suas idades que so 40

e 25 anos. Se os salrios somados totalizam R$9100,00 qual a diferena de salrio destes
funcionrios?
17. A diferena entre dois nmeros igual a 52. O maior deles est para 23, assim como o menor
est para 19.Que nmeros so esses?
20
18. Dividir o nmero 180 em partes diretamente proporcionais a 2,3 e 4.
19. Dividir o nmero 540 em partes diretamente proporcionais a 2/3, 3/4 e 5/6.
20. Dividir o nmero 48 em partes inversamente proporcionais a 1/3, 1/5 e 1/8.
21. Divida o nmero 250 em partes diretamente proporcionais a 15, 9 e 6.

Dica: trabalhar com a frao, nunca com dizima peridica.
22. Dividir o nmero 148 em partes diretamente proporcional a 2, 6 e 8 e inversamente

proporcionais a 1/4, 2/3 e 0,4.
23. Dividir o nmero 670 em partes inversamente proporcionais simultaneamente a 2/5, 4, 0,3 e 6,
3/2 e 2/3.
21
24. Divida o nmero 579 em partes diretamente proporcionais a 7, 4 e 8 e inversamente

proporcionais a 2, 3 e 5, respectivamente.
25. Uma herana foi dividida entre 3 pessoas em partes diretamente proporcionais s suas idades
que so 32, 38 e 45.
Se o mais novo recebeu R$ 9 600, quanto recebeu o mais velho?
26. Uma empresa dividiu os lucros entre seus scios, proporcionais a 7 e 11. Se o 2 scio recebeu
R$ 20 000 a mais que o 1 scio, quanto recebeu cada um?
27. Os trs jogadores mais disciplinados de um campeonato de futebol amador iro receber um
prmio de R$3.340,00 rateados em partes inversamente proporcionais ao nmero de faltas
cometidas em todo o campeonato. Os jogadores cometeram 5, 7 e 11 faltas. Qual a premiao
referente a cada um deles respectivamente?
28. Quatro amigos resolveram comprar um bolo da loteria. Cada um dos amigos deu a seguinte
quantia:Carlos: R$ 5,00Roberto: R$ 4,00Pedro: R$ 8,00Joo: R$ 3,00
Se ganharem o prmio de R$ 500.000,00, quanto receber cada amigo, considerando que a
diviso ser proporcional quantia que cada um investiu?
22
29. Certo ms o dono de uma empresa concedeu a dois de seus funcionrios uma gratificao
no valor de R$ 500. Essa gratificao foi dividida entre eles em partes que eram diretamente
proporcionais aos respectivos nmeros de horas de plantes que cumpriram no ms e, ao
mesmo tempo, inversamente proporcional suas respectivas idades. Se um dos funcionrios
tem 36 anos e cumpriu 24h de plantes e, outro, de 45 anos cumpriu 18h, coube ao mais jovem
receber:
a)
b)
c)
d)
e)
R$ 302,50.
R$ 310,00.
R$ 312,50.
R$ 325,00.
R$ 342,50.
30. Trs scios formam uma empresa. O scio A entrou com R$ 2 000 e trabalha 8h/dia. O scio B
entrou com R$ 3 000 e trabalha 6h/dia. O scio C entrou com R$ 5 000 e trabalha 4h/dia. Se, na
diviso dos lucros o scio B recebe R$ 90 000, quanto recebem os demais scios?z
31. Uma torneira enche um tanque em 3 h, sozinho. Outra torneira enche o mesmo tanque em 4 h,
sozinho. Um ralo esvazia todo o tanque sozinho em 2 h. Estando o tanque vazio, as 2 torneiras
abertas e o ralo aberto, em quanto tempo o tanque encher?
32. Atravs de um contrato de trabalho, ficou acertado que 35 operrios construiriam uma casa em
32 dias, trabalhando 8 horas dirias. Decorridos 8 dias, apesar de a obra estar transcorrendo
no ritmo previsto, novo contrato foi confirmado: trabalhando 10 horas por dia, 48 operrios
terminariam a obra. O nmero de dias gasto, ao todo, nesta construo foi:
a)
b)
c)
d)
e)
14.
19.
22.
27.
50.
23
33. Uma fazenda tem 30 cavalos e rao estocada para aliment-los durante 2 meses. Se forem
vendidos 10 cavalos e a rao for reduzida metade. Os cavalos restantes podero ser
alimentados durante:
a)
b)
c)
d)
e)
3 meses.
4 meses.
45 dias.
2 meses.
30 dias.
34. Uma ponte foi construda em 48 dias por 25 homens, trabalhando-se 6 horas por dia. Se o
nmero de homens fosse aumentado em 20% e a carga horria de trabalho em 2 horas por dia,
esta ponte seria construda em:
a)
b)
c)
d)
e)
24 dias.
30 dias.
36 dias.
40 dias.
45 dias
35. Usando um ferro eltrico 20 minutos por dia, durante 10 dias, o consumo de energia ser de 5
kWh. O consumo do mesmo ferro eltrico se ele for usado 70 minutos por dia, durante 15 dias
sera de.
a)
b)
c)
d)
e)
25 kWh.
25,5 kWh.
26 kWh.
26,25 kWh.
26,5 kWh.
36. Trabalhando oito horas por dia, durante 16 dias, Pedro recebeu R$ 2 000,00. Se trabalhar 6
horas por dia, durante quantos dias ele dever trabalhar para receber R$ 3000,00?
a)
b)
c)
d)
e)
24
30 dias.
31 dias.
32 dias.
33 dias.
34 dias.
37. Cinco trabalhadores de produtividade padro e trabalhando individualmente, beneficiamao

todo, 40 kg de castanha por dia de trabalho referente a 8 horas. Considerando que existe
uma encomenda de 1,5 toneladas de castanha para ser entregue em 15 dias teis, quantos
trabalhadores de produtividade padro devem ser utilizados para que se atinja a meta
pretendida, trabalhando dez horas por dia?
a)
b)
c)
d)
e)
10.
11.
12.
13.
14.
38. Uma montadora de automveis demora 20 dias trabalhando 8 horas por dia, para produzir 400
veculos. Quantos dias sero necessrios para produzir 50 veculos, trabalhando 10 horas ao
dia?
a)
b)
c)
d)
e)
10.
2.
30.
40.
50.
39. Certa herana foi dividida de forma proporcional s idades dos herdeiros, que tinham 35, 32 e
23 anos. Se o mais velho recebeu R$ 525,00 quanto coube o mais novo?
a)
b)
c)
d)
e)
R$ 230,00.
R$ 245,00.
R$ 325,00.
R$ 345,00.
R$ 350,00.
Gabarito:
1. R$28,002. 293. D4. 185. *6. B7. B8. D9. D10. C11. D12. x = 63 / y = 9113. x = 0,5 / y = 1,6
14. 56 e 2415. 30 e 1216. R$ 210017. 299 e 24718. 40,60 e 8019. 160, 180 e 20020. 9,15 e 2421. 125,75 e 50
22. 32,36 e 8023. 50,20 e 60024. 315, 120 e 14425. R$ 1350026. R$35000 e R$ 5500027. R$ 1540, R$ 1100 e R$ 700
28. R$ 125000, R$10000,R$200000 e R$75000 29. C30. R$80000, R$ 90000 e R$10000031. 12 h32. C33. C34. B35. D
36. C37. A38. B39. D
25
Questes
1. (16031) MATEMTICA | A CASA DAS QUESTES | A CASA DAS QUESTES | 2013 ASSUNTOS:
PROPORO
Aps uma semana de trabalho intenso e muitas ocorrncias atendidas, 2 policiais decidiram
dividir a digitao dos Boletins referentes a cada atendimento para agilizar o trabalho. Essa
diviso seria feita de maneira inversamente proporcional ao tempo de servio e idade de cada
um deles que eram de 6 e 9 anos e 27 e 33 anos respectivamente.
Feita a diviso constatou-se que o policial mais novo havia ficado com 165 Boletins a mais que
o policial com mais tempo de servio logo pode-se afirmar que a quantidade total de boletins
digitados por eles ser superior a 450.
( ) Certo
( ) Errado
2. (16200) MATEMTICA | A CASA DAS QUESTES | TCE | 2013 ASSUNTOS: DIVISO

PROPORCIONAL
Paulo e Bruno so funcionrios de um tribunal. Certo dia eles resolveram dividir os processos a
serem analisados de maneira proporcional s suas idades, 30 e 36 anos, e tambm inversamente
proporcional ao tempo de servio de cada um deles , 4 e 6 anos, respectivamente. Sabe-se que
h 351 processos a serem analisados pela dupla.
Sendo assim Paulo analisou mais de 200 processos.
( ) Certo
( ) Errado
27
PROPORO
Dados do Instituto de Pesquisas Econmicas e Aplicadas (IPEA) revelaram que, no binio 2004
/2005, nas rodovias federais, os atropelamentos com morte ocuparam o segundo lugar no
ranking de mortalidade por acidente. A cada 34 atropelamentos, ocorreram 10 mortes. Cerca
de 4 mil atropelamentos/ano, um a cada duas horas, aproximadamente.
Sabendo que dois peritos foram incumbidos de revisar todos os laudos referentes aos acidentes
de um determinado ms, que um deles consegue revisa-los em 8 h trabalhando de maneira
ininterrupta e constante e o outro perito faz o mesmo servio em 5 h , podemos afirmar que
juntos eles conseguiriam revisar todos os laudos em menos de 3 horas.
( ) Certo
( ) Errado
4. (7215) MATEMTICA | CESPE | CORREIOS | 2011 ASSUNTOS: REGRA DE TRS COMPOSTA |

REGRA DE TRS SIMPLES
Estima-se que, em uma agncia dos Correios, um grupo de 6 funcionrios igualmente eficientes
atenda 100 clientes em 45 minutos. Nessa situao, se outros 4 funcionrios, com a mesma
eficincia dos primeiros, forem adicionados ao grupo, ento essas 100 pessoas sero atendidas
em
a)
b)
c)
d)
e)
28
27 minutos.
30 minutos.
35 minutos.
40 minutos.
18 minutos.
5. (7220) MATEMTICA | CESPE | CORREIOS | 2011 ASSUNTOS: PROPORO | REGRA DE TRS

SIMPLES
Considere que, independentemente de outros fatores, os valores de tarifa cobrada sobre o
valor declarado e o valor declarado sejam nmeros diretamente proporcionais. Nesse caso,
se um cidado paga R$ 180,35 ao postar uma correspondncia com valor declarado de R$
1.500,00, em uma caixa de encomenda idntica citada no texto, com o mesmo valor do aviso
de recebimento, com a mesma origem e o mesmo destino, o valor do frete
a)
b)
c)
d)
e)
superior a R$ 150,00 e inferior a R$ 155,00.

superior a R$ 165,00.
inferior a R$ 150,00.
6. (3914) MATEMTICA | CESGRANRIO | PETROBRS | 2011 ASSUNTOS: PROBABILIDADE

Um menino guardou seis notas em uma caixa, sendo uma de R$ 10,00, duas de R$ 5,00 e as
restantes de R$ 2,00. Se ele retirar, ao acaso, duas notas dessa caixa, a probabilidade de que o
valor retirado seja superior a R$ 10,00 ser de:
a)
b)
c)
d)
e)
1 6
1 3
2 5
4 15
7 30
29
REGRA DE TRS COMPOSTA
Durante um dia de fiscalizao num posto policial foram levantados os seguintes dados acerca
da quantidade de passageiros transportados nos veculos de passeio averiguados:
Nmero de Veculos
Nmero de Passageiros
12
26
28
17
10
Se 5 policiais trabalhando 8 horas por dia durante 9 dias conseguem fiscalizar 900 carros ,
podemos afirmar que 8 policiais trabalhando 6 horas por dia durante 10 dias fiscalizariam mais
de 1100 carros.
( ) Certo
( ) Errado
8. (3942) MATEMTICA | CESPE | BRB | 2011 ASSUNTOS: REGRA DE TRS COMPOSTA

O gerente de um banco formou uma equipe de escriturrios para efetivar a abertura das
contas-correntes dos 1.920 empregados de uma empresa. Sabe-se que, nessa equipe, cada
escriturrio efetiva a abertura da conta de um empregado da empresa em 5 minutos, que
todos os escriturrios trabalham no mesmo ritmo, e que esse trabalho ser concludo em 2
dias, trabalhando-se 8 horas em cada dia.
Com base nessas informaes, julgue os itens que se seguem. Em 9 horas e 10 minutos de
trabalho, 6 escriturrios efetivaro a abertura das contas-correntes de 660 empregados da
empresa.
( ) Certo
30
( ) Errado
9. (3943) MATEMTICA | CESPE | BRB | 2011 ASSUNTOS: REGRA DE TRS COMPOSTA

O gerente de um banco formou uma equipe de escriturrios para efetivar a abertura das
contas-correntes dos 1.920 empregados de uma empresa. Sabe-se que, nessa equipe, cada
escriturrio efetiva a abertura da conta de um empregado da empresa em 5 minutos, que
todos os escriturrios trabalham no mesmo ritmo, e que esse trabalho ser concludo em 2
dias, trabalhando-se 8 horas em cada dia.
Com base nessas informaes, julgue os itens que se seguem.
Para abrir as contas-correntes de 312 empregados da empresa, 8 escriturrios precisaro
trabalhar durante mais de 3 horas e 25 minutos.
( ) Certo
( ) Errado
REGRA DE TRS COMPOSTA
O Grfico abaixo representa o nmero de ligaes feitas por um departamento do Tribunal no
ano de 2012.
Analisando a conta de telefone do ms de janeiro, um funcionrio observou que o valor dela

era R$ 600 e que foram totalizados 270 minutos de ligao, todas realizadas na tarifa integral.
Sabe-se que o custo de cada ligao proporcional ao tempo de durao de cada uma delas.
Caso o funcionrio fosse conferir a conta do ms de novembro quando a tarifa era reduzida,
ou seja, metade da tarifa integral, e visse que seu valor totalizou R$ 900, logo ele poderia
afirmar que o tempo total de ligaes feitas nesse ms superaria 13 horas e 20 minutos.
( ) Certo
( ) Errado
31
11. (22017) MATEMTICA | CESPE | PRF | 2013 ASSUNTOS: PROPORO | REGRA DE TRS
COMPOSTA | REGRA DE TRS SIMPLES
Considerando que uma equipe de 30 operrios, igualmente produtivos, construa uma estrada
de 10 km de extenso em 30 dias, julgue os prximos itens.
Se, ao iniciar a obra, a equipe designada para a empreitada receber reforo de uma segunda
equipe, com 90 operrios igualmente produtivos e desempenho igual ao dos operrios da
equipe inicial, ento a estrada ser concluda em menos de 1/5 do tempo inicialmente previsto.
( ) Certo
( ) Errado
12. (22016) MATEMTICA | CESPE | PRF | 2013 ASSUNTOS: PROPORO | REGRA DE TRS
COMPOSTA | REGRA DE TRS SIMPLES
Considerando que uma equipe de 30 operrios, igualmente produtivos, construa uma estrada
de 10 km de extenso em 30 dias, julgue os prximos itens.
Se a tarefa estiver sendo realizada pela equipe inicial de 30 operrios e, no incio do quinto dia,
2 operrios abandonarem a equipe, e no forem substitudos, ento essa perda ocasionar
atraso de 10 dias no prazo de concluso da obra.
32
Para ver a explicao do professor sobre as questes, acesse o link a seguir ou baixe
um leitor QR Code em seu celular e fotografe o cdigo.
http://acasadasquestoes.com.br/prova-imprimir.php?prova=160623
Gabarito:1. (16031) Certo2. (16200) Errado3. (16034) Errado4. (7215) A5. (7220) E6. (3914) B7. (16037) Certo
8. (3942) Certo9. (3943) Errado10. (16208) Certo11. (22017) Errado12. (22016) Errado
33
Mdulo 2
Porcentagem
DEFINIO: A percentagem ou porcentagem (do latim per centum, significando por cento,
a cada centena) uma medida de razo com base 100 (cem). um modo de expressar uma
proporo ou uma relao entre 2 (dois) valores (um a parte e o outro o inteiro) a partir de
uma frao cujo denominador 100 (cem), ou seja, dividir um nmero por 100 (cem).
Taxa Unitria
Quando pegamos uma taxa de juros e dividimos o seu valor por 100, encontramos a taxa
unitria.
A taxa unitria importante para nos auxiliar a desenvolver todos os clculos em matemtica
financeira.
Pense na expresso 20% (vinte por cento), ou seja, essa taxa pode ser representada por uma
frao cujo numerador igual a 20 e o denominador igual a 100.
Como Fazer
10
= 0,10
100
20
= = 0, 20
20%
100
5
= = 0, 05
5%
100
38
= = 0,38
38%
100
1,5
1,5%
= = 0, 015
100
230
230%
= = 2,3
100
=
10%
Agora sua vez

15%
20%
4,5%
254%
0%
63%
24,5%
6%
Dica:
A porcentagem vem
sempre associada a um
elemento, portanto,
sempre multiplicado a ele.
35
Exemplos:
I. Calcule:
a) 20% de 450
b) 30% de 300
c) 40% de 400
d) 75% de 130
e) 215% de 120
f)
30% de 20% de 50
g) 20% de 30%de 50
II. Um jogador de futebol, ao longo de um campeonato, cobrou 75 faltas, transformando em

gols 8% dessas faltas. Quantos gols de falta esse jogador fez?
8% de 75 =
600
8
.75 =
=6
100
100
Portanto o jogador fez 6 gols de falta.
36
Fator de Capitalizao
Vamos imaginar que certo produto sofreu um aumento de 20% sobre o seu valor inicial. Qual o
novo valor deste produto?
Claro que, se no sabemos o valor inicial deste produto, fica complicado para calcularmos, mas
podemos fazer a afirmao abaixo:
O produto valia 100% e sofreu um aumento de 20%. Logo, est valendo 120% do seu valor
inicial.
Como vimos no tpico anterior (taxas unitrias), podemos calcular qual o fator que podemos
utilizar para calcular o novo preo deste produto aps o acrscimo.
120
= 1,2
100
O Fator de capitalizao um nmero pelo qual devo multiplicar o preo do meu produto para
obter como resultado final o seu novo preo, acrescido do percentual de aumento que desejo
utilizar.
Fator de Captalizao =
Assim, se o meu produto custava R$ 50,00, por exemplo, basta multiplicar R$ 50,00 pelo meu
fator de capitalizao (por 1,2) para conhecer seu novo preo. Nesse exemplo, ser de R$ 60,00.
CALCULANDO O FATOR DE CAPITALIZAO: Basta somar 1 com a taxa unitria. Lembre-se que
1 = 100/100 = 100%
COMO CALCULAR:
Acrscimo de 45% = 100% + 45% = 145% = 145/ 100 = 1,45
Acrscimo de 20% = 100% + 20% = 120% = 120/ 100 = 1,2
ENTENDENDO O RESULTADO:
Para aumentar o preo do meu produto em 20%, deve-se multiplicar o preo por 1,2.
Exemplo: um produto que custa R$ 1.500,00 ao sofrer um acrscimo de 20% passar a custar
1.500 x 1,2 (fator de capitalizao para 20%) = R$ 1.800,00
COMO FAZER:
37
Agora a sua vez:

Acrscimo
Clculo
Fator
15%
20%
4,5%
254%
0%
63%
24,5%
6%
Fator de Descapitalizao
Vamos imaginar que certo produto sofreu um desconto de 20% sobre o seu valor inicial. Qual
novo valor deste produto?
Claro que, se no sabemos o valor inicial deste produto, fica complicado para calcularmos, mas
podemos fazer a afirmao abaixo:
O produto valia 100% e sofreu um desconto de 20%. Logo, est valendo 80% do seu valor inicial.
Conforme dito anteriormente, podemos calcular o fator que podemos utilizar para calcular o
novo preo deste produto aps o acrscimo.
80
= 0,8
100
O Fator de descapitalizao o nmero pelo qual devo multiplicar o preo do meu produto
para obter como resultado final o seu novo preo, considerando o percentual de desconto que
desejo utilizar.
Fator de Captalizao =
Assim, se o meu produto custava R$ 50,00, por exemplo, basta multiplicar R$ 50,00 pelo meu
fator de descapitalizao por 0,8 para conhecer seu novo preo, neste exemplo ser de R$
40,00.
CALCULANDO O FATOR DE DESCAPITALIZAO: Basta subtrair o valor do desconto expresso
em taxa unitria de 1, lembre-se que 1 = 100/100 = 100%
COMO CALCULAR:
Desconto de 45% = 100% - 45% = 55% = 55/ 100 = 0,55
Desconto de 20% = 100% - 20% = 80% = 80/ 100 = 0,8
38
ENTENDENDO O RESULTADO:
Para calcularmos um desconto no preo do meu produto de 20%, devemos multiplicar o valor
desse produto por 0,80.
Exemplo:
Um produto que custa R$ 1.500,00 ao sofrer um desconto de 20% passar a custar 1.500 x 0,80
(fator de descapitalizao para 20%) = R$ 1.200,00
COMO FAZER:
AGORA A SUA VEZ:

Desconto
Calculo
Fator
15%
20%
4,5%
254%
0%
63%
24,5%
6%
39
Acrscimo e Desconto Sucessivos

Um tema muito comum abordado nos concursos os acrscimos e os descontos sucessivos.
Isso acontece pela facilidade que os candidatos tem em se confundir ao resolver uma questo
desse tipo. O erro cometido nesse tipo de questo bsico: o de somar ou subtrair os
percentuais, sendo que na verdade o candidato deveria multiplicar os fatores de capitalizao
e descapitalizao.
Exemplo:
Os bancos vm aumentando significativamente as suas tarifas de manuteno de contas.
Estudos mostraram um aumento mdio de 30% nas tarifas bancrias no 1 semestre de 2009 e
de 20% no 2 semestre de 2009. Assim, podemos concluir que as tarifas bancrias tiveram em
mdia suas tarifas aumentadas em:
a)
b)
c)
d)
e)
50%
30%
150%
56%
20%
Ao ler esta questo, muitos candidatos se deslumbram com a facilidade e quase por impulso
marcam como certa a alternativa a (a de apressadinho).
Ora, estamos falando de acrscimos sucessivos. Vamos considerar que a tarifa mdia mensal
de manuteno de conta no incio de 2009 seja de R$ 100,00, logo aps um acrscimo teremos:
100,00 x 1,3 = 130,00
Agora, vamos acrescentar mais 20% referente ao aumento dado no 2 semestre de 2009:
130,00 x 1,2 = 156,00
Ou seja, as tarifas esto 56,00 mais caras que o incio do ano.
Como o valor inicial das tarifas era de R$ 100,00, conclumos que elas sofreram uma alta de
56%, e no de 50% como parecia inicialmente.
Como resolver a questo acima de uma forma mais direta:

Basta multiplicar os fatores de capitalizao, como aprendemos no tpico 1.3:
Fator de Capitalizao para acrscimo de 30% = 1,3
Fator de Capitalizao para acrscimo de 20% = 1,2

1,3 x 1,2 = 1,56
logo, as tarifas sofreram uma alta mdia de: 1,56 1 = 0,56 = 56%
DICA: Dois aumentos sucessivos de 10% no implicam num aumento final de 20%.
40
COMO FAZER
Exemplo Resolvido 1:
Um produto sofreu em janeiro de 2009 um acrscimo de 20% sobre o seu valor, em fevereiro
outro acrscimo de 40% e em maro um desconto de 50%. Neste caso podemos afirmar que o
valor do produto aps a 3 alterao em relao ao preo inicial :
a)
b)
c)
d)
e)
10% maior
10 % menor
Acrscimo superior a 5%
Desconto de 84%
Desconto de 16%
Resoluo:
Fator para um aumento de 20% = 100% + 20% = 100/100 + 20/100 = 1+0,2 = 1,2
Aumento de 40% = 100% + 40% = 100/100 + 40/100 = 1 + 0,4 = 1,4
Desconto de 50% = 100% - 50% = 100/100 - 50/100 = 1 - 0,5 = 0,5
Assim: 1,2 x 1,4 x 0,5 = 0,84 (valor final do produto)
Como o valor inicial do produto era de 100% e 100% = 1, temos:
1 0,84 = 0,16
Conclui-se ento que este produto sofreu um desconto de 16% sobre o seu valor inicial.
Alternativa E
O professor Ed perdeu 20% do seu peso de tanto trabalhar na vspera da prova do concurso
pblico da CEF. Aps este susto, comeou a se alimentar melhor e acabou aumentando em 25%
do seu peso no primeiro ms e mais 25% no segundo ms. Preocupado com o excesso de peso,
comeou a fazer um regime e praticar esporte conseguindo perder 20% do seu peso. Assim o
peso do professor Ed em relao ao peso que tinha no incio :
a)
b)
c)
d)
e)
8% maior
10% maior
12% maior
10% menor
Exatamente igual
Resoluo:
Perda de 20% = 100% - 20% = 100/100 20/100 = 1 0,2 = 0,8
Aumento de 25% = 100% + 25% = 100/100 + 25/100 = 1 + 0,25 = 1,25
Aumento de 25% = 100% + 25% = 100/100 + 25/100 = 1 + 0,25 = 1,25
Perda de 20% = 100% - 20% = 100/100 20/100 = 1 0,2 = 0,8
Assim: 0,8 x 1,25 x 1,25 x 0,8 = 1
Conclui-se ento que o professor possui o mesmo peso que tinha no incio.
Alternativa E
41
O mercado total de um determinado produto, em nmero de unidades vendidas, dividido por
apenas duas empresas, D e G, sendo que em 2003 a empresa D teve 80% de participao nesse
mercado. Em 2004, o nmero de unidades vendidas pela empresa D foi 20% maior que em
2003, enquanto na empresa G esse aumento foi de 40%. Assim, pode-se afirmar que em 2004 o
mercado total desse produto cresceu, em relao a 2003,
a)
b)
c)
d)
e)
24 %.
28 %.
30 %.
32 %.
60 %.
Resoluo:
Considerando o tamanho total do mercado em 2003 sendo 100%, e sabendo que ele
totalmente dividido entre o produto D (80%) e o produto G (20%):
2003
2004
Produto D
0,8
Aumento de 20% = 0,8 * 1,2 = 0,96
Produto G
0,2
Aumento de 40% = 0,2 * 1,4 = 0,28
TOTAL:
0,96 + 0,28 = 1,24
Se o tamanho total do mercado era de 1 em 2003 e passou a ser de 1,24 em 2004, houve um
aumento de 24% de um ano para o outro.
Alternativa A
Ana e Lcia so vendedoras em uma grande loja. Em maio elas tiveram exatamente o mesmo
volume de vendas. Em junho, Ana conseguiu aumentar em 20% suas vendas, em relao a maio,
e Lcia, por sua vez, teve um timo resultado, conseguindo superar em 25% as vendas de Ana,
em junho. Portanto, de maio para junho o volume de vendas de Lcia teve um crescimento de:
a)
b)
c)
d)
e)
42
35%.
45%.
50%.
60%.
65%.
Resoluo:
Como no sabemos as vendas em maio, vamos considerar as vendas individuais em 100% para
cada vendedora. A diferena para o problema anterior que, no anterior, estvamos tratando
o mercado como um todo. Nesse caso, estamos calculando as vendas individuais de cada
vendedora.
Maio
Junho
Ana
Aumento de 20% = 1 * 1,2 = 1,2
Lcia
Aumento de 25% sobre as vendas de Ana em junho = 1,2 * 1,25 = 1,5
Como as vendas de Lcia passaram de 100% em maio para 150% em Junho (de 1 para 1,5),
houve um aumento de 50%.
Alternativa C
43
Faa voc
1. Uma mercadoria que custava US$ 2.400 sofreu um aumento, passando a custar US$ 2.880. A
taxa de aumento foi de:
a)
b)
c)
d)
e)
30%.
50%.
10%.
20%.
15%.
2. Em um exame vestibular, 30% dos candidatos eram da rea de Humanas. Dentre esses
candidatos, 20% optaram pelo curso de Direito. Do total dos candidatos, qual a porcentagem
dos que optaram por Direito?
a)
b)
c)
d)
e)
50%.
20%.
10%.
6%.
5%.
3. Uma certa mercadoria que custava R$ 10,50 teve um aumento, passando a custar R$ 11,34. O
percentual de aumento da mercadoria foi de:
a)
b)
c)
d)
e)
1,0%.
10,0%.
10,8%.
8,0%.
0,84%.
4. A expresso (10%)2 igual a

a)
b)
c)
d)
e)
100%.
1%.
0,1%.
10%.
0,01%.
5. Dentre os inscritos em um concurso pblico, 60% so homens e 40% so mulheres. J tm

emprego 80% dos homens e 30% das mulheres. Qual a porcentagem dos candidatos que j tem
emprego?
a)
b)
c)
d)
e)
44
60%.
40%.
30%.
24%.
12%.
6. Um trabalhador recebeu dois aumentos sucessivos, de 20% e de 30%, sobre o seu salrio. Desse
modo, o percentual de aumento total sobre o salrio inicial desse trabalhador foi de
a)
b)
c)
d)
e)
30%.
36%.
50%.
56%..
66%
7. Descontos sucessivos de 20% e 30% so equivalentes a um nico desconto de:

a)
b)
c)
d)
e)
25%.
26%.
44%.
45%.
50%.
8. Considerando uma taxa mensal constante de 10% de inflao, o aumento de preos em 2 meses
ser de
a)
b)
c)
d)
e)
2%.
4%.
20%.
21%.
121%.
9. Numa melancia de 10 kg, 95% dela constituda de gua. Aps desidratar a fruta, de modo que
se eliminem 90% da gua, pode-se afirmar que a massa restante da melancia ser, em kg, igual
a
a)
b)
c)
d)
e)
1,45.
1,80.
5.
9.
9,5.
10. Um comerciante elevou o preo de suas mercadorias em 50% e divulgou, no dia seguinte uma
remarcao com desconto de 50% em todos os preos. O desconto realmente concedido em
relao aos preos originais foi de:
a)
b)
c)
d)
e)
40%.
36%.
32%.
28%.
25%.
45
11. Se em uma prova de matemtica de 40 questes objetivas, um candidato ao vestibular errar 12

questes, o percentual de acertos ser:
a)
b)
c)
d)
e)
4,8%.
12%.
26%.
52%.
70%.
12. Em uma sala onde esto 100 pessoas, sabe-se que 99% so homens. Quantos homens devem
sair para que a percentagem de homens na sala passe a ser 98%?
a)
b)
c)
d)
e)
1.
2.
10.
50.
60.
13. O preo de um bem de consumo R$ 100,00. Um comerciante tem um lucro de 25% sobre o
preo de custo desse bem. O valor do preo de custo, em reais,
a)
b)
c)
d)
e)
25,00.
70,50.
75,00.
80,00.
125,00.
14. Um revendedor aumenta o preo inicial de um produto em 35% e, em seguida, resolve fazer
uma promoo, dando um desconto de 35% sobre o novo preo. O preo final do produto
a)
b)
c)
d)
e)
impossvel de ser relacionado com o preo inicial.

superior ao preo inicial.
superior ao preo inicial, apenas se este for maior do que R$ 3.500,00.
igual ao preo inicial.
inferior ao preo inicial.
15. Calcule
16% .
a)
b) (10%).
c) (20%).
d) (1%).
Gabarito:1. D2. D3. D4. B5. A6. D7. C8. D9. A10. E11. E12. D13. D14. E15. *
46
Questes Extras
1. Uma pessoa devia R$ 310,00 e pagou 3/5 da dvida. Quanto ainda deve?
2. Os 2/3 de 5/3 do preo de uma moto equivalem a 3/2 de 2/5 do preo de um
automvel avaliado em R$ 9.600,00. O preo da moto :
a)
b)
c)
d)
e)
R$ 16.000,00.
R$ 5.184,00.
R$ 5.760,00.
R$ 8.640,00.
R$ 6.400,00.
3. Quando sa de casa j havia transcorrido 3/8 do dia. Quando retornei, havia passado 5/6 do
dia. Quanto tempo estive fora?
4. Que horas so quando o tempo j transcorrido do dia igual a 5/11 do que resta do dia?
5. Que horas so quando o tempo que j transcorreu do dia corresponde a 1/3 do que resta do
dia?
a)
b)
c)
d)
e)
8h.
6h.
4h.
3h.
2h.
47
6. Um agricultor podou 1/5 das suas rvores no primeiro dia. No segundo dia, podou
3/4 das rvores que restavam sem podar. E no terceiro dia podou a metade das que
sobravam. Se o nmero total de rvores 80, quantas rvores ficaram sem podar?
HISTRICO
PODADAS
FALTA PODAR
1 DIA
2 DIA
3 DIA
7. Um certo nmero de rvores frutferas deveria ser colhida. No primeiro dia, 5/12 das rvores
foram colhidas. No segundo dia, 4/7 das restantes foram colhidas. No terceiro dia foram
colhidas 2/5 das que ainda no haviam sido tocadas. Se sobraram 90 rvores sem colher, qual o
total inicial de rvores que precisavam ser colhidas?
HISTRICO
COLHIDAS
FALTA COLHER
1 DIA
2 DIA
3 DIA
8. Joo gasta 2/5 do salrio no aluguel. Do que sobra, gasta 3/7 no mercado. Se sobraram,
no final, R$ 120,00, qual o salrio de Joo?
48
9. Um negociante recebeu 108 ovos que colocou em 2 cestas. A um fregus vendeu 1/3 dos ovos
da 1 cesta e a outro 1/6 dos ovos da 2 cesta. As duas cestas agora tem o mesmo nmero de
ovos. Quantos ovos havia inicialmente em cada cesta?
10. Determine dois nmeros mpares consecutivos cuja soma 56.,
Gabarito:1. R$ 1242. B3. 11 h4. 7h 30 min5. B6. 87. 6008. R$ 350,009. 1 Cesta = 60 ovos 2 Cesta = 48 ovos
10. 27 e 29
49
Questes
1. (3621) MATEMTICA | CESPE | BANCO DA AMAZNIA | 2012 ASSUNTOS: EQUAO DE 1

GRAU | PORCENTAGEM
A partir dessas informaes, julgue os itens que se seguem.
O filho do industrial recebeu 40% da fortuna do pai.
( ) Certo
( ) Errado
2. (16201) MATEMTICA | A CASA DAS QUESTES | TCE | 2013 ASSUNTOS: PORCENTAGEM |

REGRA DE TRS SIMPLES
Paulo e Bruno so funcionrios de um tribunal. Certo dia eles resolveram dividir os processos a
serem analisados de maneira proporcional s suas idades, 30 e 36 anos, e tambm inversamente
proporcional ao tempo de servio de cada um deles , 4 e 6 anos, respectivamente. Sabe-se que
h 351 processos a serem analisados pela dupla.
A diferena de processos a serem analisados pelos dois funcionrios corresponde a menos de
10% do total de processos.
( ) Certo
( ) Errado
51
3. (7209) MATEMTICA | CESPE | CORREIOS | 2011 ASSUNTOS: PORCENTAGEM

Em 2010, entre 2% e 6% da populao de uma cidade com 30.000 habitantes enviaram, por
ocasio das festividades natalinas, cartes de felicitaes a parentes e amigos. Sabe-se que
cada habitante enviou, no mximo, um carto.
Considerando-se que 25% dos referidos cartes tenham sido enviados a moradores de cidades
do estado de So Paulo, correto afirmar que o nmero que expressa a quantidade de cartes
enviada a esse estado est entre
a)
b)
c)
d)
e)
900 e 1.300.
1.300 e 1.700.
1.700 e 2.100.
100 e 500.
500 e 900.

Em 2010, entre 2% e 6% da populao de uma cidade com 30.000 habitantes enviaram, por
ocasio das festividades natalinas, cartes de felicitaes a parentes e amigos. Sabe-se que
cada habitante enviou, no mximo, um carto.
Considerando-se que 45 dos cartes enviados pela populao da referida cidade tenham sido
devolvidos ao remetente, por erro no endereamento, e que esse nmero corresponda a 5%
dos cartes enviados, correto afirmar que a porcentagem de habitantes que enviaram cartes
de felicitaes igual a
a)
b)
c)
d)
e)
6%.
2%.
3%.
4%.
5%.

Na compra de 2 frascos de tira-manchas, cada um deles ao custo de R$ 9,00; 6 frascos de
limpador multiuso, cada um deles ao custo de R$ 2,00; 4 litros de desinfetante, cada um deles
ao custo de R$ 1,50; e de 6 unidades de esponja dupla face, cada uma delas ao custo de R$
2,00; um cliente pagou com 3 notas de R$ 20,00, tendo recebido R$ 19,20 de troco.
Nesse caso, o cliente recebeu desconto de
a) 13%.
b) 14%.
c) 15%.
d) 16%.
e) 12%.
52
6. (7217) MATEMTICA | CESPE | CORREIOS | 2011 ASSUNTOS: JUROS SIMPLES | PORCENTAGEM

Em convnio firmado com o Banco Postal, uma rede de lojas autorizou esse estabelecimento a
receber pagamentos de boletos de clientes da rede. Nos termos do referido convnio, o banco
deve cobrar juros simples de 1% a cada dia til de atraso no pagamento e usar essa mesma
taxa para desconto sobre o valor no boleto, denominado valor de face, para cada dia til de
pagamento antecipado.
Com base na situao descrita no texto, correto afirmar que, se um boleto da referida rede de
lojas, com valor de face de R$ 650,00, for pago com 10 dias teis de atraso, o valor a ser pago
ser igual a
a)
b)
c)
d)
e)
R$ 660,00.
R$ 715,00.
R$ 718,00.
R$ 651,00.
R$ 656,50.
7. (22019) MATEMTICA | CESPE | PRF | 2012 ASSUNTOS: PORCENTAGEM

Considerando os dados apresentados no grfico, julgue os itens seguintes.
O nmero de acidentes ocorridos em 2008 foi, pelo menos, 26% maior que o nmero de acidentes ocorridos em
2005.
( ) Certo
( ) Errado
53
8. (16211) MATEMTICA | A CASA DAS QUESTES | TCE | 2013 ASSUNTOS: PORCENTAGEM

Foi feito o levantamento do quadro de pessoal de um departamento do Tribunal, obteve os
seguintes dados:
28% dos funcionrios so mulheres;
1/6 dos homens so menores de 25 anos;
85% dos funcionrios so maiores de 25 anos.
A porcentagem dos menores de 25 anos que so mulheres inferior a 21%.
( ) Certo
( )
Errado
PORCENTAGEM
Durante um dia de fiscalizao num posto policial formam levantados os seguintes dados acerca
da quantidade de passageiros transportados nos veculos de passeio averiguados:
Nmero de Veculos
Nmero de Passageiros
12
26
28
17
10
Sabendo que a legislao no permite que veculos de passeio transportem mais do que 5
passageiros , correto afirmar que dos carros averiguados durante este dia menos de 10%
estavam desobedecendo tal lei.
( ) Certo
54
( )
Errado
10. (16206) MATEMTICA | A CASA DAS QUESTES | TCE | 2013 ASSUNTOS: PORCENTAGEM |
SISTEMAS
O Grfico a seguir representa o nmero de ligaes feitas por um departamento do Tribunal no
ano de 2012.
No ms de agosto o total de ligaes foi feito por duas operadoras de telefonia diferentes. Pela
operadora A foram feitas 250 ligaes a menos que pela operadora B, logo o nmero de ligaes
feitas pela operadora B corresponde a mais de 60% do total de ligaes feitas no mesmo ms.
( ) Certo
( ) Errado
11. (16142) MATEMTICA | A CASA DAS QUESTES | TRT - 18 REGIO (GO) | 2013 ASSUNTOS:
LGEBRA | PROBLEMAS
Durante o seu expediente Carlos digitalizou 1/3 dos processos que lhe cabiam pela parte da
manh; no incio da tarde ele digitalizou metade do restante e no fim da tarde do que havia
sobrado aps os 2 perodos iniciais.
Se no fim do expediente ele decidiu contar todos os processos que no haviam sido digitalizados
e encontrou 30 processos, o nmero total de processos que ele devia ter digitalizado nesse dia
era de.
a)
b)
c)
d)
e)
80
90
100
110
120
55
Gabarito:1. (3621) Certo2. (16201) Errado3. (7209) D4. (7210) C5. (7222) C6. (7217) B7. (22019) Certo
8. (16211) Certo9. (16036) Certo10. (16206) Certo11. (16142) E
56
Mdulo 3
Probabilidade
Definio
Probabilidade =
Eventos favorveis
Total de eventos
0P1
Faa voc
1. Se a probabilidade de chover num dia de um determinado perodo
0,6, ento:
a) Qual a probabilidade de no chover num desses dias?
b) Qual a probabilidade de chover dois dias seguidos?
2. Um sorteio consiste em escolher, aleatoriamente, uma letra da palavra CONCURSO.

Qual a probabilidade de retirar uma vogal nessa escolha?
57
3. Escolhido ao acaso um elemento do conjunto dos divisores positivos de 60, a

probabilidade de que ele seja primo
a)
b)
c)
d)
e)
1/2.
1/3.
1/4.
1/5.
1/6.
Probabilidade Condicional
Nesse caso o primeiro evento ocorre de maneira livre e condiciona os demais. Assim todos
ficam condicionados ao primeiro evento ocorrido.
Faa voc
4. Em uma gaveta, cinco pares diferentes de meias esto misturados.
Retirando-se ao acaso duas meias, a probabilidade de que sejam do
mesmo par de
a)
b)
c)
d)
e)
1/10.
1/9.
1/5.
2/5.
1/2.
5. Numa maternidade, aguarda-se o nascimento de trs bebs. Se a probabilidade de

que cada beb seja menino igual probabilidade de que cada beb seja menina, a
probabilidade de que os trs bebs sejam do mesmo sexo
a)
b)
c)
d)
e)
58
1/2.
1/3.
1/4.
1/6.
1/8.
CEF - Matemtica - Prof. Daniel Dudan
Probabilidade de PELO MENOS UM evento ocorrer

Probabilidade = 1 P (Nenhuma vez)
Ramificao
No lanamento sucessivo de uma moeda 3 vezes ou de 3 moedas, quais as possveis disposies?
Faa voc
6. Um dado lanado 3 vezes. A probabilidade de que a face 4 aparea
ao menos uma vez :
81
a)
216
b)
91
216
c)
101
216
d)
111
216
e)
121
216
59
7. Em uma reserva florestal existem 263 espcies de peixes, 122 espcies de mamferos,
93 espcies de rpteis, 1132 espcies de borboletas e 656 espcies de aves.
Disponvel em: http:www.wwf.org.br. acesso em: 23 abr. 2010 (adaptado).

Se uma espcie animal for capturada ao acaso, qual a probabilidade de ser uma
borboleta?
a)
b)
c)
d)
e)
63,31%
60,18%
56,52%
49,96%
43,27%
8. Uma parteira prev, com 50% de chance de acerto, o sexo de cada criana que vai
nascer. Num conjunto de trs crianas, a probabilidade de ela acertar pelo menos duas
previses de
a)
b)
c)
d)
e)
12,5%.
25%.
37,5%.
50%.
66,6%.
9. Em relao aos alunos de uma sala, sabe-se que 60% so do sexo feminino, 30% usam
culos e 37,5% dos homens no usam culos. Escolhendo-se, ao acaso, um aluno
dessa sala, a probabilidade de que seja uma mulher de culos
a)
b)
c)
d)
e)
10%.
15%.
5%.
8%.
12%.
10. Em um recipiente existem 12 aranhas, das quais 8 so fmeas. A probabilidade de se

retirar uma aranha macho para um experimento
a)
b)
1
4
1
3
d) 1
2
e) 2
3
c)
60
11. Numa famlia com 9 filhas, a probabilidade de o dcimo filho ser homem :
a)
b)
c)
d)
e)
50%
70%
80%
90%
25%
12. Um dado lanado trs vezes consecutivas. A probabilidade de que os trs nmeros
obtidos sejam diferentes :
a)
5
6
b)
5
8
c)
8
9
d)
3
8
e)
5
9
13. Um grupo de 20 pessoas apresenta a seguinte composio:

15 brasileiras e 5 estrangeiras
10 homens e 10 mulheres
18 adultos e 2 crianas
A probabilidade de que, nesse grupo, exista um menino estrangeiro de:
a)
b)
c)
d)
e)
1,25%
2,5%
0,75%
2%
2,25%
61
14. As probabilidades de trs jogadores marcarem um gol cobrando pnalti so,

respectivamente, 1/2, 2/5 e 5/6. Se cada um bater um nico pnalti, a probabilidade
de todos errarem igual a:
a)
b)
c)
d)
e)
3%
5%
17%
20%
25%
15. Dois dados perfeitos numerados de 1 at 6 so jogados simultaneamente. Multiplicamse os nmeros sorteados. A probabilidade de que o produto seja par
a)
b)
c)
d)
e)
25%.
33%.
50%.
66%.
75%.
16. Numa roleta, h nmeros de 0 a 36. Supondo que a roleta no seja viciada, ento a
probabilidade de o nmero sorteado ser maior do que 25
a) 11
36
b) 11
37
c) 25
36
d) 25
37
e) 12
37
62
17. As 23 ex-alunas de uma turma que completou o Ensino Mdio h 10 anos se

encontraram em uma reunio comemorativa. Vrias delas haviam se casado e tido
filhos. A distribuio das mulheres, de acordo com a quantidade de filhos, mostrada
no grfico abaixo.
Um prmio foi sorteado entre todos os filhos dessas ex-alunas. A probabilidade de que
a criana premiada tenha sido um(a) filho(a) nico(a)
a) 1
3
1
b)
4
7
c)
15
7
d)
23
7
e)
25
18. Uma pessoa tem em sua carteira oito notas de R$1, cinco notas de R$2 e uma nota de
R$5. Se ela retirar ao acaso trs notas da carteira, a probabilidade de que as trs notas
retiradas sejam de R$1 est entre
a)
b)
c)
d)
e)
15% e 16%
16% e 17%
17% e 18%
18% e 19%
19% e 20%
19. Uma caixa contm bolas azuis, brancas e amarelas, indistinguveis a no ser pela cor.
Na caixa existem 20 bolas brancas e 18 bolas azuis. Retirando-se ao acaso uma bola
da caixa, a probabilidade de ela ser amarela 1/3. Ento, o nmero de bolas amarelas
nessa caixa de
a)
b)
c)
d)
e)
18.
19.
20.
21.
22.
63
20. Numa gaiola esto 9 camundongos rotulados, 1, 2, 3,..., 9. Selecionando-se

conjuntamente 2 camundongos ao acaso (todos tm igual possibilidade de serem
escolhidos), a probabilidade de que na seleo ambos os camundongos tenham rtulo
mpar :
a)
b)
c)
d)
e)
0,3777...
0,47
0,17
0,2777...
0,1333...
21. (Cespe TCERO) Considerando que, em uma pesquisa de rua, cada entrevistado
responda sim ou no a cada uma de dez perguntas feitas pelos entrevistadores, julgue
os itens seguintes.
a) Se um entrevistado responder pesquisa aleatoriamente, a probabilidade de ele
responder sim a pelo menos uma pergunta ser superior a 99%.

( )Certo
( )Errado
b) Ser necessrio entrevistar mais de mil pessoas para se garantir que duas
pessoas respondam igualmente a todas as perguntas.

( )Certo
( )Errado
Gabarito:1. *2. *3. C4. B5. C6. B7. D8. D9. C10. C11. A12. E13. A14. B15. E16. B17. B
18. A19. B20. D.21. CC.
64
Questes
1. (11587) MATEMTICA | CESGRANRIO | TRANSPETRO | 2012 ASSUNTOS: PROBABILIDADE

Dentro de um estojo, h somente 6 canetas, cada uma com uma cor diferente (rosa, roxo,
verde, azul, vermelha e preta).
Retirando-se, ao acaso, duas canetas de dentro desse estojo, qual a probabilidade de que
nenhuma delas seja verde?
a)
b)
c)
d)
e)
1/3
2/3
17/36
25/36
5/6
PROBABILIDADE
Um dos funcionrios fez um relatrio no qual descrevia o tipo de atendimento que havia feito
num determinado dia da semana. Neste relatrio ele dividiu seus atendimentos em:
Sendo assim a probabilidade desse funcionrio escolher aleatoriamente um dos atendimentos

que no tratavam de reclamao e ele ser um atendimento sobre aposentadoria .
a)
b)
c)
d)
e)
15%
20%
30%
50%
60%
65
PROBABILIDADE
Dados do Instituto de Pesquisas Econmicas e Aplicadas (IPEA) revelaram que, no binio 2004
/2005, nas rodovias federais, os atropelamentos com morte ocuparam o segundo lugar no
ranking de mortalidade por acidente. A cada 34 atropelamentos, ocorreram 10 mortes. Cerca
de 4 mil atropelamentos/ano, um a cada duas horas, aproximadamente.
De acordo com os dados, se for escolhido ao acaso, para investigao mais detalhada, um dos
atropelamentos ocorridos no binio 2004/2005, a probabilidade de ter disso um atropelamento
sem morte superior a 70%
( ) Certo
( ) Errado
4. (16204) MATEMTICA | A CASA DAS QUESTES | TCE | 2013 ASSUNTOS: PROBABILIDADE

O Grfico abaixo representa o nmero de ligaes feitas por um departamento do Tribunal no
ano de 2012.
Escolhido ao acaso um ms para anlise do nmero de ligaes, a probabilidade de que ele

apresentasse um nmero de ligaes superior ao do ms de junho maior que 40%.
( ) Certo
66
( ) Errado
Gabarito:1. (11587) B2. (16293) B3. (16033) Certo4. (16204) Certo
67

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Matemtica e

Primeiros lugares do ltimo concurso da CEF

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DICA: Observe a ordem com

logo 9.x = 3.12 9x = 36 e portanto x = 4

Exemplos: A razo entre a e b

4. A razo entre os nmeros (x + 3) e 7 igual razo entre os nmeros (x - 3) e 5. Nessas condies

CEF Matemtica Prof. Dudan

Grandezas diretamente proporcionais

Grandeza inversamente proporcional

Observando a tabela, percebemos que se trata de uma grandeza inversamente proporcional,

CEF Matemtica Prof. Dudan

Regra de trs composta

Identificando as relaes em relao coluna que contm o X:

Logo, sero necessrios 25 caminhes.

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Logo, sero montados 32 carrinhos.

10. Num acampamento, 10 escoteiros consumiram 4 litros de gua em 6 dias. Se fossem 7

CEF Matemtica Prof. Dudan

Propriedade das propores

4 xcaras de farinha - 6 ovos - 240 ml de leite - 180 g de acar

2 xcaras de farinha - 3 ovos - 120 ml de leite - 90 g de acar

8 xcaras de farinha - 12 ovos - 480 ml de leite - 360 g de acar

14 xcaras de farinha - x ovos - y ml de leite - z g de acar

Teremos que calcular x, y e z por regra de trs (Propores).

Ento, podemos escrever:

As colunas A e B no so iguais, mas so PROPORCIONAIS.

Assim podemos afirmar que:

Onde a constante de proporcionalidade k igual a dois.

Usando a propriedade de que toda proporo se transforma em uma igualdade quando

CEF Matemtica Prof. Dudan

Depois disto usamos o mesmo mtodo de clculo.

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15. Sabendo-se que x-y=18, determine x e y na proporo

16. Os salrios de dois funcionrios do Tribunal so proporcionais s suas idades que so 40

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18. Dividir o nmero 180 em partes diretamente proporcionais a 2,3 e 4.

20. Dividir o nmero 48 em partes inversamente proporcionais a 1/3, 1/5 e 1/8.

21. Divida o nmero 250 em partes diretamente proporcionais a 15, 9 e 6.

22. Dividir o nmero 148 em partes diretamente proporcional a 2, 6 e 8 e inversamente

24. Divida o nmero 579 em partes diretamente proporcionais a 7, 4 e 8 e inversamente

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CEF Matemtica Prof. Dudan

37. Cinco trabalhadores de produtividade padro e trabalhando individualmente, beneficiamao

2. (16200) MATEMTICA | A CASA DAS QUESTES | TCE | 2013 ASSUNTOS: DIVISO

4. (7215) MATEMTICA | CESPE | CORREIOS | 2011 ASSUNTOS: REGRA DE TRS COMPOSTA |

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5. (7220) MATEMTICA | CESPE | CORREIOS | 2011 ASSUNTOS: PROPORO | REGRA DE TRS

superior a R$ 150,00 e inferior a R$ 155,00.

6. (3914) MATEMTICA | CESGRANRIO | PETROBRS | 2011 ASSUNTOS: PROBABILIDADE

8. (3942) MATEMTICA | CESPE | BRB | 2011 ASSUNTOS: REGRA DE TRS COMPOSTA

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9. (3943) MATEMTICA | CESPE | BRB | 2011 ASSUNTOS: REGRA DE TRS COMPOSTA

Analisando a conta de telefone do ms de janeiro, um funcionrio observou que o valor dela

CEF Matemtica Prof. Dudan

Agora sua vez

II. Um jogador de futebol, ao longo de um campeonato, cobrou 75 faltas, transformando em

Portanto o jogador fez 6 gols de falta.