INFLUENCIA DE LA ILUSTRACIN EN EL PENSAMIENTO

LATINOAMERICANO

PRESENTADO POR:
YANERIS CERCHAR

PRESENTADO A:
JUAN CAMILO PEREZ

FACULTAD DE PSICOLOGIA
I P SEMESTRE
NOCTURNO

UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR

BARRANQUILLA
2015

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Influencia De La Ilustracin En El Pensamiento Latinoamericano

INFLUENCIA DE LA ILUSTRACIN EN EL PENSAMIENTO

LATINOAMERICANO

En el siguiente escrito vamos hablar sobre la influencia que tuvo la

ilustracin en el pensamiento latinoamericano y donde muchos defensores de la
ilustracin no fueron filsofos segn la acepcin convencional y aceptada de la
palabra, fueron vulgarizadores comprometidos en un esfuerzo por ganar adeptos, les
gustaba referirse a s mismos como el partido de la humanidad y en un intento de
orientar la opinin pblica a su favor imprimieron panfletos, folletos annimos y
crearon gran nmero de peridicos y diarios.

De acuerdo con la filosofa se crea que el conocimiento no es innato sino que

procede solo de la experiencia y la observacin guiadas por la razn. A travs de una
educacin apropiada, la humanidad poda ser modificada y cambiada su naturaleza
para mejorar. La ilustracin fue tambin un movimiento Cosmopolitan y
antinacionalista con numerosos representantes en otros pases. La ilustracin
penetro tanto a Espaa como en los dominios espaoles de Amrica. Latinoamrica
ha sufrido una serie de cambios suscitados desde la llegada de los europeos.
Subyacentes de la combinacin de elementos culturales aportados, (aunque tambin
pudiera decirse que fueron en gran medida forzados), desde Europa hacia los nativos
americanos y viceversa.

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Influencia De La Ilustracin En El Pensamiento Latinoamericano

Obligados o no, necesarios o forjados, sin duda otorgaron a la Amrica Latina

una particular identidad, que con el correr de los aos ha tomado su propio cauce, su
propio destino. Destino configurado luego, desde sus propias entraas, con la mayor
intencionalidad posible, por parte de sus actores, de asignarle a esta tierra, sus
naciones, su gente, sus ciudades y pueblos, un aliento original, nico, caracterstico,
partiendo desde su propia nomenclatura, y considerando este principio como
elemento orientador para su identidad educativa, cultural y social.

A finales del siglo XVIII surgieron algunos cambios en el pensamiento de la

ilustracin. El sentimiento y la emocin llegaron a ser tan respetables como la razn,
los escritores ensancharon su campo de crtica para englobar materiales polticos y
econmicos que le causo a Espaa una violenta persecucin ms representativa de
las nuevas ideas. Abordar la evolucin de la educacin, en funcin del anlisis de
las ideas e influencias que ha originado la Ilustracin, dirige nuestro inters a
contemplarla, especficamente desde finales del siglo XVII, cuando en Inglaterra
como Francia, se comienzan a caldear concepciones de transcender, las
circunstancias culturales dado el arraigo e influencia monrquica y eclesistica
dirigidas con un profundo control de la sociedad, yaciendo determinante, mantener
la ignorancia como comn denominador de las masas con el fin de imponer la tirana
y el poder que hasta ese entonces ostentaban. En general, cuando se considera la
influencia de la Ilustracin en los antecedentes del pensamiento educativo

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Influencia De La Ilustracin En El Pensamiento Latinoamericano

latinoamericano, resulta ineluctable considerar los momentos sociales desde

entonces y la manera en que estos influyen en la determinacin de los pueblos y
naciones. La educacin y la tradicin cultural es un remanente de las acciones e
ideas emprendidas desde los hombres y cuyo destino resulta ser el hombre mismo.

La ilustracin influyo en la vida de muchas personas. Ocurriendo despus de

la reformacin, cambio la manera de pensar, por lo general era un desafo usar la
razn y la lgica para explicar las ocurrencias en el mundo, siendo en este periodo
un nuevo grupo de filsofos emergi y enseo el uso de la ciencia para explicar la
vida diaria y que por lo tanto la percepcin de la iglesia, la vida social y la poltica
se transformaron.

En conclusin nuestra evolucin educativa se remonta a las ideas

emancipadoras del conocimiento humano, figuradas a travs de las diferentes
reformas educativas, pero que sin lugar a dudas representan los principios filosficos
del siglo de las Luces. Nuestros pensadores ms contemporneos, entre los que se
destacan Simn Rodrguez, Freire, Figueroa, Mart, parten de las concepciones
filosficas de aquellos grandes representantes de la Ilustracin, ampliadas estas
ideas, se entretejen alineando las bases del pensamiento contemporneo educativo,
por supuesto, con la marca distintiva de sus aportes, ideas y anlisis crticos, pero en
el fondo: la esencia aparentemente inmutable.