INTRODUCCIN:

El analfabetismo desde siempre ah sido una de las principales dolencias que

todas las sociedades existentes poseen, una dolencia que afecta a todos los
individuos de dicha sociedad de forma directa o indirecta, ah sido y es uno de
los principales problemas en la sociedad moderna, ya sea desde cualquier
punto de vista al que sea sometido.
De manera que esto dificulta la comunicacin entre los individuos, afectando
por consiguiente la economa, y la cultura de dicha sociedad, ante esto una de
las principales ocasionadoras de este fenmeno es la falta de educacin o
deficiencia de los centros educativos existente principalmente en los pases
tercer mundistas o en vas desarrollo, estos son los principales afectados de
esta problemtica social.
Se conoce al analfabetismo como la falta de conocimientos para la lectura de
palabras y textos, como tambin no poder decodificar los componentes del
alfabeto o nmeros, que son de suma importancia para la orientacin diaria en
esta sociedad.
En Paraguay el analfabetismo total no es el problema ms relevante con
respecto al analfabetismo, si que el analfabetismo funcional es lo que preocupa
de sobre manera, ya que la sociedad actual tiene la capacidad de decodificar
textos y nmeros, pero no logran entender el mensaje que quiere transmitir
dicha informacin o en distinto caso no lograr transmitir sus ideas en el
momento de la escritura.
Es de suma importancia conocer las principales causas del analfabetismo, as
como tambin las consecuencias que este acarre, adems de saber cules son
los tipos de analfabetismo que se da en Paraguay y que porcentaje de
analfabetismo posee este.

ANALFABETISMO
Podemos definir al analfabetismo como la incapacidad de leer y escribir, que se
debe generalmente a la falta de aprendizaje. Es frecuente y caracterstico en
pases con mucha falta de escolarizacin.
Sin embargo, en algunos pases la comprensin lectora puede ser deficiente a
pesar de que su tasa de analfabetismo sea pequea, ya que leer no es slo
descodificar las letras sino entender mensajes por escrito.
LAS CONSECUENCIAS DEL ANALFABETISMO
Las consecuencias del analfabetismo se reflejan en tres aspectos: social,
poltico y econmico. Es un problema social grave, desde luego que es factor
de exclusin y marginacin, cuyas races se hunden en las profundas
desigualdades sociales.
Desde el punto de vista socio-poltico, el analfabeto, no puede entender cules
son sus derechos, debido a lo cual es marginado por la sociedad. Esto
tambin, es motivo para aprovecharse de su ignorancia y explotarlo. Por otro
lado, podemos ver que el analfabetismo tambin retrasara la civilizacin,
desarrollando ms costumbres y supersticiones de antao. Si bien los
analfabetos ya viven lejos de una sociedad "civilizada", este problema hace que
se mantengan como tal, cerrando las puertas a diversas oportunidades en una
vida futura.
En lo que respecta al aspecto socio-econmico, se presenta la persistencia de
pobreza, denudando con ello, el atraso del desarrollo tecnolgico y cientfico en
nuestro pas. En nuestros Andes, la pobreza y el analfabetismo estn muy
ligados. Si bien la pobreza es una de las causas del analfabetismo, a la vez, es
una consecuencia, pues provoca mayor pobreza mantenindolos en esa
condicin.
En conclusin, nuestro pas tiene la necesidad de una reforma en los tres
aspectos desarrollados. El analfabetismo es, por tanto, un factor que conspira
contra las posibilidades de desarrollo y de fortalecimiento de nuestras
capacidades competitivas
CAUSAS
Considerando el analfabetismo como un problema de carcter social y
econmico, ntimamente ligado a las condiciones de pobreza y miseria de la
poblacin, se le atribuyen las siguientes causas de carcter general:
* La extrema pobreza en la mayora de la poblacin;
* Elevada desercin del Nivel Primario;
* Falta de convencimiento de los padres de familia sobre la utilizacin
de la escuela primaria y la alfabetizacin en s.
* La poca motivacin de los participantes en el proceso de alfabetizacin.

* La constante migracin a nivel nacional.

* se encuentran sometidos a formas explotadoras de trabajo;
* carecen de escuelas donde concurrir y no se respeta el derecho a la
educacin;
* escasez de recursos para cubrir los gastos de escolaridad;
* falta de medios: profesores calificados, libros y materiales.
EL ANALFABETISMO EN PARAGUAY
Ante esto la informacin estadstica procedente de los censos indica que,
aunque el analfabetismo ha disminuido en Paraguay desde mediados de siglo,
todava ms de un quinto de la poblacin mayor de 15 aos se declara
analfabeta. Este problema afecta sobre todo a las zonas rurales, donde esta
proporcin alcanzaba al 30% segn el ltimo censo publicado (1982). Entre la
poblacin indgena esa cifra ascenda al 70%, de acuerdo al Censo Indgena
de 1981.
El aumento del analfabetismo entre 1972 y 1982 -cuando precisamente tiene
lugar una expansin del sistema educativo- guarda relacin con una
modificacin sustantiva en la forma de recoger la informacin: en 1982 se
consider analfabetas no slo a las personas que declaraban no saber leer y
escribir sino a aqullas que no tenan segundo grado aprobado.
Ahora bien, es destacable que ese cambio no ha tenido los mismos efectos
para cada sexo. En efecto, entre 1972 y 1982 el analfabetismo femenino ha
continuado descendiendo, pasando del 24,5% al 23,7% de las mujeres
mayores de 15 aos, especialmente en las zonas rurales, donde descendi del
32,2% al 26,4% entre esos aos, mientras entre los hombres aument del 20%
al 33,5% en esa misma zona. Ello guarda relacin con dos factores: la mayor
desercin escolar masculina, especialmente en el campo, y la fuerte
inmigracin durante esos aos dirigida a ampliar la frontera agrcola y las obras
de construccin de las represas.
EL PARAGUAY MANTIENE UN 4% DE ANALFABETOS
Unos 213.192 paraguayos mayores de 15 aos no leen, ni escriben, segn la
Encuesta Permanente de Hogares realizada el ao pasado.
Engrosan la lista de los analfabetos que integran la cantidad de 774 millones de
personas que carecen de competencias en lectoescritura en todo el mundo,
segn revela la Unesco en el Da Internacional de la Alfabetizacin que se
celebra en la fecha.
En Paraguay, los analfabetos comprenden el 4% de la poblacin total, de los
cuales 79.584 habitan en zonas urbanas, y 133.608 en reas rurales. La cifra
demuestra que estamos lejos de lograr la certificacin de pas libre de
analfabetismo como se pregonaba lograr en el ao 2007.

El analfabetismo impacta tambin en las personas con discapacidad. En el

sector de los sordos, por ejemplo, se estima que ms del 90% no estn
alfabetizados.
ANALFABETISMO FUNCIONAL Y TOTAL
En Paraguay, cerca de 250 mil personas son analfabetas totales y cerca de 2
3 millones seran analfabetas funcionales. Esto significa que "todos los
paraguayos debemos volver a la escuela".
Funcionales Incluso profesionales universitarios estn incluidos, lo cual denota
la situacin sociocultural y educativa catastrfica en Paraguay. Un sondeo
devela que adultos no pueden redactar sus ideas
Los primeros resultados arrojados por la encuesta sobre alfabetizacin
-tambin conocida como encuesta Lamp-, devela que existen adultos con
formacin universitaria, incluso profesionales en ejercicio, que pese a saber
leer y comprender el contenido del texto, no pueden redactar un resumen o
poner sus ideas por escrito.
El sondeo realizado recientemente por el Ministerio de Educacin (MEC)
tambin encontr personas que no pueden reconocer los caracteres, es decir,
que no reconocen las letras ni los nmeros. Este grupo de personas son los
denominados iletrados o analfabetos totales.
Asimismo, detect personas que saben leer, pero no comprenden lo que leen.
DEFICIENCIA. Para el MEC, estos tres grupos de personas, en su mayora
jvenes y adultos, revelan la poca capacidad de personal calificado que el pas
puede ofrecer. Indican que pocas personas tendran la capacidad de redactar
informes, rellenar planillas o interpretar directivas dentro del plano laboral o
empresarial, e incluso realizar otros documentos de la vida cotidiana.
EVOLUCION DE LAS TASAS DE ANALFABETISMO,
POR SEXO, SEGUN ZONA
(Tasas por cien) | | | |
| Ambos sexos | Mujeres | Hombres |
Total pas |
1962 | 27,6 | 31,2 | 22,9 |
1972 | 19,9 | 24,5 | 15,0 |1982 | 21,2 | 23,7 | 18,6 |
Urbana |
1962 | Nd | nd | nd |
1972 | 11,3 | 14,7 | 7,4 |
1982 | 11,5 | 9,1 | 13,6 |
Rural |

1962 | Nd | nd | nd |
1972 | 26,0 | 32,2 | 19,8 |
1982 | 29,8 | 26,4 | 33,5 |
Notas: Corresponde a la poblacin de 15 y ms aos de edad.
Fuentes: D.G.E. y C., Censos Nacionales de Poblacin y Vivienda, 1962, 1972,
1982.

TASAS DE ANALFABETISMO DE LA POBLACION

INDIGENA, POR SEXO, 1981
| Ambos sexos | Mujeres | Hombres |
Tasas (por cien) | 69,9 | 75,6 | 64,6 |
N de analfabetos | 15.471 | 8.120 | 7.351 |
Notas: Corresponde a la poblacin de 15 y ms aos de edad
Fuentes: Instituto Paraguayo del Indgena (INDI), Censo y Estudio de la
Poblacin Indgena del Paraguay, 1981.

CONCLUSIN:
El analfabetismo generalmente es causado por la extrema pobreza en la
mayora de la poblacin, escasez de recursos para cubrir los gastos de
escolaridad y la poca motivacin de los participantes en el proceso de
alfabetizacin, esto acarrea distintas consecuencias como ser falta de
desarrollo social, econmico, y cultural.
A pesar de que Paraguay ah disminuido el porcentaje de analfabetismo en el
ltimo siglo, no implica que la mayora de los habitantes de dicho pas sepan
leer y comprender determinado texto.
Con respecto a la alarmante falta de comprensin lectora en el Paraguay,
podemos dejar en claro la existencia de incumplimiento de educacin nacional
ya sea desde los sectores pblicos y privados, no solo a nivel escolar bsico, si
no que a nivel secundario y de manera escalofriante a nivel universitario, ya
que la sociedad actual cuenta con profesionales en EJERCICIO con
analfabetismo funcional, que como mismo no comprende lo ledo y tampoco
pueden poner sus ideas en el momento de la escritura.
Por consiguiente podemos concluir que la educacin paraguaya no es uno de
los factores ms importantes a nivel de estado, evidencia de esta, por
mencionar algunas, como ser la falta de educacin EFECTIVA a los
paraguayos/as y la falta de buena infraestructura de los centros educativos.
Por ende la erradicacin total del analfabetismo en el Paraguay es una de las
metas ms deseadas y con menos esperanzas de ser cumplidas.