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Psicopedagoga
La psicopedagoga es la rama de la psicologa que se encarga de los
fenmenos de orden psicolgico para llegar a una formulacin ms adecuada
de los mtodos didcticos y pedaggicos. Se encarga de los fundamentos del
sujeto y del objeto de conocimiento y de su interrelacin con el lenguaje y la
influencia sociohistrica, dentro del contexto de los procesos cotidianos del
aprendizaje. En otras palabras, es la ciencia que permite estudiar a la persona
y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida.
A travs de sus mtodos, estudia el problema presente vislumbrando las
potencialidades
cognoscitivas,
afectivas
sociales
para
un
mejor
Su Objeto de Estudio
La Psicopedagoga estudia e investiga cmo cada persona va configurando
dichos modos del ser, que se irn poniendo de manifiesto en cmo cada
hombre es para consigo mismo y cmo es en la relacin/vnculos con los
dems. Es una disciplina que aporta una especificidad en la comprensin del
implica
ms
transformaciones
cualitativas
que
crecimientos
una
multiplicidad
de
caminos
intermedios:
procesos
inferiores
intentos
de
buscar
un
punto
medio,
de
equilibrio
entre
ambas
en
su
amplia
masiva
influencia
en
el
campo
educativo
contemporneo.
El potencial heurstico de sus aportes que generan nuevas disquisiciones
tericas como consecuencia de la generalizacin de los resultados de las
investigaciones empricas que se ejecutan bajo su sustento.
La aparicin de continuadores de ambas teoras con los calificativos de
neovigotskianos y neopiagetianos tratan de incorporar elementos actuales y
novedosos a cada una.
El desconocimiento de la esencia de las concepciones de cada uno debido a la
falta de un estudio profundo y sistemtico de sus obras.
Metodos de Investigacion
Enfoques Fundamentales en la Comprension de lo Psiquico
Dentro de las escuelas ( o enfoques) psicolgicos tres son las grandes ramas.Escuela
psicoanlitica-
Escuelas
cognitivo
conductuales-
Escuelas