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PRACTICA: 5

DETERMINACIN DE LA CONSTANTE UNIVERSAL DE LOS GASES R

OBJETIVO:
Determinar experimentalmente la constante universal de los gases R y
el volumen molar del hidrgeno.
PROBLEMA:
Manteniendo constantes, Cantidad de materia (n), Presin (P) y
Temperatura (T), obtener
Experimentalmente la constante universal de los gases R y el volumen
molar a condiciones ambientales, a partir de la reaccin de Mg y HCl
para producir hidrgeno.
RESULTADOS.
Temperatura ambiente en k: 297.15 K
Presin: 0.763atm = 580 mmHg
Volumen de aire inicial: 18 mL
Volumen final: 42.5 mL
Masa inicial de Magnesio (M1): 0.045g
Masa final de Magnesio (M2): 0.027 g.
CALCULOS
1. Nmero de moles:
m1- m2 = masa del reaccin

m=0.0450.027=0.018 g Mg

n moles=0.018 gMg (

1mol
)=.7401 x 103 mol de Mg
24.32 g

2.- Volumen de H2 recolectado.


Volumenf Volumeni = V H2
Volumen= 24.6 mL
24.6 mL(

1L
)=0.0246 L
1000 mL

3.- Presin H2
Patm=P H2O+P H2 despejando PH2 =
PH2=Patm-P H2O
P H 2 =580 mmHg22.39 mmHg=557.605 mmHg

1 atm760 mmHg
.733 atm557.605mmHg

4.- Obtener R.
De la ecuacin de los gases ideales:
PV=nRT
Despejamos R
R=

PV
nT

297.15 K
3

(.7401 X 10 mol)()=0.0820
(0.733 atm)(0.0246 L)

R=
5.-Volumen molar

atmL
molK

Vmolar H 2=

Vmolar H 2=

V H2
n H2

0.0246 L
l
=33.23
3
mol
.7401 x 10

RESIDUOS:
Los productos de la reaccin pueden desecharse directamente a la tarja, ya
que solo tenemos MgCl2 y H2O.
Anlisis de resultados:
Pudimos observar que nuestros resultado fueron bueno ya que este valor que
nos dio fue muy cercano a la constante universal de los gases, pero al hacer
nuestra segunda repeticin los valores que no dieron se alejaron mucho del
valor de la constante asi que no los incluimos en la prctica, esto se pudo
deber a que nuestro equipo estaba daado y hubo fuga de gas al hacer la
lectura de presin ya que desde un principio nos dio problemas y al destapar y
volver a tapar no nos percatamos de la fuga.

CONCLUSIONES:
Arantxa Fernndez Gonzlez
Se pudo determinar experimentalmente la constante universal de los
gases, dando como resultado el conocimiento de que se puede calcular
dicha constante si se conoce la cantidad de moles de reactivos que
reaccionaron, el volumen de gas producido y si se mantienen constantes
los factores de presin, temperatura y cantidad de sustancia.
Joab Sanchez
Determinamos experimentalmente la constante universal de los gases R y el volumen
molar del hidrgeno. La constante R es una constante universal, esto indica que
aplica para todos los gases, y es posible calcularla experimentalmente y apoyndose
en la ecuacin de los gases ideales, es importante que el experimento se haga con
minuciosidad para que el valor de R que se obtenga sea el ms cercano posible a
0.082Latm/molK , aunque existen varias unidades en que medir o calcular la
constante R. Un gas ideal es un gas hipottico que cumple la ecuacin de estado: PV
= nRT

Edgar Snchez
En esta prctica determinamos de forma experimental el valor de la constante R , este
valor es una constante ya que aunque se cambien los valores (parametros) de
presion, moles de reactivos y la temperatura el valor ser el mismo. Ahora bien para
obtener el valor de cada una de las variables se tiene que hacer de una forma muy
cuidadosa para que realmente la constante sea muy aproximado al valor terico .
Esta constante se utiliza para la mayora sino bien todos los gases, apoyndose de la
ecuacin de los gases ideales podemos calcular tericamente temperatura , presion o
n , asi que es una constante muy importante.
Amairani Sandoval
En la prctica realizada obtuvimos el valor de la constante universal R observado
desde un ngulo experimental, con esto se llega a la conclusin de que
independientemente de los factores que intervengan en los experimentos que se
pueden realizar para comprobarla, como bien lo dice su nombre, R es y ser una
constante, por lo que su valor debe ser siempre el mismo, y sta al ser universal se
puede utilizar en gases; ideal, real u otro.

BIBLIOGRAFIA:
1. David R. Lide; CRC Handbook of Chemistry and Physics; 84TH Edition
2003-2004; CRC Press; Pag. 984.
2. Jensen, William B. J. Chem. Educ. 2003, 80, 731
3. Moss, David B.; Cornely, Kathleen. J. Chem. Educ. 2001, 78, 1260

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