1.

ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS Cincias

Contbeis2 SrieTeoria da ContabilidadeA atividade prtica
supervisionada (ATPS) um mtodo de ensino-aprendizagemdesenvolvido
por meio de um conjunto de atividades programadas esupervisionadas e
que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a
corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.
Promover o estudo, a convivncia e o trabalho em grupo. Desenvolver os
estudos independentes, sistemticos e o autoaprendizado. Oferecer
diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento
das competncias requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos
Cursos de Graduao. Promover a aplicao da teoria e conceitos para a
soluo de problemas relativos profisso. Direcionar o estudante para a
emancipao intelectual. Para atingir estes objetivos, as atividades foram
organizadas na forma deum desafio, que ser solucionado por etapas ao
longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio essencial
para o desenvolvimento dascompetncias e habilidades requeridas na sua
atuao no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e
aprender com desafios da vidaprofissional. AUTORIA: Elis Angela dos
Anjos Faculdade Anhanguera de Bauru

2. Cincias Contbeis - 2 Srie - Teoria da Contabilidade Pg. 2

de 7COMPETNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas
neste desafio, voc ter desenvolvido as competnciase habilidades
descritas a seguir. Utilizar adequadamente a terminologia e a linguagem
das Cincias Contbeis e Atuariais. Desenvolver, analisar e implantar
sistemas de informao contbil e de controle gerencial, revelando
capacidade crtico-analtica para avaliar as implicaes organizacionais
com a tecnologia da informao.DESAFIO Os alunos devero elaborar um
Boletim Contbil atravs do estudo da evoluo dacontabilidade, desde o
seu surgimento no Brasil, at as ultimas alteraes, com relao snormas
internacionais, enfatizando os impactos que a alterao das leis 6.404/76,
11.638/07 e11.941/09, trouxeram estrutura dos demonstrativos
financeiros. Esse estudo ter comoproduto final o Boletim Contbil,
contendo entre 12 e 18 pginas. Com este desafio voc ir compreender
que a contabilidade tem um papelfundamental para o desenvolvimento das
empresas, de setor privado, pblico ou do terceirosetor. Com os princpios
fundamentais e as legislaes de cunho tributrio ou mesmocomercial, a
contabilidade um instrumento de reduo de carga tributria

econsequentemente, a reduo de custos, aumentando a lucratividade

organizacional. Para o desenvolvimento, o boletim deve ter a seguinte
estrutura: Introduo Captulo 1 A evoluo histrica da Contabilidade
Captulo 2 Objetivos da Contabilidade e Utilizao da Informao Contbil
eIntroduo aos Relatrios Contbeis Captulo 3 Os princpios
Fundamentais da Contabilidade Captulo 4 Definio de Ativo, Passivo,
Patrimnio Lquido, Receitas, Despesas,Perdas e Ganhos Captulo 5 O
Balano Patrimonial (BP), A Demonstrao do Resultado do
Exerccio(DRE) e A Demonstrao dos Fluxos de Caixa (DFC) Captulo 6
As Normas do Conselho de Contabilidade sobre Escriturao
Contbil,Sociedades e Consideraes sobre as mudanas nas
Demonstraes Financeiras - Lei11.638/07. Consideraes Finais /
Concluso BibliografiaProduo Acadmica Relatrios parciais, com os
resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 5. Boletim Contbil
que dever conter entre 12 a 18 pginas, na Etapa 6.Participao Para a
elaborao dessa atividade, os alunos devero previamente organizar-se
emequipes de 5 a 7 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao
professor dadisciplina. Essas equipes sero mantidas durante todas as
etapas.Elis Angela dos Anjos

3. Cincias Contbeis - 2 Srie - Teoria da Contabilidade Pg. 3

de 7Padronizao O material escrito solicitado nessa atividade deve ser
produzido de acordo com asnormas da ABNT1, com o seguinte padro:
em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm,
direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
espaamento 1,5 entre linhas; se houver citaes com mais de trs
linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem
esquerda e espaamento simples entre linhas; com capa, contendo:
nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada
participante; ttulo da atividade; nome do professor da disciplina;
cidade e data da entrega, apresentao ou publicao.ETAPA 1 Aulatema: A evoluo histrica da Contabilidade. Essa atividade importante
para, em conjunto com seu grupo, conhecer a histria,conceitos e evoluo
da teoria da Contabilidade, no mbito nacional e internacional. Para realizla, devem ser seguidos os passos descritos.PASSOSPasso 1 (Aluno)Ler os
artigos relacionados abaixo, para conhecimento da Histria da
Contabilidade e suaevoluo1. Histria da Contabilidade. Disponvel em
<https://docs.google.com/leaf?
id=0B9h_NveLKe7zOGRlYWM3NzgtZWY5Zi00NDhhL
WJjOTEtMWI0YjNmOTQ2MTkz&hl=pt_BR&authkey=CPaptp8K>. Acesso

em: 09 de nov. de 2010.2. BRANDT, Valnir Alberto. Modelos Contbeis:

suas tendncias e influncias. Disponvel em:
<https://docs.google.com/fileview?
id=0B_sYctAvSngBMzg2ZTc2MzYtZGZlMy00Yjc2L
WI0ZTQtNzNkNzU0MjQ4NmE1&hl=pt_BR&authkey=CLL4oqoO>. Acesso
em: 09 de nov. de 2010.Passo 2 (Equipe)Pesquisar, no acervo da Biblioteca
da sua Unidade, vrios livros de Contabilidade quepossam auxili-los a
responder s seguintes questes:1 Consultar o Manual para Elaborao de
Trabalhos Acadmicos. Unianhanguera. Disponvel em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliogr
aficas/index.html>.Elis Angela dos Anjos

4. Cincias Contbeis - 2 Srie - Teoria da Contabilidade Pg. 4

de 7 1. Qual a origem da Contabilidade? 2. Quais os primeiros sinais de
que existia Contabilidade na antiguidade?Passo 3 (Equipe)Elaborar uma
pesquisa e, em seguida, um resumo de no mximo 2 pginas, contendo
aevoluo da Contabilidade, desde os primeiros registros at as partidas
dobradas. Esse passodeve ser realizado com o auxlio de livros. Citar a
referncia bibliogrfica utilizada. Darpreferncia ao acervo da
biblioteca.Passo 4 (Equipe)Organizar um relatrio, de no mximo 3
pginas, com as informaes dessas etapas.Arquivar para posterior
entrega ao professor da disciplina, pois essa etapa compe parte dodesafio
apresentado nesta ATPS.ETAPA 2 Aula-tema: Objetivos da Contabilidade
e Utilizao da Informao Contbil e Introduo aos Relatrios Contbeis
Essa atividade importante para que voc juntamente com sua equipe,
possacompreender a importncia da Contabilidade, seus objetivos e sua
utilizao. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos
descritos.PASSOSPasso 1 (Equipe)Pesquisar no acervo da Biblioteca da
sua Unidade e um livro de Contabilidade que osauxiliem a responder s
questes abaixo: 1. Qual o Objetivo da Contabilidade? 2. Quais seus
principais usurios e suas necessidades? 3. Quais as caractersticas
qualitativas das demonstraes contbeis?Passo 3 (Equipe)Fazer uma
resenha, de no mximo duas pginas, sobre: relatrio da diretoria,
notasexplicativas, parecer dos auditores e valor adicionado.Passo 4
(Equipe)Elaborar um relatrio dessa etapa, com no mximo trs pginas de
acordo com Manual deTrabalhos Acadmicos. Arquivar para posterior
entrega ao professor da disciplina em datapreviamente agendada por
ele.Elis Angela dos Anjos

5. Cincias Contbeis - 2 Srie - Teoria da Contabilidade Pg. 5

de 7ETAPA 3 Aula-tema: Os princpios Fundamentais da Contabilidade e
os princpios Fundamentais da Contabilidade segundo o CFC e o CPC.
Essa atividade importante para, juntamente com seu grupo, poder
identificar aimportncia dos princpios contbeis e a identificar os diferentes
conceitos entre os autores. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos
descritos.PASSOSPasso 1 (Aluno)Consultar na biblioteca de sua Unidade
em livro do Autor Srgio de Iudcibus ou outro autorda rea de
contabilidade sobre os princpios fundamentais da Contabilidade.Passo 2
(Equipe)Elaborar um quadro comparativo, entre os princpios e postulados
contbeis elaborados pelaComisso de Valores Mobilirios (CVM) e os
princpios segundo o Conselho Federal deContabilidade (CFC) e o Comit
de Pronunciamentos Contbeis (CPC).Utilize o seguinte modelo: Princpios
e postulados CVM CFC CPC ContbeisPasso 3 (Equipe)Desenvolver uma
resenha de no mximo duas pginas sobre as concluses do quadro
dopasso 2.Passo 4 (Equipe)Entregar essa atividade ao professor da
disciplina, juntamente com as outras duas anteriores(Etapa 1, 2 e 3) em
data previamente agendada por ele.ETAPA 4 Aula-tema: Definio de
Ativo, Passivo, Patrimnio Lquido, Receitas, Despesas, Perdas e Ganhos.
Essa atividade importante para, juntamente com seu grupo, identificar e
definir osconceitos bsicos, sobre a Contabilidade, reforando assim a
importncia dessa rea a todasas empresas. Para realiz-la, devem ser
seguidos os passos descritos.Elis Angela dos Anjos

6. Cincias Contbeis - 2 Srie - Teoria da Contabilidade Pg. 6

de 7PASSOSPasso 1 (Aluno)Elaborar um resumo, de at duas pginas,
conceituando Ativo, formas de avaliao do ativo,enfatizando Ativo
Intangvel. Para auxiliar sua pesquisa, ler os seguintes artigos:1.
ANDRADE, Dorotia de Morais; LIMA, Robernei Aparecido. Ativos
Intangveis. Disponvel em: <https://docs1.google.com/document/d/1Ibutf5vSTReRRtDZAG5K- yHgPDS1kn0vbGlDgxG774/edit?
hl=pt_BR&authkey=CP7IyrAL#>. Acesso em 28 de nov. de 2010.2. CPC.
Pronunciamento Tcnico CPC-04. Disponvel em:
<http://www.cpc.org.br/noticias56.htm>. Acesso em 11 de nov. de
2010.Passo 2 (Equipe)Elaborar um resumo, de uma pgina, conceituando
Passivo e Patrimnio Lquido,enfatizando as Contas de Reservas. Para
auxiliar a tarefa, ler o artigo do Portal daContabilidade, disponvel
em:https://docs.google.com/document/d/1XK0OvV8Hb4Ic9i2lI5j4vvZBwYgU
qply-W6JPrhF0q0/edit?hl=pt_BR&authkey=CICK8HI. Acesso em 28 de nov.
de 2010.Passo 3 (Equipe)Elaborar um resumo, de uma pgina,

conceituando Receitas, Despesas, Perdas e Ganhos.Exemplificar uma

situao na qual haja registro de ganho.Passo 4 (Equipe)Organizar um
relatrio com os resumos realizados, de acordo com o Manual de Normas
deTrabalhos Acadmicos. Entregar essa atividade ao professor da
disciplina em datapreviamente agendada por ele.ETAPA 5 Aula-tema: O
Balano Patrimonial (BP), A Demonstrao do Resultado do Exerccio
(DRE) e A Demonstrao dos Fluxos de Caixa (DFC). Essa atividade
importante para, juntamente com seu grupo, poder elaborar ummodelo dos
relatrios contbeis apresentados, para assim estruturar os conceitos de
umaforma prtica, dentro da metodologia contbil. Para realiz-la, devem
ser seguidos os passos descritos.PASSOSPasso 1 (Aluno)Pesquisar na
biblioteca de sua Unidade, sobre a importncia do Balano
Patrimonial,descrevendo em cada grupo de conta, sua correta utilizao.
Utilizar apenas uma pginapara desenvolver essa atividade.Elis Angela dos
Anjos

7. Cincias Contbeis - 2 Srie - Teoria da Contabilidade Pg. 7

de 7Passo 2 (Equipe)Identificar a importncia e as principais caractersticas
da DRE, com no mximo uma pgina.Passo 3 (Equipe)Com relao DFC,
indicar os dois mtodos que podem ser utilizados, explicando-os
eidentificando as principais diferenas entre eles. Montar essa atividade
num quadrocomparativo.Passo 4 (Equipe)Entregar essa atividade ao
professor da disciplina em data previamente agendada por ele.ETAPA 6
Aula-tema: As Normas do Conselho de Contabilidade sobre Escriturao
Contbil, Sociedades e Consideraes sobre as mudanas nas
Demonstraes Financeiras - Lei 11.638/07. Essa atividade importante
para, juntamente com seu grupo, entender a estruturadessa atividade
regulamentada, a obrigatoriedade dos contabilistas em obedecerem
snormas brasileiras e s alteraes que a legislao impem aos
profissionais da rea. Para realiz-la, devem ser seguidos os passos
descritos.PASSOSPasso 1 (Aluno)Elaborar um resumo de no mximo duas
pginas, com as principais atribuies impostaspelas Normas Brasileiras de
Contabilidade (NBC T 2.1, 2.2, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 6, 6.2 e 6.3),disponvel
em: http://www.cfc.org.br/sisweb/sre/Default.aspx - acesso em
05/11/2010.Passo 2 (Equipe)Elaborar um quadro comparativo entre as
diferentes sociedades que podem ser constitudaspelos empresrios,
identificando suas caractersticas, vantagens e desvantagens entre
elas.Passo 3 (Equipe)Indicar quais as principais alteraes que a Lei
11.638/07 trouxe para os princpios bsicos daContabilidade, bem como, a
estrutura e organizao da informao contbil.Disponvel em:

http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L6404consol.htm - Acesso em:05

de nov. 2010Passo 4 (Equipe)Utilizando todos os trabalhos realizados nas
etapas e passos anteriores, desenvolver oBoletim Contbil, conforme
instrues no Desafio e entregar ao professor da disciplina emdata
previamente agendada por ele.Elis Angela dos Anjos