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Cuerdas al aire
Ejercicios
Este mtodo esta expresado para diestros, por lo que pido perdn a todos los zurdos, que
tendrn que invertir siempre los trminos "izquierda" y "derecha".
Haremos una resea no de todas las partes del instrumento, sino de aquellas que nos
veremos obligados a mencionar a lo largo de las clases.
Existen infinidad de modelos de bajos
elctricos, que varan en la cantidad de
cuerdas (4, 5, 6, y ocasionalmente 7),
en la cantidad de trastes ( de los 20 del
bajo "tradicional", se han llegado a
construir bajos de 34 ), en la cantidad y
ubicacin de las pastillas, y desde luego en
la forma del cuerpo, sonido, etc.
Tambin se puede hacer una diferencia
entre bajos "activos" y "pasivos", estos
ltimos son los de sonido ms
"tradicional", mientras que los activos
tienen un sonido ms metlico y agresivo,
ideal para la tcnica de "Slap".
Bajo de 6 cuerdas y 24
trastes
Cuerdas al aire
Si bien existen tcnicas para tocar con 3 dedos, la ms usual utiliza 2: el ndice y el medio, a
los que llamaremos 1 y 2 respectivamente.
El bajo tambin se puede tocar con "pa", y en ese caso la tcnica es exactamente la misma
que en la guitarra).
Debemos tener en cuenta algunas cosas:
4) Con estas tres cosas bsicas conseguidas, lo que resta es encontrar un punto adecuado
de presin sobre las cuerdas, que no debe ser muy suave, porque el instrumento no
sonara en todo su potencial, ni muy fuerte, puesto que las notas sonaran mal y se
producira en tpico "trasteo".
Pensemos que las cuerdas no se han de golpear sino tocar, si pudisemos reproducir un
toque adecuado en cmara lenta, veramos que se trata de apoyar y luego tocar.
Algo parecido se consigue tambin intentando que el movimiento de los dedos, sea lo
ms corto posible, sin perder presin (o volumen), al mismo tiempo esto nos ayuda a
conseguir velocidad.
Ejercicios
Para aplicar esta tcnica haremos unos ejercicios slo para la mano derecha, la
izquierda, de momento slo la usaremos para apagar el sonido de las cuerdas al aire.
Ejercicio 1-1
Midi
Este ejercicio consiste en repetir las figuras rtmicas que se oyen en la pista del bajo,
utilizando slo las cuerdas al aire.
Cada frase ocupa 2 compases, en general acabando en el primer tiempo del segundo.
De momento las frases son sencillas, slo aparecen negras, blancas y corcheas, pero
se irn complicando ms adelante, si tienes dudas sobre estas figuras, mira la clase 1 del
Curso de Inicio.
Con una ejercitars la memoria y el odo (puesto que debers "adivinar" cual de
las cuatro cuerdas al aire est sonando), ambas cosas son muy tiles para tocar.
Como el bajo se escribe una octava arriba de su tesitura real (Ver clase 1 del Nivel 1
de Arreglos de Aula Actual), es probable que tengas que transportar las notas escritas
(Display Transpose).
Como hemos dicho antes, puedes usar la mano izquierda para apagar el sonido de
las cuerdas cuando la nota sea corta.
Ejercicio 1-2
Midi
Este ejercicio se realiza de la misma forma que el anterior.
Ejercicio 1-3
Midi
Aqu aparecen dos figuras nuevas que completan las que se estudian en la clase 1 del curso
de inicio.
Contenido
o esto:
3) Intentar que el
dedo ndice quede perpendicular a las
cuerdas.
Esta posicin, tal como aparece aqu,
puede ser un poco difcil de conseguir al
principio, e incluso resultar ms
incomoda; pero una vez que la mano se
acostumbra a ella, resulta la que nos
permite tocar ms cosas con ms
comodidad.
Evita especialmente esto: si los dedos O esto: en esta posicin, la mano est en contacto
estn inclinados de esta manera, se
con la parte inferior de mstil, y esto resta
pierde casi toda la abertura de la mano, movilidad a los dedos.
de modo que slo alcanzamos dos o tres
trastes.
Los cuatro dedos que usamos de la mano izquierda son el ndice, medio, anular y meique, a
los que llamaremos 1, 2, 3, y 4 respectivamente. Existen diferentes posiciones. Segn el
traste donde se ponga el dedo 1, en todas se abarcan 4 trastes consecutivos con los 4
dedos:
1 posicin: dedo 1 en el
primer traste
2 posicin: dedo 1 en el
segundo traste
Midi
Este archivo contiene la escala cromtica, que es uno de los mejores ejercicios de
digitacin que hay.
En este archivo, despus de cada comps grabado, hay un comps de espacio para
que puedas repetir lo que has odo.
Con una ejercitars la memoria y el odo, ambas cosas muy tiles para tocar.
Como el bajo se escribe una octava arriba de su tesitura real (mira la Clase 1 del
Nivel 1 de Arreglos de Aula Actual), es probable que tengas que transportar las notas
escritas (Display Transpose).
Midi
En este ejercicio utilizaremos la escala pentatnica menor, en la 5 posicin, es as:
El ejercicio consiste en repetir las frases que se oyen en la pista del bajo, utilizando
slo estas notas con esta digitacin.
En general, cuando una escala est dentro de una sola posicin, se intenta tocar
todas las notas con los dedos que corresponden a cada traste.
De momento las frases son sencillas, slo aparecen negras, blancas y corcheas, pero
se irn complicando ms adelante.
Como en todos los ejercicios anteriores, lo mejor es hacerlo de odo, y viendo las
notas en la ventana Score del secuenciador.
Contenido
Arpegio mayor
Arpegio mayor
En el bajo no se suelen usar acordes en los que todas las notas suenan al mismo tiempo,
ms bien se utilizan los"Arpegios", que son las notas del acorde tocadas una a una.
Para ms detalles sobre la construccin de los acordes mira la clase 7 del Curso de inicio.
El primer acorde que estudiaremos ser
el acorde mayor, y lo tocaremos en DO, las
notas deben sonar de ms graves a ms
agudas:
Esta posicin es "mvil", es decir que si tocas este "dibujo" sobre las cuerdas a partir de LA,
estars tocando el arpegio de LA mayor, y as con cualquier nota.
Para identificar los acordes, utilizaremos el sistema de "Cifrado Americano", que se explica
en la clase 7 del Curso de Inicio.
Ejercicio 3-1
Midi
En este archivo hay diferentes combinaciones con las notas del acorde de DO mayor.
Cada frase dura un comps y a continuacin hay otro vaco para que puedas
repetirla.
Como en todos los ejercicios de repeticin, hazlo viendo las notas y sin verlas.
Ejercicio 3-2
Midi
En este archivo se utilizan los acordes de DO mayor, LA mayor, RE mayor y SOL
mayor, en ese orden:
Este no es un ejercicio de repeticin, aqu tienes secuenciada en cada pista de bajo, una
muestra de lo que tienes que tocar:
Luego escucha la primera e intenta tocarla igual, cuando la hayas aprendido silencia
otra vez esta pista y toca encima de la base.
Se trata de variantes rtmicas sobre el arpegio de cada acorde, y debers hacerlo cambiando
entre la 2 y la 4 posicin, la 2 para los arpegios de DO y SOL, y la 4 para los de
LA y RE.
Para este ejercicio necesitars la Funcin "Cycle" de tu programa secuenciador, si usas
cualquier versin deCubase o Cakewalk consulta la gua N 1 de estos programas.
Ejercicio 3-3
Midi
Este un ejercicio de repeticin con la escala pentatnica menor de LA.
Este archivo es una continuacin del ejercicio bj022 de la clase anterior, y valen las mismas
indicaciones que para todos los ejercicios de repeticin. (hacerlos de dos formas: "de odo", y
viendo las notas en la ventana Score del secuenciador).
Puedes empezar a la velocidad que quieras, pero ten en cuenta que las frases son algo ms
complicadas que las anteriores.
Contenido
Arpegio menor
La Bossa
Lectura de cifrado
Arpegio menor
La segunda: Tercera
La tercera: Quinta
Parece broma, pero lo que pasa es que este nombre no tiene nada que ver con el orden en
que se tocan las notas, y si con el orden en que aparecen en la escala. Mira la clase 7 del
Curso de Inicio de Armona de Aula Actual.
La escala mayor la estudiaremos ms adelante, pero si quieres darte una idea mira la clase 8
del Curso de Inicio de Armona de Aula Actual.
Entre el acorde mayor y el menor slo
cambia la tercera, sin embargo la
digitacin resulta bastante diferente, se
empieza con el dedo 1, el ejemplo es el
acorde de Am (LA menor):
La Bossa
La Bossa es un ritmo caracterstico, en el que el bajo toca siempre un mismo patrn rtmico,
principalmente con la fundamental y la quinta de cada acorde.
Si tuviramos una progresin de acordes como la siguiente, para tocar en ritmo de bossa,
esta sera una lnea de bajo que resultara de tocar la fundamental y la quinta de cada
acorde:
Este ritmo es muy til para practicar la lectura de cifrado. Como slo tocamos la fundamental
y la quinta, no tenemos que preocuparnos de si el acorde es mayor o menor, y en principio,
podemos buscar la fundamental con el dedo 1 y recordar luego la posicin de la quinta (a la
que le correspondera el dedo 3, en la cuerda de abajo) como si se tratase de un arpegio o
una escala. Aunque s hay otras cosas que se deben considerar y que veremos ms adelante.
Ejercicio 4-1
Midi
Este es el mismo "ska" con el que ejercitamos el arpegio mayor (bj032.mid), pero los
acordes A y D, se han convertido en Am y Dm.
Para el LAm y el Rem, como la digitacin que sabemos comienza con el dedo 1,
debers desplazarte a la 5 posicin.
3.
Ejercicio 4-2
Midi
Los cuatro primeros compases de esta bossa son los que salen en el ejemplo.
Est secuenciada la pista del bajo para que te sirva como referencia.
Imprime o copia el cifrado que sale a continuacin e intenta tocarlo, primero encima
del bajo grabado, y luego silencindolo (mute) y tocando encima de la base.
Lectura de cifrado
Ejercicio 4-3
Midi
Esta es una progresin de acordes que utilizaremos para practicar la lectura de cifrado y el
cambio entre acordes menores y mayores.
Intenta tocar los acordes mayores y menores siempre con las digitaciones que hemos visto
para cada uno.
Contenido
Quinta disminuida
Ejercicios
Quinta disminuida
En las bossas que hemos tocado en las clases anteriores, salan slo "quintas justas", (Si
quieres ver ms sobre intervalos mira el curso de inicio de Armona de Aula Actual, clase
2 y clase 6).
La quinta disminuida se toca medio tono (un traste) ms abajo de la quinta justa.
Si al acorde menor, le cambias la quinta justa por la disminuida, resulta un acorde menor con
quinta disminuida, que es un acorde bastante usado.
La teora tradicional llama a este acorde "disminuido", y se cifra Gdim, Gdis
La forma ms clara de frase de dos compases es la que comienza en el primer tiempo del
primer comps y acaba en el primer tiempo del segundo.
Puede que esta zona del bajo no te sea cmoda para tocar esta escala.
Ejercicios
Ejercicio 5-1
Midi
Este archivo contiene un conocido standard, "Blue Bossa", en el aparece un acorde
disminuido (menor con quinta disminuida). En la pista de bajo est secuenciada una muestra
de todo el tema:
Si tienes alguna duda con respecto a los signos de repeticin, mira la Clase 5 del Curso de
Inicio de Aula Actual.
Ejercicio 5-2
Midi
Aqu tenemos el mismo tema, Blue Bossa, pero sin la meloda, lo utilizaremos para
improvisar con la escala pentatnica.
Comenzamos en DO, en el traste 15, con la escala pentatnica, tal como aparece
ms arriba, y con la digitacin que hemos visto cuando estudiamos esta escala.
Hay grabada una pista de guitarra con unos ejemplos muy sencillos, para realizar el
ejercicio puedes mutearla o borrarla.
Ejercicio 5-3
Midi
Una progresin de acordes, con ritmo de bossa, para ejercitar la lectura de cifrado y la quinta
disminuida.
Contenido
Quintas conducidas
La Balada
Ejercicios
Quintas conducidas
En las bossas que hemos tocado hasta ahora, siempre hemos utilizado la quinta "aguda" del
acorde. Es decir, tocbamos la fundamental, y luego la quinta ms aguda.
Si utilizamos tambin la quinta grave, podemos
conseguir una lnea de bajo que se mantenga
dentro de un registro ms corto, con menos saltos.
En esta imagen ves la quinta de DO tal como la
tocbamos hasta ahora, y la quinta grave.
Naturalmente, se trata de la misma nota, pero una
octava ms grave.
Conociendo esta posicin para tocar las quintas graves, deberamos buscar siempre la quinta
que queda ms cerca de la fundamental que tocaremos luego:
En la clase anterior aparece como ejercicio el tema Blue Bossa. El ltimo comps de este
tema tiene dos acordes, es posible que esto te haya generado alguna duda.
En estos casos, como no tenemos tiempo de tocar la fundamental y la quinta de cada
acorde, tocamos simplemente las dos fundamentales, manteniendo el mismo ritmo. As
quedaran los ltimos dos compases de "Blue Bossa".
La Balada
En este estilo el bajo toca un patrn rtmico compuesto por dos blancas.
La primera es la fundamental, la segunda puede ser cualquier otra nota del acorde (3 5
de momento). Si quieres ver otros ejemplos de este estilo, mira la Clase 1 del Nivel 1 de
Arreglos de Aula Actual. Contar con la 3 permite tener ms notas para escoger, y es ms
fcil hacer una lnea con una mejor conduccin:
En el primer comps del ejemplo anterior, si tocamos la quinta de Am (MI), tanto grave como
aguda, estaremos aumentando el registro.
En el ejemplo la nota ms grave es SOL y la ms aguda RE.
Insisto en que, esto de que la lnea de bajo se mueva con suavidad, slo es mejor en ciertas
ocasiones, y en otras puede no serlo, por ejemplo cuando se desea un bajo ms meldico, o
se toca un patrn muy definido.
Pero s es una buena forma de ejercitar las notas de los acordes, y aprender a escoger entre
unas u otras "sobre la marcha".
Ejercicios
Ejercicio 6-1
Midi
Aqu tenemos una Bossa, en la pista de bajo hay grabada una muestra de como quedara con
quintas conducidas. Es slo una de las posibilidades, puesto que variar dependiendo de la
nota por la que empecemos, etc. Intenta tocar la misma lnea que esta secuenciada, y busca
otras. En la partitura que sale a continuacin, est indicada la digitacin. Como ya sabes, no
utilizamos el sistema de tabulado para sustituir la notacin musical. Lo que sale es la
partitura tal y como es, slo que est indicado, debajo de cada nota, el dedo con el que se
debe tocar. En general, las notas tienen una sola posicin razonable.
Ejercicio 6-2
Midi
Aqu hay otra bossa con varios compases donde aparecen dos acordes.
La partitura que sale a continuacin muestra el cifrado y una posible lnea de bajo con su
digitacin. Toca esta y busca otras.
Ejercicio 6-3
Midi
Este archivo contiene una balada: "Autumn Leaves".
Crea una lnea de bajo siguiendo este cifrado, recuerda que en la balada se
suelen usar todas las notas de acorde, no slo la quinta.
Hay muchas lneas posibles, y cada una de ellas se podr tocar con varias
digitaciones.
Contenido
Escala Mayor
Ejercicios
Escala Mayor
En este ejemplo aparece la digitacin de la escala de DO mayor, al igual que en los arpegios,
esta digitacin se reproduce igual en cualquier parte del mstil.
Es decir que para tocar la escala mayor de LA, slo tienes que reproducir esta misma
digitacin a partir de la nota LA (5 traste de la 4cuerda).
En el pentagrama superior, aparecen los arpegios de C y A, con la digitacin antigua, que nos
obliga a cambiar de posicin. En el pentagrama de abajo, usando esta nueva digitacin para
el A, podemos tocar todo en la segunda posicin.
Una lnea de bajo, se puede modificar cuando hay algn pasaje que no suena del todo bien,
para crear una que nos guste ms, o simplemente para no tocar siempre la misma.
Para hacer modificaciones debemos tener presentes dos cosas:
Slo podremos usar notas del acorde, (de momento) y nos podemos mover entre
ellas de la forma que queramos, tampoco es necesario usar todas las notas de cada
acorde, a veces puede quedar mejor una sola.
Esto significa que podemos tocar como primera nota del comps una nota que no sea la
fundamental, en general, en estos casos, la fundamental se toca como segunda nota.
Es aconsejable no abusar de las inversiones, ya que el resultado global puede ser un poco
confuso, y usarlas slo cuando sirvan para crear una lnea de bajo ms interesante (este
suele ser, en general, el nico motivo de las inversiones).
Ejercicios
Ejercicio 7-1
Midi
Esta secuencia es para practicar la escala mayor en diferentes posiciones.
Respeta siempre la digitacin que hemos visto.
Ejercicio 7-2
Midi
Este archivo servir para poner en prctica la nueva digitacin que hemos visto para el
acorde mayor. Utilizndola podremos tocar todos estos arpegios sin salir de la 2 posicin.
Ejercicio 7-3
Midi
Esta es la misma progresin de acordes que aparece en el ejemplo de modificacin de una
lnea de bajo.
Recuerda que, aunque puedes moverte como quieras entre las notas del acorde,
debers mantener la misma rtmica.
Puesto que ahora ya no estamos tocando "arpegios", sino una lnea, puede haber
varias digitaciones correctas.
Cuando ests haciendo la lnea, puede que te resulte ms fcil usar las digitaciones
que conoces para los arpegios, pero una vez que la hayas terminado y la tengas escrita o
secuenciada, intenta "aprenderla" otra vez buscando una digitacin que cambie lo menos
posible de posicin, y no olvides las cuerdas al aire, cuantos menos cambios de
posicin, mejor!
En la pista de bajo hay secuenciado un ejemplo, esta es la partitura con una posible
digitacin:
Contenido
Esta nueva digitacin nos permitira tocar algunos enlaces de acordes sin cambiar de
posicin:
Ejercicios
Ejercicio 8-1
Midi
Esta progresin de acordes se puede tocar sin salir de la segunda posicin, utilizando las dos
digitaciones que hemos visto para arpegios mayores (dedo 2 y dedo 4) y las dos para
arpegios menores (dedo 1 y dedo 4).
Ejercicio 8-2
Midi
Otro contenido importante de este curso es el inicio a la lectura de cifrado, como
comentamos en otras clases, la bossa es un estilo ideal para practicar esto, puesto que como
slo tocamos fundamentales y quintas, podemos intentar una lectura a vista.
Una vez que lo toques todo, estdialo con ms detenimiento, para ver si puedes
encontrar digitaciones mejores.
Ejercicio 8-3
Midi
Esta progresin de acordes se puede tocar sin salir de la cuarta posicin:
Ejercicio 8-4
Midi
En la pista de bajo de esta secuencia, hay grabado un patrn de Bajo, (el patrn, como
comentamos en la clase anterior, es una lnea de bajo que suele llevar un ritmo siempre igual
y usar las mismas notas de cada acorde). Esta muestra slo est en los primeros dos
compases, adapta el patrn al resto del cifrado.
Todos los arpegios se pueden tocar en la 2 posicin, excepto el de Ab (3).
Ejercicio 8-5
Midi
Para este ejercicio usaremos un patrn construido sobre la escala mayor.
Se trata de tocar cuatro negras en cada comps, que sean las 1, 3, 4, y 5 notas
que salen en la escala mayor de cada acorde.
Esta no sera exactamente una base para un Rock, puesto que, en realidad, tampoco es la
escala mayor la que se usa, sino la mixolidia (la pentatnica se usa para solos).
La escala Mixolidia es igual a la escala mayor, slo que la sptima est medio tono abajo. La
escala de DO mixolidia es igual a la de DO mayor, slo que la sptima es Sib en lugar de SI.
El patrn est grabado en la pista de bajo, que puedes silenciar para hacer el ejercicio, y a
continuacin hay algunas muestras de lneas de bajo para Rock un poco ms desarrolladas.