Liceo N7 de Nias de Providencia

Departamento de Fsica
Ao 2015

Jugando con Cargas

Elctricas

Profesora Elba Fernndez

Integrantes: Francisca Morales
Catalina Paredes
Camila Roa
Gnesis Villarroel
Curso IVG
Fecha de Entrega: 14 de mayo de 2015
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ndice
Portada.
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ndice.
2
Introduccin.
3
Parte I, Experimento Pndulos Elctricos
Objetivo
...4
Materiales
4
Construccin de los
pndulos4
Procedimiento
.5
Desarrollo
6

Parte II, Experimento Electroscpio

Objetivo
.11
Materiales
11
Construccin de los
pndulos11
Procedimiento
..11
Desarrollo
.12
2

Conclusin
..15
Bibliografa
.15

Introduccin
En un tomo, en su modelo clsico, los protones y neutrones (partculas
sin carga) se encuentran en su ncleo, y los electrones se encuentran
girando alrededor de este.

El tomo normalmente se encuentra en estado neutro, esto significa que

posee la misma cantidad de electrones que de protones. Este equilibrio
se ve afectado cuando el tomo se electriza, lo que sucede cuando el
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ste pierde o gana electrones. Cabe destacar que los electrones son las
nicas partculas que se mueven del tomo.
Todo lo que conocemos, incluido nosotros, posee cargas electricas. Estas
cargas pueden ser positivas, representadas por los protones, o
negativas, representadas por electrones.
La electricidad es una propiedad general de la materia que se expresa
en forma de cargas elctricas. Estas cargas ejercen fuerzas entre
cuerpos cargados. Cuando los cuerpos que interactan son de la misma
carga, estos se repelen, en cambio, cuando son de cargas contrarias,
estos se atraen.
La electrosttica es la rama de la fsica que estudia las fuerzas que
ejercen las cargas elctricas cuando estn en reposo.

Parte I, Experimento Pndulos Elctricos

Objetivo
Observar las manifestaciones de las cargas elctricas en reposo.

Materiales
-Base de cartn
-Alambre de cobre
-Hilo de panty
-Papel aluminio
-Silicona caliente
-Varilla de vidrio
-Regla de plstico
-Regla metlica
-Bufanda de lana
-Cabello seco
-Hoja de cuaderno

Construccin de los Pndulos

-Doblamos el alambre de tal forma que pudiramos colgar en l un hilo
de panty de aproximadamente 5 cm. de largo.
-Al extremo de este hilo, colgamos una pelotita echa de papel de
aluminio.
-Repetimos el procedimiento para construir otro pndulo.
-Luego, insertamos los pndulos en la base de cartn de tal forma que
las pelotitas quedaran a una distancia de menos de aproximadamente 6
cm.
-Por ltimo, fijamos los pndulos a la base con la silicona caliente.

Procedimiento
1. -Tomamos la regla de plstico y la cargamos elctricamente con la
bufanda de lana.
-Con la regla cargada tocamos una bolita de uno de los pndulos.
2. -Tomamos la varilla de vidrio y la cargamos elctricamente con el
cabello seco de una
de las integrantes del grupo.
-Con la varilla cargada tocamos una bolita de uno de los pndulos.
3. -Frotamos nuevamente la regla plstica.
-Pusimos entre las bolitas de aluminio una hoja de cuaderno.
-Con la regla tocamos ambas bolitas.
-Suavemente retiramos la hoja de cuaderno.
4. -Frotamos por tercera vez la regla y la varilla.
-Tocamos una esfera con la regla y la otra esfera con la varilla.
5. -Frotamos la regla metlica.
-Tocamos una de las esferas con ella.

Desarrollo
1. a) Al frotar una barra de vidrio con seda, el vidrio queda
cargado positivamente
y la seda negativamente.
b) Al frotar una barra de plstico (ebonita, peine, nylon, etc)
con un pao, el
plstico queda cargado negativamente y el pao
positivamente.
Explica fsicamente lo sucedido en las afirmaciones anteriores.
R: Al frotar dos cuerpos de distinto material se traspasan
electrones del uno al otro, debido a que las superficies presentan
rugocidades, y el roce entre los
cuerpos genera calor que excita a los
electrones. Ambos cuerpos quedan cargados con la misma cantidad de
electricidad pero con signos opuestos.

2.- Cuntas clases de cargas elctricas hay?

R: Existen cargas positivas, representadas por los protones, y
cargas negativas
representadas por los electrones. Cuando el
tomo est en estado neutro, la cantidad de electrones es igual a la
de protones. Este equilibrio se puede modificar
electrizando el
cuerpo.

4. A) Coge una barra plstica (como por ejemplo una regla) y

crgala elctricamente con un pedazo de lana (o el pelo). Qu
tipo de carga adquiere cada cuerpo? Por qu?
R: Al frotar una barra de plstico sobre un pao de lana, algunos
electrones pasarn de la lana hacia la barra de plstico, ya que sta es
ms electroafin que el pao, es decir, tiene ms capacidad de captar
electrones y convertirse en un
cuerpo cargado. De este modo, la
barra de plstico quedar cargada negativamente por tener la
capacidad de captar los electrones cedidos por el
pao, y en
cambio, el pao quedar cargado positivamente por haber cedido sus
electrones.

4. B) Toca con la misma barra la esfera de aluminio de uno de los

pndulos. Describe lo observado.
R: Al estar la barra cargada negativamente, tiene la capacidad de
atraer cuerpos
con cargas positivas o repeler a los de su misma carga.
La esfera de aluminio no
tiene carga, ya que est neutra, es decir,
tiene la misma cantidad de electrones y protones. Si acercamos la barra
de vidrio las esferas empezarn a vibrar, esto se
explica por el
reordenamiento que tienen las estructuras atmicas dentro del
tomo, es decir, al sentir los protones una carga negativa, stas
empezarn a
moverse hacia los extremos, provocando que la esfera
se mueva levemente. Adems a esto se le suma el factor de que la
superficie de la esfera es rugosa, esto
provoca que las cargas se
escapen hacia el aire ionizado por las irregularidades de la superficie.
Al acercar una la barra hacia una de las esferas hasta tocarla (por
electrizacin de contacto), los electrones del plstico pasarn a la
esfera, lo que provocar que esta quede con carga negativa y que al
acercar la barra nuevamente esta se repela y se
aleje de la barra.

5. Repite la actividad propuesta en el nmero 1, pero utiliza ahora

una barra de vidrio y un pao de seda para frotarla, qu
observas? Descrbelo.
R: Al frotar una barra de vidrio con un trozo de seda, los electrones
presentes en la barra de vidrio pasarn hacia la seda, ya que sta es
menos electroafn que el
vidrio. Al acercarla a la esfera de aluminio,
esta se acerca, al igual que en el experimento anterior, esto se debe a
que los electrones de la esfera se reordenan hacia donde est la barra,
ya que se sienten atrados hacia ella.

6. Frota nuevamente la barra plstica y con ella toca cada una de

las esferas de aluminio de cada pndulo (pon una hoja de
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cuaderno entre ellas antes y retrala suavemente despus de

electrizar) Anota lo sucedido.
R: Como ya habamos visto anteriormente, la barra de plstico
traspasa hacia las
esferas de aluminio sus electrones al tocarlas,
esto quiere decir que las dos
quedarn cargadas negativamente.
Pero como sabemos, dos cargas elctricas del mismo tipo se repelen, as
que al sacar la hoja de papel, encontramos que estas se repelern.

7. Frote la barra plstica y la varilla de vidrio y toque cada esfera

del pndulo elctrico. Describa lo observado.
R: La regla plstica se carga negativamente y la varilla
positivamente, estas le transfieren sus cargas a las respectivas esferas.
Al quedar una cargada positiva y la otra negativa, finalmente se atraen
entre ellas.

8. Frote la regla metlica y toque una de las esferas del pndulo

elctrico. Explique fsicamente lo observado.

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Parte II, Experimento Electroscpio

Objetivo
Observar en el electroscopio los mtodos de electrizacin: Frotamiento,
induccin y contacto.

Materiales
-Botella de plstico
-Corcho
-Alambre de cobre
-Papel aluminio
-Regla plstica
-Bufanda de lana

Construccin del Electroscopio

-Tomamos el alambre de cobre y lo introducimos en el centro del corcho.
- Doblamos el alambre en la parte inferior de l para poder colgar unas
pequeas lminas de aluminio.
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-En la parte superior enrollamos el alambre de cobre en forma de

caracol.
-Finalmente en el orificio de la botella de plstico introducimos el corcho
con el alambre, preocupndonos de que las lminas no tocaran ningn
bode de la botella.

Procedimiento
1. -Tomamos una regla plstica y la cargamos elctricamente con un
trozo de lana.
2. -Electrizamos la regla de plstico.
-Tocamos la esfera superior del electroscopio por un corto tiempo.
3. -Volvimos a frotar la barra plstica y la acercamos sin tocar el
electroscopio.
5. -Sin haber alejado la barra plstica del electroscopio, tocamos con un
dedo la esfera
superior.
-Quitamos el dedo y luego alejamos la regla de la esfera.

Desarrollo
1. Coge la regla plstica y crgala elctricamente con la bufanda
de lana.
A) Cmo se llama este tipo de electrizacin?
R: La electrizacin presente en la barra plstica y el pedazo de
lana se conoce como electrizacin por frotacin. A esto se le llama
cuando por efectos de friccin, la lana o
seda, libera a la barra
plstica sus electrones, cargndose negativamente.

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1. B) Explique qu tipo de actividad experimental se podra realizar

para determinar
si ambos cuerpos estn electrizados.
R: Una actividad experimental que se podra hacer para saber si
los cuerpos se
encuentran cargados elctricamente es cuando
cortamos pequeos papelitos y los
colocamos sobre una superficie,
luego tomamos un globo y lo frotamos con
nuestro pelo o un trozo de
lana, cargndolo negativamente. Luego lo acercamos a
los papelitos y
estos se acercarn al globo, pegndose a este. Esto nos permite
saber que al atraer el globo a los pequeos papeles, stos tenan
distintas cargas, el globo negativa y los papeles positiva, lo que
demuestra que ambos cuerpos
quedaron cargados elctricamente.

2) Cmo se puede descargar el electroscopio?

R: El electroscopio debe ser tocado con la mano para descargarlo,
ya que nuestra mano crear un puente a tierra en donde se
traspasarn electrones para neutralizar el cuerpo y lograr descargarlo
completamente.

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3) Electrice la regla plstica y toque la esfera del electroscopio por

un instante. Qu sucede con las laminillas? Explique fsicamente
el fenmeno observado, acompae con esquemas.
R: En el electroscopio el cable conductor de cobre que se
encuentra, tiene la
funcin de traspasar a lo largo de todo el cobre
las cargas elctricas traspasadas al
electroscopio. Es por esto que
al acercar la barra plstica cargada a la esfera del electroscopio, ste
se cargar a lo largo de todo su extensin llegando hasta las
laminillas, las que, al obtener la misma carga, por lo tanto, se
repelern.

4. A) Frote nuevamente la regla plstica y acrquela a la esfera del

electroscopio.
Anote y dibuje lo sucedido.
R: Al acercar la regla electrizada negativamente los electrones del
alambre viajarn escapando de la carga negativa de la regla hacia las
lminas de aluminio, generando que estas, al tener la misma carga, se
repelan.

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4. B) Sin alejar la regla plstica de la esfera, tquela con un dedo y

luego retrelo, y por ltimo aleje la regla. Anote lo observado,
explique fsicamente y dibuje.
R: Al tocar la esfera en presencia de la carga negativa de la regla,
los electrones
que en un principio escapaban en las laminillas
(separadas por ambas tener carga negativa) encuentran su salida a
tierra por nuestro dedo que sirve como conexin
a tierra. Gracias a
esta presencia negativa de la regla el electroscopio libera electrones
hacia tierra pasando por un momento neutro (en donde las laminillas
cuelgan normalmente) hasta quedar positivo, por lo que al retirar
el dedo y la
regla, las lminas se mantienen separadas ya que
ambas quedaron con carga positiva.

Conclusin
En este trabajo aprendimos cules son los tipos de cargas elctricas, los
distintos mtodos de electrizacin, y la explicacin de por qu los
cuerpos quedan cargados positiva o negativamente, usando un
electroscopio y un pndulo para observar lo que suceda, a travs de las
repulsiones y atracciones entre las cargas.

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Bibliografa y Linkografa
-Guas on-line preuniversitario Pedro de Valdivia.
- http://www.profesorenlinea.cl/fisica/ElectricidadCargayCorriente.htm
http://gemini.udistrital.edu.co/comunidad/grupos/gispud/RAIZDC/conteni
doprograma tico/capitulo1/carga.html
- http://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el%C3%A9ctrica
- http://html.rincondelvago.com/electrostatica_5.html

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