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UNIVERSIDAD DEL AZUAY

FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN


ASIGNATURA: PSICOTERAPIAS ALTERNATIVAS
NIVEL:
OCTAVO DE PSICOLOGIA CLINICA.
HORAS POR SEMANA: 4 HORAS
PROFESORA: PSC.CLINICA YOLANDA DAVILA PONTON
DESCRIPCIN DE LA MATERIA
La ctedra trata estrategias de intervencin teraputica complementarias que tienen mucha aceptacin y
efectividad en algunos grupos poblacionales, unas estn respaldadas por investigaciones sistmicas y otras
carecen de un sustento cientfico que lo respalde.
OBJETIVOS:
Motivar al estudiante e introducirlo en la temtica de las psicoterapias alternativas
Diferenciar los mtodos del manejo psicoteraputico
Constatar a travs de una experiencia de contacto lo sealado por las teoras.
Capacitar al estudiante para que pueda realizar terapia.
Capitulo 1
CONTENIDOS
Del 14 al 18 de marzo
TITULO: MAPA DE LA MATERIA DEL CICLO, GENERALIDADES Y TERMINOLOGIA
CONTENIDOS
Introduccin, Las terapias alternativas, clasificacin.
Psicoterapia, asesoramiento y consejeria.
El lenguaje teraputico: lenguaje analgico y digital.
Capitulo 2
Del 21 de marzo al 22 de abril
TITULO: TERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE, COGNITIVA CONDUCTUAL.
Primera semana y segunda semana
La terapia centrada en el cliente. : Autor, principios, teora, tcnicas que aplica, la terapia de juego centrada
en el nio
Tercera semana
La terapia cognitiva conductual: autor, principios, teora, tcnicas que aplica en terapia de pareja.
Cuarta semana
Aplicacin practica del los conocimientos adquiridos.
Capitulo 3
Del 25 de abril al 27 de mayo
TITULO: El Arte como terapia
La creacin artistica como terapia.
Arte terapia y psicoeducacion
Arte terapia conductual
Arte terapia cognitiva conductual
Arte terapia gestaltica
Arte terapia humanista
Arte terapia expresiva centrada en la persona
Aplicaciones: en nios, adolescentes, ancianos, en pacientes con ideas suicidas, desordenes de
alimentacin, en terapia de grupo, en terapia familiar.
Musico terapia, la danza y movimientos corporales, poesa, narracin, pintura, dibujo, colage.
Aplicacin practica del los conocimientos adquiridos.
Capitulo 4
Del 30 de mayo al 1 de julio
CAPITULO 3
TITULO: TEO TERAPIA Y DERIVADOS.
Contenidos:
El crecimiento espiritual como instrumento de sancin. La espiritualidad en la resolucin de conflictos intra
personales.

Bibliografa:
1.
2.

HAROLD, Kaplan, Benjamn SADOCK, Terapia de grupo Tercera edicin, 1993..


HAROLD, Kaplan, Benjamn SADOCK, Compendio de Psiquiatra Segunda edicin,
Salvat,1992
3. MARTORELL, Jose Luis, Psicoterapias, Pirmides, 2003
4. BELLAK, Terapia breve, intensiva y de urgencias, segunda edicion, Manual Moderno, Bogota,
1999
5. JANET WEST, Terapia de juego centrada en el nio segunda edicion, Manual Moderno, Bogota,
2000
6. STEVE DE SHAZER, Claves para la solucin terapia breve Paidos, Barcelona, 1995
7. HUDSON, William: Raices profundas Paidos, Barcelona, 2001
8. DATTILIO F. CH. PADESKY Terapia cognitiva con parejas, Segunda Edicion, Editorial
Desclee De Brouwer, Espaa, 2000.
9. DAVID J. Juguemos antes que se acabe, Lumenhvmanitas, Argentina, 2003
10. FALCONI F. S. POZO Revalorizacion de la personalidad de la mujer agredida Editorial
Deltas, 1999
11. ARIAS D. C. VARGAS La creacin artistica como terapia Editorial Integral, Barcelona,
2003
12. WEST J. Terapia de juego centrada en el nio Segunda edicion, Manual Moderno, 2000

METODOLOGIA
La enseanza terica se cumplir con explicaciones, consultas, en libros. La practica se llevara en el aula a
travs de juego de roles y dinmicas.
EVALUACIN
Promedio de:
Trabajos de investigacin,
Pruebas, aportes en clases.
Prueba bimensual
Examen final

Yolanda Dvila P.

15 puntos
15 puntos
20 puntos
50 puntos

FACULTAD DE FILOSOFIA
ESCUELA DE PSICOLOGA CLINICA
Cuenca, Marzo del 2004
PSICOLOGA EVOLUTIVA I
Ciclo Marzo - Julio del 2004
Cuatro horas semanales
Psc. Yolanda Dvila P.
DESCRIPCIN DE LA MATERIA
La psicologa evolutiva incluye los cambios progresivos de un individuo desde las concepcin,
desarrollo prenatal, los primeros aos, hasta el termino de la primera infancia. En este proceso influye su
potencial gentico y el medio ambiente. Se realizara un anlisis de los diferentes enfoques tericos, sin
perder de vista la individualidad de los nios (as) y las diversas formas de prevencin del retraso en su
desarrollo
OBJETIVOS:
Motivar al estudiante e introducirlo en la temtica de la psicologa evolutiva.
Diferenciar los enfoque tericos de la psicologa evolutiva
Reconocer las etapas del desarrollo.
Identificar las etapas del desarrollo segn los diferentes enfoques.
Constatar a travs de una experiencia de contacto lo sealado por las teoras.
CONTENIDOS
14 de marzo al 1 de abril
UNIDAD #1: Teoras y mtodos de investigacin
1.1 Aspectos fundamentales del desarrollo
1.2. Estudio del desarrollo humano: mtodo descriptivo:
1.3. Estudio del desarrollo humano mtodo experimental.
1.4.la cognicin en las teoras del desarrollo
BIBLIOGRAFA

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A. Espaa.
1996

Aguilar Enrique Psicologa Medica, Quito 2001

Enciclopedia de Psicologa Actual tomo 1

Mariano Moraleda Caidalla. Psicologa del desarrollo.


4 de abril al 15
UNIDAD # 2: El mundo del recin nacido
Crecimiento y desarrollo prenatal.
Influencia prenatales del ambiente
Parto
El desarrollo de la familia
BIBLIOGRAFA .

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A. Espaa.
1996

PRENATAL, Ecologa Fetal. Modulo 3. Quito 2001

PR ENATAL, Atencin Prenatal. Modulo 4. Quito 2001

CRAIG G Y WOOLFOLK Anita. Manual de Psicologa y Desarrollo


18 de abril al 29 de abril
UNIDAD # 3 Herencia y ambiente
Como funciona la herencia Anormalidades cromosomicas y genticas, Heredabilidad de conductas y rasgos
complementarios Cmo funciona el ambiente de lo simple a lo complejo .
BIBLIOGRAFA .

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A. Espaa.
1996
Grace J Craig Desarrollo psicolgico. Pearson Educacin. Mexico, 2001.

2 de mayo al 13 de mayo

UNIDAD # 4: El desarrollo fsico, cognoscitivo y lingstico en la infancia


El neonato.- Competencias y estados del infante.- Aprendizaje y habituacin
Desarrollo fsico y motor. Maduracin.- Leyes del desarrollo fsico
Desarrollo sensorial y perceptual.- Estudios de las capacidades preceptales del infante
Visin, audicin, gusto, olfato y tacto..- Integracin social.
Desarrollo cognoscitivo.- Mente activa.- El perodo sensoriomotor
Desarrollo del lenguaje.- Teoras del desarrollo del lenguaje.- Elementos del lenguaje
BIBLIOGRAFA .

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A. Espaa.
1996

Grace J Craig Desarrollo psicolgico. Pearson Educacin. Mxico

Mariano Moraleda Caidalla. Psicologa evolutiva, Edelvives, 1980..

Jean Piaget , Seis Estudios de psicologa. Seix Barral, Barcelona, 1980


16 de mayo al 1 de junio
Unidad 5: Desarrollo de la personalidad y socializacin en la infancia.
Desarrollo de la personalidad y socializacin en la infancia .- primeras relaciones, el proceso de apego,
comunicacin social y el apego, el apego y la ansiedad ante los extraos y la separacin.
Patrones de las primeras relaciones, calidad de apego, los padres, los hermanos, y el sistema familiar.
Desarrollo de la personalidad en el segundo ao de vida. Confianza, cuidado solicito y una base segura,
referenciacion social y significado cultural Empleo de los progenitores. Ecolgica social del cuidado del
infante, atencin diurna del infante.
BIBLIOGRAFA .

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A.
Espaa. 1996

Grace J Craig Desarrollo psicolgico. Pearson Educacin. Mxico, 1998

G. Richard, Psicoanlisis y educacin, oikos-tau, Barcelona, 1980


2 de junio al 17
Unidad 6.- el preescolar desarrollo fsico, cognoscitivo y lingstico.
Desarrollo fsico y motor, Tamao y proporciones corporales, desarrollo del cerebro, habilidades motoras,
desarrollo cognoscitivo, el pensamiento preoperacional, limitaciones, Conservaciones. Desarrollo del
lenguaje, una gramtica en expansin, mas palabras y conceptos, la influencia de los padres en uso del
lenguaje. Juego y aprendizaje.
Bibliografa:

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A. Espaa.
1996

Grace J Craig Desarrollo psicolgico. Pearson Educacin. Mxico, 2001

Mariano Moraleda Caidalla. Psicologa evolutiva, Edelvives, 1980

Jean Piaget , Seis Estudios de psicologa. Seix Barral, Barcelona, 1980


20 de junio al 24
Unidad 7.- El Preescolar: desarrollo de la personalidad y socializacin
Teoras que explican este desarrollo: psicodinamica, del aprendizaje social, teora del conocimiento del yo
y de los otros, dinmica familiar
Bibliografa:

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A. Espaa.
1996

Grace J Craig Desarrollo psicolgico. Pearson Educacin. Mxico, 2001

Mariano Moraleda Caidalla. Psicologa evolutiva, Edelvives, 1980..


27 de junio al 1 de julio.
Unidad.- 8 Niez media y nios en edad escolar: desarrollo fsico y cognoscitivo
Desarrollo fsico y motor, crecimientos y cambios f8sicos, cambios internos, desarrollo cognoscitivo, Piaget
y el pensamiento operacional concreto, procesamiento de la informacin y lenguaje y alfabetizacin.
Inteligencia y logros. Naturaleza de la inteligencia. Aprendizaje y pensamiento en la escuela, Trastornos
del desarrollo.
Bibliografa:

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A. Espaa.
1996
Grace J Craig Desarrollo psicolgico. Pearson Educacin. Mxico, 2001
Mariano Moraleda Caidalla. Psicologa evolutiva, Edelvives, 1980..

EVALUACIN MENSUAL
15 puntos: prueba interciclo
15 puntos: participacin en clases, pruebas escritas, trabajos en grupo,

20 puntos: examen final.


METODOLOGIA
Clases expositivas, Trabajos Grupales, Discusin de Documentos, Seminario
Yolanda Dvila P.
Psc. Clinica

UNIVERSIDAD DEL AZUAY


FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN
ESCUELA DE PSICOLOGIA PSICOLOGA CLNICA
PRCTICAS PREPROFESIONALES II
1. DESCRIPCIN DEL PROGRAMA DE PRCTICAS:
Las Prcticas preprofesionales para los alumnos de la escuela de Psicologa Clnica, de acuerdo al
reglamento, se los realizan en el noveno y dcimo en instituciones y en establecimientos afines al campo de
la Psicologa concluyendo as los estudios de la carrera.
El Ciclo de prcticas ser un apoyo muy importante para la formacin de los alumnos ya que tendr la
oportunidad de poner en prctica los conocimientos cientficos y tcnicos habilidades y destrezas esto a
travs de una enseanza activa y tutora rizada, adquiridas durante los cuatro aos anteriores de estudios,
generando experiencias que enriquecern y fortalecern la formacin del Psiclogo Clnico a la vez que se
colaborara con las instituciones donde se realizan las practicas.
Los contenidos que se tratarn, estn subdivididos en cinco unidades:

Actividades
Periodo de adaptacin

Familiarizacin con el Centro de Practicas:


o El alumnos llevara un registro sobre las actividades diarias
o Se determinaran los objetivos de la institucin, sus reas de trabajo
o Profesionales que laboran
o Otros aspectos.
Unidad 1
Psicodiagnostico

Revisin bibliografa sobre el psicodiagnostico, los reactivos psicolgicos que se apliquen en los
diferentes Centros de Practicas.

Estructuracin de la Historia Clnica, y del informe psicolgico

Presentacin de la aplicacin practica.


Unidad 2
La comunicacin en el Proceso Teraputico:

La conduccin en la relacin teraputica.

-Importancia de la comunicacin verbal y no verbal en el proceso teraputico.

-Tcnicas de comunicacin y su anlisis.

-Barreras de la comunicacin en la Intervencin clnica.

Anlisis de la queja y la demanda.

Planificacin de los procesos teraputico.

Anlisis de casos
Unidad 3
Trabajo con Equipo Multidisciplinario.
La funcin del Equipo multidisciplinario.
Papel del Psiclogo clnico en el trabajo con otros profesionales
Importancia del Equipo en la intervencin con el Paciente
Unidad 4
La relacin Paciente Familia - Entorno.
La entrevista y evaluacin Familiar y social.
- Conflictos familiares ms frecuentes con el paciente.
- La relacin del paciente con su familia.

- sistemas favorable para el cambio o su resistencia en el proceso terapeutico


Unidad 5
Las terapias
El papel del terapeuta en el proceso teraputico

Terapia Cognitiva Conductual, grupal, individual, de pareja


o Aplicacin de Tcnicas grupales e individuales: psicodrama, sociodrama, collage, la
pintura, los juegos, esculturas.

La terapia de juego
o Aplicacin de tcnicas : analgicas y digitales

Las terapias humanistas

Las terapias conductuales


o
modificacin de conducta: aplicacin de las tcnicas conductuales

Evaluacin de los procesos teraputicos.

.Anlisis de casos
Unidad 6
Investigacin Bibliografca y controles de lectura
Los temas sern seleccionados de acuerdo a las necesidades de los alumnos y de acuerdo a los casos que
se presenten.
Criterios de evaluacin
Asistencia
Responsabilidad en el cumplimiento de tareas asignadas
Trabajo Psicolgico clnico
Control de lecturas y material
Presentacin de Informes de trabajo
Iniciativa y creatividad
Nota total de practicas
Bibliografa

VARIOS AUTORES, psicologa del desarrollo Hoy. Mc. Graw Hill Interamericana, S.A.
Espaa. 1996
Grace J Craig Desarrollo psicolgico. Pearson Educacin. Mxico, 2001
Mariano Moraleda Caidalla. Psicologa evolutiva, Edelvives, 1980..
HAROLD, Kaplan, Benjamn SADOCK, Terapia de grupo Tercera edicin, 1993.
ALOSNSO Anne, Hillel SWILLER, Psicoterapia de grupo en la practica clnica, Manual
Moderno, 1998.
HAROLD, Kaplan, Benjamn SADOCK, Compendio de Psiquiatra Segunda edicin,
Salvat,1992
Varios Autores Introduccin al tratamiento de grupo Salvat, 1990.
MARTORELL, Jose Luis, Psicoterapias, Pirmides, 2003
BELLAK, Terapia breve, intensiva y de urgencias, segunda edicion, Manual Moderno, Bogota,
1999
JANET WEST, Terapia de juego centrada en el nio segunda edicion, Manual Moderno, Bogota,
2000
STEVE DE SHAZER, Claves para la solucin terapia breve Paidos, Barcelona, 1995
HUDSON, William: Raices profundas Paidos, Barcelona, 2001
DATTILIO F. CH. PADESKY Terapia cognitiva con parejas, Segunda Edicion, Editorial
Desclee De Brouwer, Espaa, 2000.
DAVID J. Juguemos antes que se acabe, Lumenhvmanitas, Argentina, 2003

FALCONI F. S. POZO Revalorizacion de la personalidad de la mujer agredida Editorial


Deltas, 1999
ARIAS D. C. VARGAS La creacin artistica como terapia Editorial Integral, Barcelona,
2003
WEST J. Terapia de juego centrada en el nio Segunda edicion, Manual Moderno, 2000

Yolanda Dvila P.
Psicloga Clnica

FACULTAD DE FILOSOFIA
ESCUELA DE PSICOLOGA CLINICA
Cuenca, Septiembre del 2005
PSICOTERAPIA DE GRUPO
Ciclo Septiembre 2005 Febrero del 2006
Cuatro horas semanales
Psc. Yolanda Dvila P.
DESCRIPCIN DE LA MATERIA
La psicoterapia de grupo abarca el estudio de los diferentes mtodos teraputicos de grupo, que
el psiclogo tiene que manejar para el tratamiento de la enfermedades mentales, es una forma de
tratamiento que ha incursinalo en gran medida e incluso ha reemplazo otras modalidades de tratamiento.
OBJETIVOS:
Motivar al estudiante e introducirlo en la temtica de la psicoterapia de grupo.
Diferenciar los mtodos del manejo psicoteraputico
Constatar a travs de una experiencia de contacto lo sealado por las teoras.
Capacitar al estudiante para que pueda realizar terapia de grupo.

CONTENIDOS
19 Septiembre 16 de octubre
UNIDAD # 1: PRINCIPIOS BSICOS
Introduccin
Historia de la terapia de grupo
Teora de sistemas
El lenguaje teraputico
Seleccin y preparacin de pacientes. Organizacin del grupo estructural
Procesos de grupo.
Procesos de terminacin en terapia de grupo.
BIBLIOGRAFA

HAROLD, Kaplan y BENJAMN, Sodock. Terapia de grupo, Editorial Medica Panamericana,


Espaa 1996.

HAROLD, Kaplan, Compendio de psiquiatria, Editorial Medica Panamericana. Espaa 1994.

VARIOS AUTORES , Introduccin al tratamiento de grupo, 1990

Varios Autores, Como ayudar al cambio en psicoterapia, Editorial Desclee de Boruxer, Espaa
1987
.
UNIDAD # 2: TERAPIA DE GRUPO DERIVADA DE ESCUELAS DE PSICOLOGA Y FILOSOFIA

15 de Octubre- 20 de Noviembre
Anlisis Transaccional en Grupo
Terapia de grupo cognitivo conductual
Psicodrama
Terapia de grupo e individual combinadas
Bibliografa

HAROLD, Kaplan y BENJAMN, Sodock. Terapia de grupo, Editorial Medica


Panamericana, Espaa 1996.
HAROLD, Kaplan, Compendio de psiquiatria, Editorial Medica Panamericana.
Espaa
BECK Aron, Terapia Cognitiva, 1990
VARIOS AUTORES, Introduccin al tratamiento de grupo, 1990

UNIDAD # 4: TERAPIA DE GRUPO CON POBLACIONES ESPECIALES


23 de Noviembre 14 de enero
Terapia de grupo con esquizofrnicos
Terapia de grupo con alcohlicos, sujetos dependientes de sustancias psicoactivas e hijos adultos de
alcohlicos.
Terapia de grupo con enfermos fsicos
Terapia de grupo con victimas de violacin y mujeres maltratadas.
.
Bibliografa

HAROLD, Kaplan y BENJAMN, Sodock. Terapia de grupo, Editorial Medica


Panamericana, Espaa 1996.

HAROLD, Kaplan, Compendio de psiquiatria, Editorial Medica Panamericana.


Espaa
EVALUACIN
Promedio de:
Trabajos de investigacin,
Pruebas, aportes en clases.
Prueba bimensual
Examen final

METODOLOGIA
Clases expositivas
Trabajos Grupales e individuales
Discusin de Documentos
Seminarios
Aplicacin practica

Yolanda Dvila P.
Psicloga Clnica

15 puntos
15 puntos
20 puntos
50 puntos

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