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1 mes:
Comprensin:
Posee respuestas sobresaltadas ante ruidos repentinos.
Responde a voces humanas especialmente a la de la madre.
2 mes:
Comprensin:
Gira la cabeza hacia la fuente donde proviene el sonido
3mes:
Compresin:
Responde al habla mirando directamente la cara del hablante
Gira la cabeza hacia la fuente donde proviene el sonido (ceflo-giro, reflejo ccleopalpebral
4 mes:
Compresin:
Sigue los objetos y a sus padres con la mirada en un radio de 180
Vuelve la cabeza deliberadamente a la fuente sonora
5 mes:
Compresin:
Regularmente localiza la fuente vocal con seguridad
Reconoce y responde ante su nombre
6
Comprensin:
Parece reconocer palabras como mam. Pap, hola, chao
Expresin:
habla a la imagen en el espejo, puede golpear su imagen si esta cerca de l
7 mes
Comprensin:
Parece reconocer nombres de los miembros de la familia dentro del lenguaje
conectado, an cuando la persona nombrada no est a la vista.
Responde con gestos a palabras como ven y upa
8 mes
Comprensin:
Deja de realizar una actividad cuando lo nombran.
Comienza a comprender el significado del no
Parece reconocer el nombre de objetos comunes cuando se nombran.
9 mes
Comprensin:
Parece reconocer palabras como mam, pap, hola, chao.
Expresin:
habla a la imagen en el espejo, puede golpear su imagen si esta cerca de l.
10 mes
Comprensin:
Generalmente puede escuchar al hablante sin distraerse ante otros sonidos.
Expresin:
Puede deca palabras como no, adems de ma-ma y pa-pa
Comprende el significado de adis y mover la mano
11 mes
Comprensin:
Parece reconocer palabras como mam, pap, hola, chao.
Expresin:
16 - 18 meses:
Comprensin:
Ejecuta rdenes, como traer un objeto familiar
Capta preguntas simples y sigue 2 direcciones consecutivas como una pelota u
otro objeto
Reconoce lo que es propio y sabe donde debe guardarse.
Recuerda y asocia nuevas palabras por categoras ( (como alimentos, ropas y
animales).
Expresin:
Usa su propio nombre y el yo.
Aproximadamente. Entre este repertorio se incluyen palabras como: ven y
gracias.
19 24 meses
Comprensin:
Presenta un sbito aumento en la comprensin, reconoce palabras nuevas
diariamente.
Reconoce e identifica casi todos los objetos comunes cuando se le nombran.
Sigue una serie de 2 o 3 rdenes muy simples pero correlativas.
Posee de 20 a 100 palabras en su vocabulario receptivo
Expresin:
se aaden palabras de un modo paulatino a su vocabulario, hasta que ocurre una
explosin de nombres. Pasan de un vocabulario de 50 palabras a
aproximadamente 400.
Hay un promedio de 1 a 7 palabras por enunciado
2 -2 aos
Comprensin:
Es capaz de reconocer palabras pronunciadas correcta e incorrectamente
Comprensin:
Mayor flexibilidad para comprender, interpretar y solucionar situaciones sociales
de la vida diaria.
Capta con mayor facilidad situaciones absurdas.
Reconoce y discrimina conceptos referidos a colores, atributos, opuestos,
posiciones, tipos de desplazamiento corporales, figuras geomtricas,
cuantitadores y conjuntos.
Expresin:
Utiliza alrededor de 2500 palabras sin errores articulatorios.
El vocabulario se enriquece cada vez ms y el uso de las palabras es ms preciso.
Cuenta pequeas historias.
Realiza peticiones, explicaciones, demandas y preguntas de forma adecuada.
Aparecen las estructuras ligadas al futuro, ya que se adquieren los conceptos de
ayer y hoy.
En lo que respecta al discurso narrativo, de los 5 aos hasta aproximadamente los
7 aos, este consta de presentacin completa, episodios completos, final normal y
sucesos ordenados lgica y temporalmente.
6 7 aos
Comprensin:
Cada vez comprende ms trminos y relaciones semnticas.
Comprende el significado de unas 4000 palabras.
Expresin:
Presenta categoras semnticas ms complejas (tiles de cocina, escolares, de
aseo y del bao, negocios, climas, adornos personales y lugares de la ciudad).
Aparece la conjuncin causal porque.
En lo que concierne al discurso narrativo, se incrementa la fluidez de este, adems
hay una utilizacin de ms conectores y marcadores.
7 8 aos
Comprensin:
Reconoce absurdos y metforas.
Logra comprender analogas opuestas.
La capacidad para interpretar distintas situaciones est cada vez ms
desarrollada.
Vocabulario de 6000 a 8000 palabras.
Expresin:
Presenta categoras semnticas ms complejas: herramientas, instrumentos
musicales, armas, aparatos elctricos, oficios, deportes, juegos infantiles y de
mesa, viviendas y lugares fuera de la ciudad.
Utiliza trminos referidos a nociones espaciales ms complejas, tales como:
izquierda y derecha.
Utiliza trminos de referencia como las estaciones del ao, meses del ao y das
de la semana.
Vocabulario de 2500 a 2800 palabras.
En lo que se refiere al discurso narrativo, en esta etapa, se incrementa la
complejidad estructural, se suman respuestas internas y reacciones emocionales a
las consecuencias.