Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
_____________________________________________________________________________
: BIOQUIMICA
1.2 Categora
: FCB
1.3 Cdigo
: QU206AIC
1.4 Crditos
:4
:3
:2
1.7 Requisito
: QU257
: 2015-2
1.11 Docente
: BACA-CARBAJAL-TEOFILA
II. SUMILLA
Pgina 1
Oficina de Capacitacin y Evaluacin Acadmica
Centro de Cmputo
29/09/2015 06:04:32
UNIDAD DIDCTICA 01
CAPITULO I: GENERALIDADES Y PROTENAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
- Iniciar el estudio de la Bioqumica comprendiendo la interrelacin estrecha que existe
entre la forma y la funcin de las macromolculas Biolgicas. La diversidad Biolgica pero
que proceden de un solo antecesor comn, las interacciones moleculares que tienen lugar en
el agua y la importancia de los electrolitos.
- Estudiar los aspectos estructurales de las protenas a partir de sus bloques de construccin
y los pptidos de importancia Biolgica.
CONTENIDO:
1.-Bioqumica. Definicin, importancia 2.- Composicin qumica de los seres vivos 3.Bioelementos: clasificacin 4.- Biomolculas: Clasificacin 5.- Enlaces qumicos 6.- Agua:
propiedades con importancia biolgica 7.- Aminocidos: Estructura, propiedades y
clasificaciones 8.- Enlace peptdico: caractersticas peptdicas con actividades biolgicas
9.- Protenas: funciones y clasificacin - niveles de estructura proteica: a) estructura
Primaria, b) estructura secundaria c) estructura terciaria d) estructura cuaternaria 10.Desnaturalizacin de las protenas.
Pgina 2
Oficina de Capacitacin y Evaluacin Acadmica
Centro de Cmputo
29/09/2015 06:04:32
UNIDAD DIDCTICA 02
CAPITULO II: ENZIMAS
OBJETIVOS ESPECFICOS
- Estudiar a las enzimas, sus propiedades, la cintica enzimtica, la inhibicin y las
coenzimas.
- Tambin se darn a conocer algunas estrategias reguladoras.
CONTENIDO:
11.- Enzimas: definicin y clasificacin 12.- Caractersticas de las enzimas 13.- Catlisis
enzimtica 14.- Cofactores enzimticos 15.- Experimentos Ec. De Michaelis Menten 16.Ecuaciones modificadas, significado de Km y Vmax 17.- Inhibicin enzimtica: tipos 18.Enzimas alostricas: cintica 19.- Isoenzimas: funciones 20.- Zimgenos.
UNIDAD DIDCTICA 03
CAPITULO III: CARBOHIDRATOS
OBJETIVOS ESPECFICOS
- Estudiar los principios de intercambio de materia y energa que se desarrollan entre el ser
vivo y su entorno.
- Comprender los procesos digestivos, de absorcin y metablicos de carbohidratos,
relacionndolas con la generacin, almacenamiento y utilizacin de la energa.
- Ser capaz de interpretar las diversas alteraciones metablicas que se producen en el
organismo humano relacionadas a una deficiente utilizacin de la glucosa y otras hexosas.
CONTENIDO:
21.- Carbohidratos: propiedades y funciones 22.- Glucgeno: sntesis y degradacin 23.Va glucoltica: Regulacin y balance energtico 24.- Destino metablico del piruvato 25.Ciclo de cori 26.- Ciclo de Krebs: Reacciones y balance energtico 27.- Fosforilacin
oxidativa 28.- Cadena respiratoria 29.- Degradacin de otras hexosas 30.- Va de los
pentosas 31.- Destino de la glucosa 6 fosfato 32.- Biosntesis de disacridos 33.-
Pgina 3
Oficina de Capacitacin y Evaluacin Acadmica
Centro de Cmputo
29/09/2015 06:04:32
Gluconeognesis: Reacciones y regulacin 34.- Gluconeognesis: balance energtico 35.Fotosntesis: Reacciones lumnicas y oscuras
UNIDAD DIDCTICA 04
CAPITULO IV: LPIDOS
OBJETIVOS ESPECFICOS
- Conocer la heterogeneidad de la estructura de los lpidos, relacionada con su funcin
biolgica.
- Interpretar las vas metablicas que involucran a los lpidos.
- Describir e interpretar los procesos de digestin y absorcin de las molculas lipdicas.
CONTENIDO:
36.-Lpidos: Propiedades, funciones y clasificacin 37.- Digestin y absorcin de
lipidos38.- Lipoprotenas 39.- Metabolismo de triacil glicridos 40.- cidos grasos: Beta
oxidacin y balance energtico 41.- Biosntesis de cidos grasos: Regulacin y balance
energtico.
UNIDAD DIDCTICA 05
CAPITULO V: CIDOS NUCLEICOS
OBJETIVOS ESPECFICOS
- Conocer las reacciones degradativas de los cidos grasos y triglicridos, explicar la
biosntesis de los lpidos.
- Reconocer la importancia de los niveles de estructuracin de los cidos nucleicos.
- Estudiar los procesos de replicacin, transcripcin y traduccin como vas de
transferencia de la informacin gentica.
CONTENIDO
42.-Nucletidos: Funciones y clasificacin 43.- cidos nucleicos: Conservacin de la
informacin gentica 44.- ADN: Niveles de estructuracin 45.- Biosntesis de ADN 46.Pgina 4
Oficina de Capacitacin y Evaluacin Acadmica
Centro de Cmputo
29/09/2015 06:04:32
RNA: tipos y biosntesis 47.- Cdigo gentico: Caractersticas 48.- Mutacin: Tipos 49.Sntesis proteica 50.- Degradacin de aminocidos 51.- Ciclo de la urea. 52.- Fijacin y
asimilacin del nitrgeno.
V. METODOLOGIA
VI. EVALUACION
Se evaluar por medio de tres exmenes tericos, el promedio de las tres notas constituir la
nota final y un examen de sustitutorio que reemplazar la nota ms; baja adems durante la
evaluacin se tomara en cuenta la participacin en el desarrollo de las clases, el
cumplimiento de las tareas asignadas y otros.
Se evaluar las prcticas de laboratorio en tres parciales, la nota de sta se promediar para
cada parcial terico en la relacin:
Evaluacin parcial
-
Evaluacin final
Promedio final: (promedio 1 + promedio 2 + promedio 3)/3
VI. BIBLIOGRAFIA
Thomson
4. Lehningue. (1995)
Centro de Cmputo
29/09/2015 06:04:32
Pgina 6
Oficina de Capacitacin y Evaluacin Acadmica
Centro de Cmputo
29/09/2015 06:04:32