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POSGRADO

MAESTRA EN
PSICOLOGA
RESIDENCIA
Gestin Organizacional
Supervisin:
Mtro. scar Ivn Negrete
Consultores:
Lic. Luis Alberto Corts Pinzn
Lic. Carlos Said Crisantos Gmez
Lic. Antonio Rohman Montufar

Gestin organizacional
Estudio y mejora de los procesos de G. O.
Formacin de personal capaz de comprender
y analizar las estrategias de G. O.

Rubros acadmicos:

Formacin metodolgica.

Anlisis cuantitativo y cualitativo.

Procesos psicolgicos

Gestin organizacional
Soluciones
tecnolgicas
para las
organizaciones

Relaciones
interpersonales

Tpicos
selectos de
administracin

Coaching

Teoras y modelos de
intervencin
Mtodos de
investigacin
aplicada

Medicin y
evaluacin

Definicin

Etimologa

Diferencias

Coaching

Psicologa
Organizacional

Verbo
Ingls

Definicin

Proceso

Sistemtico

Resultados

Facilitacin

Aprendizaje
Autodirigido

Crecimiento
Personal

Componentes
Estimular el
Aprendizaje
Objetivos
Propuestos
Conjuntamente

Ambas partes
Expertas
Centrado en
Soluciones

Relacin
Colaborativa

Modelos

MODELOS DE COACHING
ONTOLGICO

SISTMICO

Modelos

MODELOS DE COACHING
COGNITIVOCONDUCTUAL

El especialista en coaching
Facilitacin
del
Aprendizaje

Psiclogo
Coach
CognitivoConductual
Modificacin
de
Pensamientos
y Conductas

Objetivos
Confianza

Innovacin

ENSEAR A
APRENDER

Cambio
sostenido

Comunicacin

Coaching Cognitivo-Conductual
Principalmente dos teoras:
Terapia Cognitiva de Beck

Pensamientos
automticos
Creencias
intermedias
Creencias
nucleares

Coaching Cognitivo-Conductual
Terapia Racional Emotiva Conductual de Ellis

A
C
B

Rendimiento

Coaching Cognitivo-Conductual

Premisa principal: la manera en que una persona piensa sobre las cosas
determina cmo se siente ante ellas (influencia sobre su salud y su
comportamiento).

Un esquema cognitivo absurdo nos puede llevar


a un pensamiento automtico negativo que nos
impida desarrollar todo nuestro potencial.

Coaching Cognitivo-Conductual
Los
objetivos
del CCC
son los
siguientes:

Establecer objetivos realistas.

Resolver problemas y dificultades.

Adquirir destrezas y estrategias de afrontamiento constructivas.

Resolver los pensamientos y creencias irracionales (pensamientos errneos)


que le generan estrs, y que interfieren sobre el comportamiento.
Desarrollar destrezas para pensar en positivo, de manera que disminuyan
los niveles de estrs y mejore su rendimiento.
Ser el propio coach.

Tcnicas Cognitivo-Conductuales

Pensamientos (-)

Situacin

Modificacin

Objetivo
Brindar un servicio de Coaching Ejecutivo desde una
perspectiva cognitivo conductual que garantice mejoras en el
cumplimiento cabal y oportuno de los objetivos institucionales,
a partir del desarrollo y perfeccionamiento de habilidades y

competencias directivas.

Metodologa
Presentacin
Evaluacin
Establecimiento de objetivos
Intervencin
Evaluacin de logros
Cierre

Cronograma

Datos de contacto:
Mtro. scar Ivn Negrete
ivan.negrete@ired.unam.mx

Lic. Luis Alberto Corts Pinzn


luiscortespinzon@gmail.com

Lic. Carlos Said Crisantos Gmez


crisantoscorp@hotmail.com

Lic. Antonio Rohman Montufar


a.rohman.m@gmail.com

Coaching-Cronograma

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