GUIA N1

Organizacin semntica y Funciones de los prrafos.

Lea comprensivamente los siguientes textos y mrquelas alternativas correspondientes a las
preguntas que se le presentan.
Yo no s cmo hay escritores que an creen en la inmortalidad literaria. Entiendo que haya
quienes creen en la inmortalidad del alma, incluso puedo entender a los que creen en el
Paraso y el Infierno, y en esa estacin intermedia y sobrecogedora que es el Purgatorio,
pero cuando escucho a un escritor hablar de la inmortalidad de determinadas obras literarias
me dan ganas de abofetearlo. No estoy hablando de pegarle sino de darle una sola bofetada
y despus. Probablemente, abrazarlo y confortarlo. En esto, yo s que algunos no estarn de
acuerdo conmigo por ser personas bsicamente no violentas. Yo tambin lo soy. Cuando
digo darle una bofetada estoy ms bien pensando en el carcter lenitivo de ciertas
bofetadas, como aquellas que en el cine se les da a los histricos o a las histricas para que
reaccionen y dejen de gritar y salven su vida.
La inmortalidad literaria. Roberto Bolao
1.
a)
b)
c)
d)
e)

La idea principal del texto es:

El deseo de Roberto Bolao.
La creencia en la inmortalidad literaria.
La bofetada que redime a los autores equivocados.
La histeria de algunos autores.
La obra literaria y su inmortalidad.

2.
a)
b)
c)
d)
e)

El texto fundamentalmente
Presenta el tema.
Ejemplifica la idea principal
Explica lo planteado
Argumenta el tema
Repite la idea fundamental.

El Aleph es un cuento que me gusta. Me acuerdo de que mi familia se haba ido a

Montevideo; yo estaba solo en Buenos Aires y lo escriba rindome, porque me causaba
mucha gracia. Y luego hubo otro cuento, que se llama Las Ruinas Circulares, con el que
me ocurri algo que no me ha sucedido nunca. Ocurri por nica vez en la vida, y es que
durante la semana que tard en escribirlo (lo cual en mi caso no significa morosidad, sino
rapidez) yo estaba como arrebatado por esa idea del soador soado. Es decir, yo cumpla
mal con mis modestas funciones en una biblioteca del barrio de Almagro; yo vea a mis
amigos, cen un viernes con Hayde Lange, iba al cinematgrafo, llevaba mi vida corriente
y al mismo tiempo senta que todo era falso, que lo realmente verdadero era el cuento que

estaba imaginando y escribiendo, de modo que si puedo hablar de la palabra inspiracin, lo

hago refirindome a aquella semana, porque me ha sucedido algo igual con nada
Borges habla sobre sus libros
3.
a)
b)
c)
d)
e)

El tema del texto es:

Cmo crea Borges?
El Aleph: El cuento preferido de Borges
Los cuentos de Borges
Las Ruinas Circulares: Un hecho inslito
La relacin entre cuento y experiencia personal

4. La informacin que el autor seala entre parntesis, cumple fundamentalmente la

funcin de:
a) Aclarar
b) Ejemplificar
c) Presentar
d) Argumentar
e) Comparar
5.
a)
b)
c)
d)
e)

La idea principal del texto es:

El escritor que suea y es soado
La verdad de la ficcin y la imaginacin
La inspiracin como experiencia inusual
La falsedad de la vida comn y corriente
La rapidez para crear y escribir

(1)Una de las funciones ms importantes del discurso es la de proporcionar al hombre un

medio a travs del cual pueda comunicar sus conocimientos. (2)Por medio de la charla
informativa, una persona puede transmitir a otra los beneficios de su saber y de su
experiencia. (3)Por lo tanto, en este captulo hablaremos de cmo presentar una
informacin en forma tal que resulte clara e interesante.
6. El tema del texto es:
a) Las funciones del discurso
b) Cmo se hace un discurso
c) Los efectos de un discurso
d) El discurso informativo
e) Lo que se quiere comunicar en un discurso

7. El segmento nmero dos del texto ledo, respecto del uno, cumple la funcin de:
a) Definir la funcin ms importante del discurso
b) Reafirmar la informacin

c) Ejemplificar lo que es un discurso

d) Explicar el rol del charlista
e) Argumentar la importancia de un discurso.
Las encuestas y sondeos son muy cotizadas por los medios de comunicacin. Su
objetivo es descubrir qu piensa la ciudadana. Las reas de cobertura son vastas y van
desde preferencias de consumo o hbitos de transporte hasta percepciones sobre temas
sociales como la seguridad. Pero el inters se concentra en las encuestas de opinin
pblica.
8. La idea que se desarrolla en el texto es:
a) El objetivo de las encuestas de opinin
b) Lo que piensa la ciudadana
c) La encuesta de opinin pblica
d) Las encuestas y los medios de comunicacin
e) Las reas de opinin que abarca las encuestas.
Despus de comida echamos a andar por las calles del puerto, esas estrechas calles que
nacen y mueren casi en el mismo sitio, detenidas por los cerros y por el mar; se vean
transitadas por gente vacilante, que tan pronto era absorbida por las cantinas como
expulsadas de ellas, abrindose las puertas de sbito, como a puntapis, y dejando salir,
junto con ellos, un vaho caliente y pastoso; notas de piano que parecan sonar bajo el
agua, y gritos, risotadas e imprecaciones, que zumbaban y rebotaban en las paredes de
los edificios.
Lanchas en la baha. Manuel Rojas
9. El texto trata fundamentalmente sobre:
a) Las calles del puerto
b) El recorrido por el puerto
c) La gente que vive en el puerto
d) La vida en el puerto
e) Los olores y ruidos de las calles del puerto

10. El fragmento cumple bsicamente la funcin de:

a) Presentar
b) Argumentar

c) Describir
d) Comparar
e) Explicar

1
b

2
c

3
e

4
a

5
c

6
d

7
b

8
e

9
a

10
c