COMPETENCIAS DOCENTES

Como bien lo han citado varios autores, las competencias son un conjunto de
habilidades, actitudes y conocimientos que uno adquiere y es capaz de
movilizarlas.
Las competencias no solo se limitan al saber, sino por el contrario, hay un saber,
un saber hacer, y un saber ser, en cada uno de estos aspectos se desarrollan
otros aspectos que fortalecern cada uno de stos.

ORGANIZAR Y ANIMAR SITUACIONES DE APRENDIZAJE

Ante esta competencia yo pienso que uno como docente jams dejar de
aprender, como lo cita la lectura, por medio del error uno mejora y en lo personal
planeo de tal forma que los alumnos busquen y les interese mas informacin, esta
competencia est en proceso, cabe sealar que es mi responsabilidad dominar los
contenidos y planes y programas.

GESTIONAR LA PROGRESION DE LOS APRENDIZAJES

Mis practicas pedaggicas no las baso en una sola teora de aprendizaje, por lo
contrario yo pienso que cada una tiene cosas buenas y son las que tomo en
cuenta en mis practicas pedaggicas.
La evaluacin formativa es la que me ayuda a tomar decisiones para la mejora de
los aprendizajes en los alumnos, dndome los criterios necesarios para tomar
decisiones de progresin, competencia en proceso.

ELABORAR Y HACER EVOLUCIONAR DISPOSITIVOS DE

DIFERENCIACION
Promuevo el trabajo colaborativo entre alumnos, sin embargo pienso que a veces
se me sale de las manos, ya que se desvan las actividades y no se cumple del
todo el propsito de dicha actividad.

IMPLICAR A LOS ALUMNOS EN SUS TRABAJOS Y APRENDIZAJES

Algo que busco mucho en los alumnos desde un comienzo es que ellos mismos
regulen su conocimiento y que no sean dependientes de mi. No hay un consejo de
alumnos pero ante sus peticiones trato de satisfacer sus inquietudes.

TRABAJAR EN EQUIPO
En cuanto a esta competencia si tengo que trabajar arduamente, pues como ya lo
dije en este modulo soy muy celosa de mi trabajo y difcilmente comparto lo
aprendido.

PARTICIPAR EN LA GESTION DE LA ESCUELA

Me motiva el hecho de gestionar programas institucionales, en donde se lleve de
primero a sexto una temtica o propsito a cumplir, sin embargo por la
jerarquizacin esto no podra llevarse a cabo.

INFORMAR E IMPLICAR A LOS PADRES

Me gusta dar a conocer a los padres de familia la situacin actual de sus hijos, ya
que soy de las personas que piensa que esto es un triangulo, y si uno de ellos falla
no se cumplir del todo los propsitos de la educacin bsica, sin embargo
tambin debo reconocer que no del todo digo la situacin de los alumnos.

UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS

Esta competencia la tengo que desarrollar mucho mas, ya que requiere de mas
tiempo.

ORGANIZAR LA PROPIA FORMACIN CONTINUA

Esta competencia la tengo que desarrollar, puesto que asisto a cursos pero no soy
capaz de auto regular mi propia formacin.