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Ficha de Matemtica

Nome: _____________________________________ Data: __________


Avaliao _______________O Prof. __________O Enc. de Edu. _____________________
Das hipteses que te so dadas em cada pergunta, apenas uma verdadeira. Assinala-a
com uma cruz:
(Efectua e apresenta os clculos que forem necessrios).
1. Qual a leitura correcta do nmero 3456987,341?
Trs milhes, quatrocentos e cinquenta e seis mil, novecentas e oitenta e sete
unidades e trezentas e quarenta e uma milsimas.
Trs milhes, quatrocentos e cinquenta e seis unidades, novecentas e oitenta e
sete milhares e trezentas e quarenta e uma milsimas.
Treze milhes, quatrocentos e cinquenta e seis mil, novecentas e oitenta e sete
unidades e trezentas e quarenta e uma milsimas.
2. Descobre o nmero de dois algarismos que mltiplo de 5, maior que o triplo de 15
e menor que o dobro de 26.
46

47

48

49

50

51

3. Das relaes de grandeza que se seguem, qual a verdadeira?


85019 > oitenta e cinco milhares e nove unidades.
85019 <oitenta e cinco milhares e nove dezenas.
85019 =oitenta e cinco milhares e nove centenas.
85019 >805019.

4. A figura mostra um slido geomtrico.

4.1 O slido representados chama-se....


cubo

prisma

pirmide rectangular

cone

tringulo

pirmide quadrangular

4.2 O slido representado tem ...


5 vrtices

6 vrtices

7 vrtices

8 vrtices

4.3 O mesmo slido tem...


5 arestas

6 arestas

7 arestas

8 arestas

4.4 As faces laterais do slido representado so...


quadrados

rectngulos

crculos

tringulos

5. Em relao aos ngulos...

.....qual das frases seguintes verdadeira?

Os ngulos A e C so obtusos.
Os ngulos B e C so rectos.
Os ngulos A e B so rectos.
Os ngulos B e D so agudos.
6. Os alunos de uma escola fizeram um Magusto. A professora deu 6 sacos de castanhas
a um grupo de alunos e 4 sacos a outro grupo.
Se cada saco se destinava a 12 alunos, quantas crianas estavam no Magusto?
122
100
120
150
7. Numa quinta com cavalos e galinhas, contaram-se 120 patas. Dessas patas, a dcima
parte era dos cavalos e as restantes das galinhas.
Quantas galinhas e cavalos haviam na quinta?

3 cavalos e 54 galinhas.
2 cavalos e 56 galinhas.
3 galinhas e 54 cavalos.
56 cavalos e 2 galinhas.
8. Com o segmento de recta CD fizemos a medio do segmento de recta AB.
B

A
C

Faz uma estimativa do nmero de vezes que o segmento de recta CD cabe em AB.

seis vezes.

cinco vezes

sete vezes.

oito vezes.

9. Em qual dos conjuntos que se seguem que as medidas de comprimento esto


ordenadas da menor para a maior?
km, hm, dam, m..
m, km, dam, hm..
dam, hm, km, m..
m, dam, hm, km.
10. O Rafael e o Andr esto a fazer um jogo. Cada um deles utiliza os 6 cartes que,
seguidamente, se representam. Ganhar aquele que dispuser os cartes em duas
linhas, de forma a somar os nmeros neles representados e obter o maior nmeros de
pontos.
5

Cartes colocados pelo Andr

Cartes colocados pelo Rafael

10.1 Quem ganhou o jogo?___________________________________


5.2 Como chegaste a essa concluso? ______________________________________
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