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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS HIRICO SOCIALES


SILABUS DE LA ASIGNATURA DE CIENCIAS SOCIALES
I.GENERALIDADES:
1.1 Asignatura
1.2 Sigla
1.3 Crditos
1.4 Horas
1.5 Escuela
1.5 Semestre
1.6 Docente

: Ciencias Sociales
: CS-242
: 02
: 02 horas semanales
: Ingeniera en Industrias Alimentarias
: 2015-II
: Mtra. Yolanda Jurez Choque

II. DESCRIPCIN
El curso de Ciencias Sociales corresponde al componente curricular del Programa de Estudios Bsicos, su
naturaleza es terica y prctica y de formacin humanstica. Se propone dar a conocer, comprender y valorar
las ciencias sociales, teniendo como referencia de anlisis a la sociedad, para lograr interpretar la evolucin
histrica del desarrollo social, desde la ptica de las diferentes Ciencias Sociales, como Antropologa,
Sociologa, Historia, Economa, Derecho, Geografa y Ciencia Poltica.
III. ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA:
La asignatura de Ciencias Sociales apoya las reas de personal, social, acadmicos y preferentemente el
rea humanista. El curso promueve la reflexin acerca de lo que sucede en nuestra sociedad, analizando y
comprendiendo fenmenos sociales que cobran importancia fundamental en la sociedad actual y en especial
la sociedad peruana, tratando de fortalecer su unidad e identidad nacional. Nuestra reflexin en el quehacer
educativo propiciar condiciones para ampliar los lmites de lo que se puede captar y pensar individual y
colectivamente, y ello incidir en la formacin general e integral de los estudiantes y un mejor desarrollo de
ellos en cada carrera acadmico profesional que han elegido en la universidad.
IV. OBJETIVOS O COMPETENCIAS:
a) Precisar las caractersticas del conocimiento cientfico social y explicar la concepcin de la ciencia
y ciencia social como fenmeno histrico, social y cultural.
b) Usar los principales conceptos como cultura, individuo y sociedad con el propsito de entender la
realidad en sus dimensiones de la diversidad cultural y el proceso de interculturalidad e identidad
cultural en que se presenta.
c) Sealar la interdependencia existente entre la estructura social, los estratos sociales, la movilidad,
la exclusin y pobreza; y, los procesos de inclusin y desarrollo.
d) Describir las relaciones y debates que se presentan acerca del Estado, poder poltico, el poder
econmico y las tendencias ideolgicas, as como la democracia como alternativa de afirmacin
ciudadana y nacional.

V. DIDCTICA
a. Exposicin terica a cargo del docente.
b. Participacin activa de los estudiantes en los debates sobre los temas tratados en clase.
c. Los estudiantes desarrollaran exposiciones en la clase de los temas seleccionados.

VI. REQUISITOS DE APROBACIN


a. El estudiante rendir dos exmenes escritos y deber obtener una nota aprobatoria, ambos
exmenes equivalen al 50% de la calificacin final.
b. Se evaluar la participacin activa de los estudiantes en los debates sobre las lecturas
asignadas. La participacin del estudiante equivale al 25% de la calificacin final.

c. Los estudiantes debern exponer los temas seleccionados. De igual forma, rendir los
controles de lectura. La exposicin del estudiante y los controles de lectura equivalen al
25% de la calificacin final.
VII. PROGRAMACIN DE LOS CONTENIDOS Y ACTIVIDADES.

Semana Horas
01

TEMAS
-

02

02
-

02

02

03

02

Presentacin del Slabo


Explicacin
de
la
metodologa.
Explicar el contenido de las
Ciencias Sociales
La construccin del
conocimiento en las ciencias
Sociales
Contenido de las Ciencias
Sociales. Fundamentos de la
Investigacin en Ciencias
Sociales. conceptos de
cultura y sociedad.
Caractersticas de las Ciencias
Sociales, y las diferencias con
las ciencias naturales
Disciplinas que pertenecen a
las ciencias sociales
Anlisis, explicacin, dilogo.
Sobre disciplinas como; la
Antropologa Sociologa,
economa, historia entre otros
y la importancia en la sociedad
Ciencia, Tecnologas en
Amrica Latina

Seminario.
Prueba de entrada.

Lectura obligatoria:
cap. I y II. Introduccin a las ciencias
sociales.
Francisco de la Torre

Lectura obligatoria:
cap. III y IV. Introduccin a las
ciencias sociales.
Francisco de la Torre.

Lecturas obligatorias.
PION,
Francisco.
Ciencia y
tecnologa en Amrica latina: una
posibilidad para el desarrollo en
www.oei.es/salctci/pinon.pdf .
MORIN.E La necesidad de un
Pensamiento Complejo en
http://www.insumisos.com/lecturasinsu
misas/Introduccion%20al
%20pensamiento%20complejo
%20Edgar%20Morin.pdf

04

05

Actividades

02

Cultura, comunicacin y
expresiones artsticas; diversidad
cultural e interculturalidad.

Lecturas obligatorias.
BOURDIEU, Pierre, Introduccin
La distincin: criterios y bases

sociales para el gusto en pdf.


Invertir en la diversidad cultural y
dialogo intercultural en Informe
mundial de la UNESCO, Resumen,
2009

http://unesdoc.unesco.org/images/0018/
001847/184755S.pdf

02
Cultura, comunicacin y
expresiones artsticas; diversidad
cultural e interculturalidad.

06

07

Lectura Obligatoria.

02

Cultura, comunicacin y
expresiones artsticas; diversidad
cultural e interculturalidad.

08

02

09

Lectura Obligatoria.
ORTIZ, Renato Cultura y desarrollo
en
http://www.redculturalmercosur.org/doc
s/Ortiz_esp.pdf

De las sociedades tradicionales Lecturas obligatorias.


a las sociedades modernas.
Tipos de sociedad. Pgs. 77-103 en
Exclusin social, pobreza y
GUIDDENS, Anthony, Sociologa,
bienestar o inclusin social.
Alianza Editorial, Madrid 2000,
De las sociedades tradicionales Lecturas obligatorias.
a las sociedades modernas.
BID Los de afuera? Patrones
Exclusin social, pobreza y
Cambiantes de la exclusin y la
bienestar o inclusin social.
inclusin en Amrica Latina y el Caribe
Cap 1. Los de afuera? Y Cap 3.
Discriminacin en Amrica Latina en
www.iadb.org/pub Informe 2008 pdf

EXAMEN PARCIAL

10
02

11

02

12

13

GARCIA CANCLINI, Nstor Culturas


hbridas Introduccin Las culturas
hbridas en tiempos globalizados pp.
13-33 Editorial Paidos, Buenos Aires,
2001.

02

De las sociedades tradicionales Lecturas obligatorias.


a las sociedades modernas.
CEPAL Pobreza, exclusin y
Exclusin social, pobreza y
desigualdad distributiva Sntesis- en
bienestar o inclusin social.
Panorama Social de Amrica Latina
2008 Eclac. Santiago de Chile, 2009
http://www.eclac.org/cgibin/getProd.asp?
xml=/publicaciones/xml/9/37839/P3783
9.xml&xsl=/dds/tpl/p9f.xsl&base=/tpl/t
op-bottom.xsl
Institucionalizacin y
Lecturas obligatorias.
desarrollo social.
AMARTYA SEN Cultura, libertad e
Economa, desarrollo y
independencia, captulo 17 en Informe
sociedad contempornea
Mundial sobre Cultura de Unesco, 2001

Derecho y sociedad.
Medio
ambiente,

desarrollo

Lecturas obligatorias.

sostenible y responsabilidad social ONU / UNESCO Agua para todos,


agua para la vida Resumen 2003 .
CEPAL Estudio econmico de
Amrica Latina y el Caribe 20082009
La inversin extranjera directa en
Amrica Latina y el Caribe 2008

02

14

02

Estado y globalizacin (Economa Lecturas obligatorias.


y poder).
La transformacin del Estado y de la
poltica en el proceso de globalizacin
de Dirk Messner en Revista Nueva
Sociedad No 163.

http://nuso.org/media/articles/downl
oads/2797_1.pdf
Polticas culturales en tiempos de Lecturas obligatorias.
globalizacin

GARCIA CANCLINI, Nstor


Polticas culturales en tiempos de
globalizacin pdf.

file:///C:/Users/TOSHIBA/Downlo
ads/Pol%C3%ADticas
%20Culturales%20en
%20tiempos%20de
%20%20globalizaci
%C3%B3n.pdf

15

16
17

02

EXAMEN FINAL

02

Presentacin y exposicin de
resultados

Presentacin y exposicin de
resultados.

BIBLIOGRAFA GENERAL
ANDA GUTIERREZ, Cuauhtmoc. (1996). Introduccin a las Ciencia Sociales. Editorial. Limusa. Mxico
BARBENZ, Roger y

Roger SERRA. Gobernanza en China y en India. Institut Internacional de

Governabilitat de Catalunya, 2001


BOURDIEU, Pierre. (1991) La distincin. Criterio y bases sociales del gusto. Taurus,
BOURDIEU, Pierre, Introduccin La distincin: criterios y bases sociales para el gusto en pdf.
BUNGE, Mario. La ciencia su mtodo y su filosofa. Ediciones Anteo. Lima Per.
BID Los de afuera? Patrones Cambiantes de la exclusin y la inclusin en Amrica Latina y el Caribe Cap
1. Los de afuera? Y Cap 3. Discriminacin en Amrica Latina en www.iadb.org/pub Informe 2008 pdf
CASTELLS, Manuel El modo de desarrollo informacional y la reestructuracin del capitalismo en La
CEPAL Pobreza, exclusin y desigualdad distributiva Sntesis- en Panorama Social de Amrica Latina 2008
Eclac. Santiago de Chile, 2009 http://www.eclac.org/cgi-bin/getProd.asp?
xml=/publicaciones/xml/9/37839/P37839.xml&xsl=/dds/tpl/p9f.xsl&base=/tpl/top-bottom.xsl
ciudad Informacional. Alianza Editorial, Madrid, 1995 pp.29-59
CASTELLS, Manuel, La Galaxia Internet de Manuel Castells, ediciones Aret, Madrid 2001. 2. La cultura
Internet. 3. Comunidades virtuales o sociedad red?
DE LA TORRE, Francisco. (1993). Introduccin a las Ciencias Sociales. Edit. Mc Graw Hill.
DE SOTO, Hernando. (2000) Cap 1 Los cinco misterios del Capital en el El Misterio del Capital, El
Comercio, Lima.
GIDDENS, Anthony. (2000) Sociologa. Alianza Editorial. Madrid.
GARCIA CANCLINI, Nstor Culturas hbridas Introduccin Las culturas hbridas en tiempos
globalizados pp. 13-33 Editorial Paidos, Buenos Aires, 2001.
GARCIA CANCLINI, Nstor Polticas culturales en tiempos de globalizacin pdf .

file:///C:/Users/TOSHIBA/Downloads/Pol%C3%ADticas%20Culturales%20en%20tiempos
%20de%20%20globalizaci%C3%B3n.pdf
Invertir en la diversidad cultural y dialogo intercultural en Informe mundial de la UNESCO,
Resumen, 2009 http://unesdoc.unesco.org/images/0018/001847/184755S.pdfMORIN. Edgard
Epistemologa de la complejidad En http://www.ugr.es/~pwlac/G20_02Edgar_Morin.html
Poder

Econmico

Mundial.

Ranking

Empresarial

en

www.forbes.com.500/2009

www.fortune.com.500/2009
La transformacin del Estado y de la poltica en el proceso de globalizacin de Dirk Messner en
Revista Nueva Sociedad No 163.

http://nuso.org/media/articles/downloads/2797_1.pdf

MORIN.E La necesidad de un Pensamiento Complejo en


http://www.insumisos.com/lecturasinsumisas/Introduccion%20al%20pensamiento%20complejo%20Edgar
%20Morin.pdf
ORTIZ, Renato Cultura y desarrollo en
http://www.redculturalmercosur.org/docs/Ortiz_esp.pdf
ONU / UNESCO Agua para todos, agua para la vida Resumen 2003 .
CEPAL Estudio econmico de Amrica Latina y el Caribe 2008-2009
PION,

Francisco.

Ciencia y tecnologa en Amrica latina: una posibilidad para el desarrollo en

www.oei.es/salctci/pinon.pdf .
TORRES, Lizandra. (1998) Introduccin a las Ciencias Sociales. Editorial Mxico.
UNDP Informes sobre desarrollo Humano PNUD. El Desarrollo Humano 2000, 2001, 2002, 2003, 205,
2006, 2007/2008, 2009 en www.undp.org

www.pnud.org

UNESCO, Plan de Accin para el Decenio de las Naciones Unidas en la Esfera de los Derechos Humanos
1995-2004 www.unesco.org
UNESCO. Informe Mundial sobre Cultura. 201 y 2008
UNFPA

Estado de la Poblacin Mundial 2002 2003, 2005, 2007, 2008, 2009 en www.unfpa.org

WALLERSTEIN, Immanuel Abrir las ciencias sociales en Red Digitalizada de la Universidad Pedaggica
Nacional, Colombia, 2006

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