Universidad

Mesoamericana
Licenciatura en Psicologa Educativa.

Computacin aplicada a la Psicologa Educativa.

Lourdes del Rosario Quic Sales.
Carne: 201429010

Tabla de contenido
1

Psicologa................................................................................................. 2
1.1

Definicin........................................................................................... 2

1.2

Clasificacin de la Psicologa.............................................................3

1.2.1

Psicologa Clnica:........................................................................3

1.2.2

Psicologa educativa....................................................................3

1.2.3

Psicologa infantil o infanto-juvenil..............................................3

1.2.4

Psicologa social..........................................................................4

Psicologa

1.1 Definicin.
(Diccionario de la Real Academia Espaola.) Define la palabra
Psicologa como

f. Parte de la filosofa que trata del alma, sus

facultades y operaciones. As mismo indica que es la f. Ciencia que

estudia los procesos mentales en personas y en animales.
(Vidales, 2003) Indica que Es la ciencia que trata de la conducta y de
los procesos mentales de los individuos.
(Cosacov , 2005) En su libro menciona las diferentes definiciones
dadas por autores de renombrado prestigio, entre ellas menciona a:
1.2

Clasificacin de la Psicologa
1.2.1 Psicologa Clnica:
(Wikipedia) Se ocupa de la investigacin de las funciones mentales de
las personas que padecen sufrimiento, no slo derivado por un
2

trastorno mental sino tambin trastornos de orientacin del desarrollo

de las potencialidades humanas. Puede usar como apoyo las diversas
pruebas psicolgicas que se han creado, pero teniendo en cuenta que
jams una prueba reemplaza a la fuente del conocimiento, que es la
entrevista.

1.2.2 Psicologa educativa

(Wikipedia) La psicologa educativa es el rea de la psicologa que se
dedica al estudio de los fenmenos del aprendizaje y tcnicas para
mejorar la enseanza humana dentro de los centros educativos;
comprende el anlisis de las formas de aprender y de ensear.
Mediante el estudio de la psicologa educativa se busca conocer los
factores

que

han

intervenido

en

el

desenvolvimiento

de

las

potencialidades o aquellos que las dificultan.

1.2.3 Psicologa infantil o infanto-juvenil

(Wikipedia) Es el estudio del comportamiento de los nios desde el
nacimiento hasta la adolescencia, que incluye sus caractersticas
fsicas, cognitivas, motoras, lingsticas, perceptivas, sociales y
emocionales.
Los psiclogos infantiles intentan explicar las semejanzas y las
diferencias entre los nios, as como su comportamiento y desarrollo.
Tambin

desarrollan

mtodos

para

tratar

problemas

sociales,

emocionales y de aprendizaje, aplicando terapias en consultas

privadas y en escuelas, hospitales y otras instituciones.
Las dos cuestiones crticas para los psiclogos infantiles son: primero,
determinar cmo las variables ambientales (el comportamiento de los
padres, por ejemplo) y las caractersticas biolgicas (como las
3

predisposiciones

genticas)

interactan

influyen

en

el

comportamiento; y segundo, entender cmo los distintos cambios en

el comportamiento se interrelacionan.

1.2.4

Psicologa social

(Wikipedia) La psicologa social investiga como las personas piensan

unas de otras y subraya la influencia de las situaciones sociales en la
conducta humana. La psicologa social trata de comprender el mundo
social, a la vez que se interesa por la interaccin humana desde tres
puntos de vista: psicolgico, social y simblico. Muchos procesos
sociales implican relaciones entre personas, o la vinculacin de la
gente a la sociedad y a sus instituciones, o la presencia simblica de
la sociedad en la mente del individuo. El conocimiento psicosocial se
aplica en reas como las formas de atraccin interpersonal, relaciones
internacionales, discriminacin de grupos minoritarios, publicidad,
prejuicios, fanatismo, etctera. La importancia de la matriz social en
la explicacin de la conducta humana exige un examen de las
nociones

de

socializacin

cultura

humana,

as

como

del

pensamiento social: percepcin (conocimiento de las personas),

atribucin (conocer las causas de la conducta propia y ajena) y
cognicin (conocimiento de la realidad social).

2 Bibliografa
Cosacov , E. (2005). Introduccin a la Psicologa. Cordoba, Argentina: Brujas.
Diccionario de la Real Academia Espaola. (s.f.). Recuperado el 10 de Marzo
de 2014, de http://lema.rae.es/drae/?val=psicologia
Vidales, I. (2003). Psicologa General . Mxico: Limusa.
Wikipedia. (s.f.). Recuperado el 10 de Marzo de 2014, de
http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog
%C3%ADa#Psicolog.C3.ADa_cl.C3.ADnica
Wikipedia. (s.f.). Recuperado el 10 de Marzo de 2014, de
http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog
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%C3%ADa#Psicolog.C3.ADa_cl.C3.ADnica