PLANEACIONES DE CLASE DEL TERCER BLOQUE DE GEOGRAFA

PROFESOR:
PLANEACION DIDACTICA
Esc. Sec.:

PERIODO: SECUENCIA DIDCTICA

GRADO Y GRUPOS

15

CIUDAD

BLOQUE 3

Dinmica de la poblacin

EJE TEMTICO
CONTENIDOS

COMPONENTES SOCIALES Y CULTURALES

Crecimiento y composicin de la poblacin mundial.
Distribucin de la poblacin en el mundo. Poblacin absoluta y densidad de
poblacin.
Concentracin y dispersin de la poblacin en el mundo y en Mxico.
Implicaciones sociales y econmicas del crecimiento, composicin y
distribucin de la poblacin en el mundo y en Mxico.

PROPOSITO

APRENDIZAJES
ESPERADOS

Relacionar los cambios de

la poblacin con sus
implicaciones
socioeconmicas en
Mxico y en el mundo.

Explica
implicaciones
sociales y
econmicas del
crecimiento,
composicin y
distribucin de la
poblacin en el
mundo y en Mxico.

COMPETENCIAS
Aprecio de la diversidad social y cultural:

Identificar los factores de

riesgo y las zonas de
vulnerabilidad de la
poblacin para proponer
medidas de prevencin de
desastres.
EVALUACION POR RUBRICAS
Parmetros de valoracin por rubricas
Nivel de desempeo
Calificacin
1 Insuficiente
5.0
2 Bajo
6.0
3 Aceptable
7.0 y 8.0
4 Destacado
9.0 y 10

Reconocen las causas del crecimiento,

distribucin y campos sociales de la poblacin
en Mxico, comparada con otros pases atreves
de grficos.
Valoran la utilidad de los censos para mejorar
los servicios de la poblacin.
Exponen las causas del crecimiento de la
poblacin en Mxico

RUBRICA
Consulta en varias fuentes de informacin relacionadas con el
aumento y distribucin de la poblacin.
Distingue los datos que dan como resultado la tasa de crecimiento, la
comunidad absoluta y la relativa.
Indaga acerca de la diversidad en el mundo con el propsito de
estudiar las consecuencias socioeconmicas por el predominio de
viejos, adultos o jvenes
Conoce y confronta el nmero de personas de algunos pases.
Buscar y elaborar pirmides de poblacin en las que se analicen las

NIVEL DE
DESEMPEO

peculiaridades de los pases y sus contrastes

Elaborar un trabajo con datos estadsticos, grficos y mapas de
diversas fuentes, con la finalidad de analizar los contrastes entre las
caractersticas del crecimiento y distribucin de la poblacin entre
pases con diversas condiciones socioeconmicas.

RECURSOS Y MATERIAL DIGITAL SUGERIDO

www.conapo.gob.mx
http://www.conapo.gob.mx/publicaciones/Lapoblacion/07.pdf
www.inegi.gob.mx
http://www.telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/map_cont/geo/geo_bloq3.php#pe
http://www.census.gov/ipc/www/idbpyr.html
http://educacion.tamps.gob.mx/alumnos/temas.php?MATERIA=36&leccionId=670&UNIDAD=72

OBSERVACIONES:

ACTIVIDADES
Pedir a los estudiantes que consulten en varias fuentes informacin relacionada con el aumento y
distribucin de la poblacin.
Solicitar que distingan los datos que dan como resultado la tasa de crecimiento, la comunidad absoluta y la
relativa.
Motivar para que estudien las grficas y mapas hallados y los interpreten.
Respaldar la interpretacin de datos para que sobresalgan los contrastes entre pases distintos en vinculacin
con sus recursos econmicos y condicin socioeconmica.
Mostrar a los estudiantes la forma en que los datos estadsticos permiten estudiar las tendencias natalistas y
antinatalistas presentes en el mundo.
Estudiar con los alumnos mediante grficas y mapas las caractersticas del aumento y de la distribucin de
la comunidad en Mxico.
Solicitar que miren varias pirmides de poblacin partiendo de stas para estudiar las particularidades de los
distintos pases.
Motivar a que conozcan y confronten el nmero de personas de algunos pases.
Promover que recapaciten acerca de la diversidad en el mundo con el propsito de estudiar las
consecuencias socioeconmicas por el predominio de viejos, adultos o jvenes.
Hacer nfasis en la situacin de la composicin de la comunidad en Mxico, sus tendencias demogrficas.

Propiciar el pensamiento reflexivo del alumnado para que distingan los factores que ayudan al aumento
poblacional en vivienda, empleo, educacin o servicios, as como sus posibles impactos en el ambiente.
Solicitar que realicen un texto de una cuartilla en el cual hagan una descripcin sobre algunas
implicaciones de la posicin poblacional en Mxico para que lo socialicen con los compaeros y as hacer
una ampliacin de los conocimientos.

Recibe: Profesor (a)________________________