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Viajando al Universo
Martes 05/ jueves07/lunes 11/viernes 15/martes 19/
jueves21/ lunes 25/ viernes 29 de noviembre
Pilar Daz Cspedes
Todas
Todos los niveles
Formacin Personal: Identidad y autonoma:
1. Actitud de respeto hacia normas y reglas que faciliten
el juego, la actividad y la convivencia.
2. Confianza en uno mismo
3. Habilidades motoras bsicas
4. Tiempo de actividad y de descanso (el da y la noche).
5.
Reconocimiento y expresin de sentimientos,
emociones y temores.
Comunicacin : Lenguaje verbal:
1. Ampliacin del vocabulario con nuevas palabras
relacionadas con el tema.
2. Descripcin de objetos, planetas, situaciones,
3. Comprensin de mensajes, consignas, rdenes
variadas.
4. Respeto de normas bsicas que rigen los intercambios
lingsticos
5. Desarrollo de la capacidad de atencin y escucha.
6. Manifestaciones literarias: cuentos, poesas, refranes,
adivinanzas, canciones
7. Avanzar en el proceso lectoescrito (escritura)
Comunicacin: Lenguaje artstico:
1. Realizacin de producciones plsticas con distintos
materiales (elaborados y de desecho).
2. Uso correcto de materiales para la expresin plstica.
3. Gusto y disfrute por la expresin plstica, cada vez con
ms creatividad.
4. Dramatizacin de situaciones reales o imaginarias.
Objetivos Proyecto
Aprendizajes previos
Actividades
Recursos
Evaluacin del
Proyecto
Observacin directa
Participacin
Sugerencias de
nios/padres
Sin sugerencias
Firma del
profesor
Observaciones