CAPITULO

FISCA I

ANLISIS DIMENSIONAL

FISICA I
INTRODUCCION

Fuente: SEARS ZEMANSKY Y YOUNG. Fsica Universitaria

FISICA I
INTRODUCCION:

La fsica es una ciencia experimental, la cual se basa en observacin y medicin

de las caractersticas o magnitudes de los fenmenos naturales e intentan
encontrar los patrones y principios que los describen. Tales patrones se
denominan teoras fsicas o, si estn muy bien establecidos y se usan
ampliamente, leyes o principios fsicos.
En fsica, un modelo es una versin simplificada de un sistema fsico demasiado
complejo como para analizarse con todos sus pormenores.

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EJERCICIO 1.1:

Realizar un modelo idealizado en un momento

suspendido escalando una montaa

cuando un alpinista esta

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MAGNITUDES :

Como la fsica es una ciencia experimental. Los experimentos requieren mediciones,

cuyos resultados suelen describirse con nmeros. Un nmero empleado para
describir cuantitativamente un fenmeno fsico es una cantidad fsica.
Magnitud es todo aquello que se pueda medir.

Medir es comparar una magnitud dada con otra de su misma especie, la cual se
asume como unidad o patrn

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EJERCICIO 1.2:

En base a la observacin ,definir que magnitudes se encuentran en la figura

adjunta.

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MAGNITUDES FISICAS POR SU ORIGEN:
Son magnitudes fundamentales si son independientes entre si y no pueden
expresarse en funcin de otras funciones mas sencillas
Las magnitudes derivadas son las que se expresan en funcin de las magnitudes
fundamentales:

Longitud
Masa
Tiempo
Intensidad de Corriente
Elctrica
Temperatura
Intensidad Luminosa
Cantidad de sustancia

Velocidad
Aceleracin
Fuerza
Trabajo
Potencia

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UNIDAD O PATRON DE REFERENCIA:

Al medir una cantidad, siempre la comparamos con un estndar de referencia. Es

decir, para cuantificar estas magnitudes independientes ( longitud, masa y tiempo),
se defini una unidad o patrn de referencia, ver ejemplo:

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SISTEMA DE UNIDADES :
En 1960 se adopto el Sistema Internacional de unidades (SI) , basado en la utilizacin
del metro-kilogramo-segundo para las magnitudes de la mecnica. No obstante la
utilizacin de otros sistemas subsiste en algunos pases. Por ejemplo el Sistema Ingls

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PREFIJOS DE UNIDADES (SI):
Una vez definidas las unidades fundamentales, es fcil introducir unidades ms
grandes y ms pequeas para las mismas cantidades fsicas. En el sistema mtrico,
estas otras unidades siempre se relacionan con las fundamentales:

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EJERCICIO 1.3:

Resolver los ejercicios propuestos:

(nano)(tera)
1)

(deci)
(tera)(mili)
2)

(deci)
(nano)(kilo) 2
3)

2
(deci)
(hecto)3 ( giga)
4)

(mega )

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NOTACION CIENTIFICA:

La Notacin Cientfica nos ayuda a poder expresar de forma ms sencilla aquellas

cantidades numricas que son demasiado grandes o por el contrario, demasiado
pequeas. Es as que puede definirse como el Producto de un nmero que se
encuentra en el intervalo comprendido del 1 al 10, multiplicndose por la potencia de
10.

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EJERCICIO 1.4:

Expresar los siguientes nmeros en notacin cientfica:

1)
2)
3)
4)
5)

8000000
12000000
5435000000
0,000000635
0,0000000921

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EJERCICIO 1.5:

Si se conoce que :
a) Multiplicacin de bases iguales

a .a a
x

x y

b) Divisin de bases iguales

ax
x y

a
.a y

Determinar, resuelva el ejercicio 1,3 utilizando la notacin cientfica y la formula de

multiplicacin y divisin de bases iguales descritos anteriormente

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EJERCICIO 1.6:

La energa en reposo E de un objeto con masa en reposo m esta dada por la

ecuacin de Einstein:

E mc2
Donde c es la rapidez de la luz en el vaco 299792458 m/s. Calcule E, para un
objeto con m = 9,11x10-31 kg. La unidad del SI para el E es el Joule.

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ECUACIONES DIMENSIONALES:
Todas las magnitudes en Fsica se pueden expresar dimensionalmente en funcin
de las dimensiones de las magnitudes bsicas.

longitud
tiempo
masa

L
T
M

Las llamadas formulas dimensionales son expresiones matemticas que colocan a

las magnitudes derivadas en funcin de las fundamentales, expresando para ello
las reglas bsicas de la algebra excepto la suma y resta.
Se lee la magnitud A; [A], se lee Ecuacin dimensional de A.
Ejemplo: Determinar la ecuacin dimensional del rea:

A L L L2

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ECUACIONES DIMENSIONALES: REGLAS
1. Las magnitudes fsicas as como sus unidades no cumplen con las leyes de la
adicin o sustraccin, pero si con las dems operaciones aritmticas.

L2 L2 L2 L2 ;

L3 L3 L3

2. Todos los nmeros en sus diferentes formas son cantidades adimensionales y su

formula dimensional es la unidad

3 1;

2rad 1;

sen45 1; log19 1

3.Toda ecuacin dimensional se expresa como producto nunca como cociente

LT
1

MLT
2

4. Toda ecuacin siempre debe ser dimensionalmente consistente, es decir que

todos los trminos de los miembros de ambos lados de la igualdad tienen que
poseer igual dimensin:

d v1 t 12 at 2

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EJEMPLO 1.9:

Determinar la ecuacin dimensional de :

1) Volumen
2) Velocidad
3) Aceleracin
4) Fuerza
5) Trabajo
6) Potencia

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EJEMPLO 1.10:

Determinar la ecuacin dimensional de :

1) Presin
2) Densidad
3) Caudal
4) Energia cintica
5) Energia Potencial

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EJEMPLO 1.11:

Si la expresin es dimensionalmente correcta, determinar [ z ], en :

A Bsen
z
( sen cos )C
2

Donde :
A rea
B

volumen

velocidad

FISICA I
EJEMPLO 1.12:

Si la expresin es dimensionalmente correcta, Determinar [ k ] l, en :

Pk 2
c
d
Donde :
C

velocidad

densidad

dimetro

presin

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EJEMPLO 1.13:

Determinar formula dimensional de F:

(masa)(aceleracin)( tiempo)
trabajo

mecnico

FISICA I
EJEMPLO 1.14:

Determinar la dimensin de
dimensionalmente homognea:

en

la

siguiente

A2
x
2B
Donde :
A

velocidad

aceleracin

ecuacin

fsica

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EJEMPLO 1.15:

Determine si la siguiente ecuacin es dimensionalmente homognea.

d v1 t 12 at 2
Donde :

a aceleracin
v1 velocidad
d distancia
t tiempo

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EJEMPLO 1.16:

Determinar si la siguiente ecuacin es dimensionalmente homognea.

2d 3v
a 2
t
t
Donde :
a

aceleraci n

vo

velocidad

distancia

tiempo

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EJEMPLO 1.17:

Sabiendo que la siguiente ecuacin es dimensionalmente correcta, determinar

las dimensiones de [A/B] en la relacin:

[ A]L2T 1 [ B]M ( M 1[C ] [ B]2 ) L3

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EJEMPLO 1.18:

Encontrar las dimensiones

dimensionalmente correcta

de

en

la

L x L k M x
2

siguiente

ecuacin

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EJEMPLO 1.19:

Encontrar las dimensiones de x en la siguiente ecuacin dimensionalmente

correcta

x A.B

C
2

A B sen30

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CONVERSION DE UNIDADES:

Desde el punto de vista operacional de la Fsica es muy importante saber manejar

la conversin de unidades, ya que en los problemas en que se presenten las
magnitudes fsicas, stas deben guardar homogeneidad para poder simplificarlas
cuando sea necesario, es decir, deben ser de la misma especie.
Por ejemplo, si se tienen:
8m+ 7m + 5m = 20m
stas se pueden sumar porque son de la misma especie, pero si se tiene:
a) 8m + 70cm + 10mm
b) 5m + 5,5 pulgadas

stas cantidades no se pueden sumar hasta que no se transformen a un slo tipo de

unidad y a un mismo sistema mtrico
Entonces Por medio de las equivalencias podemos convertir unidades en un mismo
sistema o de un sistema a otro

FISICA I
CONVERSION DE UNIDADES: EQUIVALENCIAS

FISICA I
CONVERSION DE UNIDADES: PROCEDIMIENTO

1.- Escriba la cantidad que desea convertir.

2.- Defina cada una de las unidades incluidas en la cantidad que va a convertir, en
trminos de la unidad o las unidades buscadas.
3.- Escriba dos factores de conversin para cada definicin, uno de ellos recproco
del otro.
4.- Multiplique la cantidad que desea convertir por aquellos factores que cancelen
todas las unidades, excepto las buscadas.

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EJERCICIO 1.20:

Realizar los siguientes ejercicios de conversin:

1)

25cm

2)

3025mm

3)

1, 2 Km

4)

12 pies

pulg

5)

0, 25 pulg

pies

6)

8, 2cm

pies

7)

12 pug

a
a

Km
cm

Km

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EJERCICIO 1.21:

Realizar los siguientes ejercicios de conversin:

2

1)

5cm

2)

3600mm

3)

0, 25 Km

4)

8 pies

5)

0, 25 pulg

6)

81cm

7)

1250 pug

Km
2

cm

pulg

pies

pies

a
3

Km

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EJERCICIO 1.22:

Realizar los siguientes ejercicios de conversin:

1)

60km / h

Km/min

2)

20km / h

m/s

3)

30m / s

Km/h

FISICA I
SOLUCION :1.22.1

FISICA I
SOLUCION :1.22.2

FISICA I
SOLUCION :1.22.3

FISICA I
EJERCICIO 1.23:

Realizar los siguientes ejercicios de conversin:

1)

2 rad

2)

3,5 revoluciones

3)

250rpm

a
a
a

grados
grados
rad / s

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EJERCICIO 1.24:

El diamante tallado ms grande del mundo es la Primera Estrella de frica

(montada en el cetro real britnico y guardado en la Torre de Londres). Su
volumen es de 1.84 pulgadas cbicas. Cul ser su volumen en
centmetros cbicos? Y en metros cbicos

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EJERCICIO 1.25:

Los dos ejes slidos y los engranes que se muestran en la figura se emplean para
transmitir 12 kW desde el motor A hasta la mquina herramienta en D a una
velocidad de 1260 rpm. Determine cual es la velocidad en rad/s en el eje A

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EJERCICIO 1.26:

Considere una lmpara incandescente de 150 W . Calcule cuanto costara por ao

mantener esa lmpara encendida durante 8 horas al da , todos los das, si el costo
unitario de la electricidad es de 0.08 dlar/kWh.

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EJERCICIO 1.27:

Considere una casa con una superficie de piso de 200m2 y una altura promedio de 3 m
, al nivel del mar, en donde la presin atmosfrica estndar es 101.3 Kpa. Inicialmente,
la casa esta a una temperatura uniforme de 10C. Ahora, se enciende el calefactor
elctrico y funciona hasta que la temperatura del aire en la casa se eleva hasta un
valor promedio de 22C. El calor es absorbido por el aire, suponiendo que algo de
este se escapa a travs de las grietas conforme el aire calentado en la casa se
expande a presin constante, es de 9038 kJ. Determine el costo para mantener la
temperatura dentro de la casa a 22C, si el costo unitario de la electricidad en esa
zona es de 0.075 dlar/kW-h

CAPITULO

FISCA I

ANLISIS VECTORIAL

FISICA I
OBJETIVOS:

Demostrar que cumple las expectativas matemticas: anlisis de

unidades, lgebra, notacin cientfica y trigonometra de tringulo
recto.
Definir y dar ejemplos de cantidades escalares y vectoriales.
Determinar los componentes de un vector dado.
Encontrar la resultante de dos o ms vectores.

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MECANICA:

ESTRUCTURAS BAJO CARGAS

FISICA I
MECANICA:

RESORTE HELICOIDAL CON CARGA AXIAL

TENSIONES Y PARES DE TORSION

EN BANDA METALICA

FISICA I
MECANICA:

SECCIONES DE ENTRADA Y SALIDA DEL

FLUJO A TRAVES DE UNA TURBOMAQUINA

TRIANGULO DE VELOCIDADES REAL A LA

SALIDA DE UNA TURBINA PELTON

FISICA I
MECANICA:

CARGAS QUE INTERACTUANDO EN UN VEHICULO AL MOMENTO DE DESPLAZARSE

FISICA I
MAGNITUDES FISICAS POR SU NATURALEZA:

Magnitud escalar. Aqullas cuya medida queda completamente especificada por

un nmero real y su unidad.
Ejemplos: la masa, la temperatura, la presin.

Magnitud vectorial. Aqullas en las que para su determinacin se necesitan tres

nmeros reales y su unidad. O equivalentemente, un mdulo (definido por una
nmero real positivo y su unidad), una direccin (definida por una recta) y un sentido.
Estas magnitudes se pueden representar por una recta orientada tambin llamada
vector.

Ejemplos: la velocidad, la fuerza, el campo gravitatorio.

FISICA I
EL VECTOR

Vector. Se denota como

a a

Se define como un segmento orientado caracterizado por:

Un origen o punto de aplicacin. Punto A.
Un escalar o mdulo, a

a , dado por la longitud del segmento AA.

El mdulo es siempre positivo e independiente de la direccin del vector.

Una direccin, recta que contiene al segmento AA.
Un sentido, que se indica mediante una punta de flecha.

sentido

a
A
direccin

A'

mdulo

FISICA I
TIPOS DE VECTORES

Vectores paralelos: Son aquellos vectores

que tienen igual direccin y sentido, pero no
necesariamente tienen la misma magnitud.

Vectores Colineales: Son aquellos vectores

que estn contenidos en la misma lnea de
accin.
Vectores concurrentes: Son aquellos vectores
cuyas lneas de accin se cortan en un punto.

Vectores Coplanares: Son aquellos vectores

que estn contenidos en el mismo plano.

FISICA I
TIPOS DE VECTORES

Vectores Iguales: Son aquellos vectores que tienen la

misma direccin y magnitud, sentido y la vez son

paralelos.

Vectores Opuestos (-a): Se denomina como opuesto

de un vector cuando tiene el mismo modulo, la misma
direccin pero sentido contrario.

Vectores Equivalentes: Dos o mas vectores son equivalentes en n aspecto si

cada uno de ellos produce exactamente el mismo efecto en este aspecto. Los
vectores iguales no son necesariamente equivalentes , eso depende de la situacin
en que se esta

FISICA I
SUMA DE VECTORES:
Se tiene dos vectores libre, se desea determinar la suma de dichos vectores:

a) Podemos sumar dos vectores

colocndolos punta con cola

b) Al sumarlos a la inversa se
obtiene el mismo resultado

c) Podremos tambin sumarlos

construyendo un paralelogramo

FISICA I
SUMA DE VECTORES:
a) Suma de dos vectores en paralelo

b) Suma de dos vectores anti paralelos

c) Suma de tres vectores

a) A B D

DC R

b) B C E

E A R

c) A B C R

FISICA I
DIFERENCIA DE VECTORES :

A B A ( B)

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MULTIPLICACION DE UN VECTOR POR UN ESCALAR:

Si 1

multiplica dor

Si 1 0

divisor

Si 1

cambia la direccin

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EJERCICIO 2.1:

Una esquiadora de fondo viaja 1.00 km al norte y luego 2.00 km al este por un
campo nevado horizontal. Determine grficamente la direccin de su punto de
llegada mediante a) la ley del paralelogramo, b) la regla del tringulo.

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EJERCICIO 2.2:

Se aplican dos fuerzas P y N en el gancho de apoyo que se muestra en la figura.

Determine grficamente la magnitud y la direccin de su resultante de las dos
fuerzas aplicadas en el gancho mediante a) la ley del paralelogramo, b) la regla del
tringulo.

FISICA I
EJERCICIO 2.3:

Un lanchn es arrastrado por dos remolcadores A y C en el punto B .Los tirantes

de cable 1 y 2 ayudan a arrastrar al lanchn. Si se sabe que la tensin es de 120 lb
en AB y 40lb en AC. Determine grficamente la magnitud y la direccin de su
resultante de las fuerzas aplicadas en el punto B del lanchn mediante a) la ley del
paralelogramo, b) la regla del tringulo.

FISICA I
EJERCICIO 2.4:

Las dos fuerzas P y Q actan sobre el perno A. Determine grficamente la

magnitud y la direccin de su resultante aplicas en el perno mediante a) la ley del
paralelogramo, b) la regla del tringulo.

FISICA I
EJERCICIO 2.5:

Se aplican dos fuerzas en el punto B de la viga AB que se muestra en la figura.

Determine grficamente la direccin de su resultante mediante a) la ley del
paralelogramo, b) la regla del tringulo..

FISICA I
EJERCICIO 2.6:

Un tanque de acero es colocado dentro de una excavacin mediante los tirantes

que ejercen una fuerza N y P sobre la oreja A . Determine grficamente la
magnitud y la direccin de su resultante de las fuerzas ejercidas por los tirantes en
A mediante a) la ley del paralelogramo, b) la regla del tringulo

FISICA I
EJERCICIO 2.7:

Un carrito que se mueve a lo largo de una viga horizontal est sometido a dos
fuerzas, N y P en el pasador A. como se muestra en la figura. Determine
grficamente la magnitud y la direccin de su resultante de las fuerzas aplicadas en
el punto A del carrito mediante a) la ley del paralelogramo, b) la regla del tringulo.

FISICA I
EJERCICIO 2.8:

Los tirantes de cable AB y AD ayudan a sostener al poste AC. Si se sabe que la

tensin es de 120 lb en AB y 40lb en AD. Determine grficamente la magnitud y la
direccin de su resultante de las fuerzas ejercidas por los tirantes en A mediante a)
la ley del paralelogramo, b) la regla del tringulo

FISICA I
SUMA DE VECTORES: METODO TRIGONOMETRICO
Si se conoce el modulo de los vectores que se quieren sumar y el ngulo que forman,
se puede utilizar el teorema de coseno para determinar el modulo de la resultante.

Utilizando el teorema de coseno, se puede determinar la resultante R:

R2 a 2 b2 2ab cos
El ngulo de la resultante ( f ), se determina utilizando la ley de seno:

b
R
b

senf sen
senf sen( )
R

FISICA I
EJERCICIO 2.9:

Aplicando el mtodo trigonomtrico determine la magnitud y la direccin de la fuerza

resultante en los ejercicios propuestos:
a) 2.1
b) 2.2
c) 2.3
d) 2.4
e) 2.5
f) 2.6
g) 2.7
h) 2.8

FISICA I
EJERCICIO 2.10:

Dos miembros estructurales A y B estn remachados al apoyo que se muestra en la

figura. Si se sabe que ambos elementos estn en compresin y que la fuerza en el
elemento A= 15kN y en el elemento B = 10 kN. Aplicando el mtodo trigonomtrico
determine la magnitud y la direccin de la resultante de las fuerzas aplicadas al
apoyo por los elementos A y B .

FISICA I
EJERCICIO 2.11:

Se aplica las cargas de 50 lb y 75 lb en el punto C del aguiln, segn la figura

mostrada. Aplicando el mtodo trigonomtrico determine la magnitud y la direccin
de la resultante de las fuerzas aplicadas en C .

FISICA I
DESCOMPOSICION DE UN VECTOR EN UN PLANO CARTESIANO:

Es el proceso inverso de la resultante de dos

vectores, pues consiste en reemplazar un vector
por otros dos que formen un ngulo recto entre
si.
X , Y son las direcciones perpendiculares,
Ax, Ay son las componentes del vector A.
Las componentes se pueden hallar usando el
ngulo o el ngulo

A Ax Ay
Ax A cos Asen
Ay Asen A cos
Las componentes Ax y Ay de un vector son tan slo nmeros: no son vectores.

FISICA I
EJERCICIO 2.12:

Use un dibujo a escala para obtener las componentes x y y de los siguientes

vectores. Para cada vector se dan la magnitud y el ngulo que forman, medido
desde el eje x hacia el eje y.
a)
b)
c)
d)

magnitud 9.30 m, ngulo 60;

magnitud 22.0 km, ngulo 120;
magnitud 15pulgadas, ngulo 225
magnitud 6.35 cm, ngulo 300.

FISICA I
EJERCICIO 2.13:

Encuentre los componentes de la fuerza de 240 N que ejerce el nio sobre la nia si
su brazo forma un ngulo de 280 con el suelo.

FISICA I
EJERCICIO 2.14:

En la siguiente figura, calcule las componentes x y y de los vectores:

a) A

b) B

c) C

d) D

FISICA I
EJERCICIO 2.15:

Dos fuerzas P y Q se aplican en el punto A del gancho que se muestra en la figura.

Determinar las componentes x y y de las fuerzas aplicadas en el punto A

FISICA I
EJERCICIO 2.16:

Aplicando el mtodo de descomposicin de vectores en el plano cartesiano, obtener

las componentes x y y, de las fuerzas en los ejercicios propuestos:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
2.10
2.11

FISICA I
EJERCICIO 2.17:

El camin se va a remolcar con dos cuerdas A y B , las cuales ejercen una fuerza de
tensin sobre cada cuerda respectivamente. Se desea obtener las componentes x
y y, de las fuerzas de FA y FB.

FISICA I
EJERCICIO 2.18:

Los dos miembros de la estructura, una se encuentra en tensin y la otra en

compresin , ambas estn aplicadas en el punto O, obtener las componentes x y y,
de las fuerzas de 3 kN y de 2 kN.

FISICA I
EJERCICIO 2.19:

El AP barra de control ejerce una fuerza F en el sector como se muestra. Determinar

las componentes en x y y, y n-t de la fuerza F.

FISICA I
EJERCICIO 2.20:

Se aplica una fuerza de tensin sobre la varilla AB en la manivela OA como se

muestra. Determinar las componentes en x y y, y n-t de la fuerza F.

FISICA I
VECTORES UNITARIOS CARTESIANOS EN EL PLANO:

Un vector unitario es un vector con magnitud 1, sin unidades. Su nica finalidad

consiste en direccionar, es decir, describir una direccin en el espacio.
En un sistema de coordenadas x-y podemos definir los vectores unitarios:

En x i

En y j

Asimismo, escribimos un vector

como:

A Ax i Ay j

A en trminos de sus vectores componentes

FISICA I
DIRECCION DE UN VECTOR CARTESIANO :

Finalmente, si se conoce la magnitud y los ngulos directores coordenados, el

vector F puede expresarse en forma un vector cartesiano como:

F F uA

F F cos x i F cos y j F cos z k

F Fx i Fy j Fz k

FISICA I
SUMA DE VECTORES CARTESIANOS
La suma o resta de dos o mas vectores se
simplifica considerablemente si los vectores se
expresan en trminos de sus componentes
cartesianos.
Si se tiene dos vectores:

a ax i a y j az k

b bx i by j bz k
Entonces el vector resultante, R, tiene los
componentes que representan las suma escalares
de las componentes i, j, k de A y B, es decir:

R a b

R a x bx i a y by j a z bz k

FISICA I
PROPIEDADES DE LA SUMA DE VECTORES UNITARIOS:

i) asociativa para la suma : a b c a b c

ii) conmutativa para la suma : a b b a

iii) elemento neutro para la suma : a 0 a

iv) elemento simtrico para la suma : a , b / a b b a 0, b a

v) asociativa para el producto : a a

vi) distributiva del producto respecto a la suma de escalares : a a a

vi) distributiva del producto respecto a la suma de vectores : a b a b

vii) elemento nulo : 0 0a 0

FISICA I
COMPOSICION DE UN VECTOR CARTESIANO EN UN PLANO:

Utilizar componentes hace relativamente

fciles diversos clculos que implican vectores,
as mismo podemos describir un vector
plenamente dando su magnitud y direccin, o
bien, sus componentes x y y.
Utilizando la ley de cosenos para poder
determinar la resultante y por trigonometra se
obtiene:
2

A Ax Ay 2 Ax Ay cos
A Ax Ay
A

Ax A y

Ax Ay ;

tan

90 cos 0

Ay
Ax

FISICA I
EJERCICIO 2.21:

Dado dos vectores de radio:

A 3i 5i 2k
B 4i 8 j 7k
C 2i 3 j 6k
Determinar:

a) El vector unitario A

b) El vector unitario A C

c) 3 A 2 B

d ) El modulo del vector B

e) El modulo de A 3C 2 B

FISICA I
EJERCICIO 2.22:

Dado dos vectores de radio:

A 3i 5i 2k
B 4i 8 j 7k
Determinar:

a) A B
b) B A
c)3 A 2 B
d )La magnitud de A
e)La magnitud de B

FISICA I
EJERCICIO 2.23:

Determine el vector con punto inicial en P:

P x1 , y1 , z1
Y su punto terminal en Q:

Q x2 , y2 , z2
Y encuentre su magnitud.

FISICA I
EJERCICIO 2.24:

Dado tres vectores de radio:

r1 2i j k
r2 i 3 j 2k
r3 2i j 3k

Y el vector de radio:

r4 i 3 j 2k

Escribir r4 como una combinacin lineal de

encuentre escalares a,b y c, tales que:

r4 ar1 br2 cr3

r1, r2 y r3, es decir,

FISICA I
EJERCICIO 2.25:

Determine las componentes en el sistema cartesiano de cada una de las

fuerzas que se muestran en la figura.

a ) 800 N
b ) 408 N
c ) 424 N

FISICA I
EJERCICIO 2.26:

Determine las componentes en el sistema cartesiano de cada una de las

fuerzas que se muestran en la figura.

FISICA I
EJERCICIO 2.27:

Calcule la magnitud y la direccin del vector representado por los siguientes pares
de componentes:

a ) Ax 8,60cm, Ay 5, 20cm
b ) Ax 6,80cm, Ay 2,50cm
c ) Ax 5, 2cm, Ay 0, 25m
d ) Ax 0.25 pulg , Ay 0, 25m

FISICA I
EJERCICIO 2.28:

Dos fuerzas P y Q se aplican en el punto O del perfil que se muestra en la figura.

Determinar: a) las componentes en el sistema cartesiano de cada una de las
fuerzas y b) la resultante de las fuerzas P y Q

FISICA I
EJERCICIO 2.29:

Dos fuerzas se aplican en el

punto A de la estructura como se
muestra
en
la
figura.
Determinar:
a) Las componentes en el
sistema cartesiano de cada una
de las fuerzas.

b) La resultante de las fuerzas

aplicas en el punto A

FISICA I
EJERCICIO 2.30:

Un carrito que se mueve a lo largo de una viga horizontal esta sometido a dos
fuerzas, como se muestra en la figura. Si se sabe que = 25, determine a) La
descomponan de ambas fuerzas en el sistema cartesiano b) La la magnitud de la
fuerza P tal que fuerza resultante ejercida sobre el carrito sea vertical y c) La
magnitud correspondiente de la resultante.

FISICA I
EJERCICIO 2.31:

El cable AC ejerce sobre la viga AB una fuerza P dirigida a lo largo de

la lnea AC. Si se sabe que P debe tener una componente vertical de
350 lb, determine a)La magnitud de la fuerza P y b)su componente
horizontal.

FISICA I
EJERCICIO 2.32:

El elemento CB de la prensa de banco que se muestra en la figura ejerce sobre

el bloque B una fuerza P dirigida a lo largo de la lnea CB. Si se sabe que la
componente horizontal P debe tener una magnitud de 260 lb. Determine a)Las
componentes de la fuerza P en el sistema cartesiano, b)la magnitud de la fuerza
P y c) La componente vertical de la fuerza P

FISICA I
EJERCICIO 2.33:

Determine las componentes x y y de cada una de las fuerzas que se

muestran en la figura. As mismo determine la resultante de estas dos
fuerzas.

FISICA I
PRODUCTO ESCALAR DE DOS VECTORES

El producto escalar de dos vectores

y
se denota
el producto escalar tambin se denomina producto punto.
Aun cuando

sean vectores, la cantidad A B

A B

. Por esta notacin,

es un escalar.

El producto escalar queda expresado por la ecuacin:

A B AB cosf A B cosf

FISICA I
PRODUCTO ESCALAR DE DOS VECTORES

El producto escalar
A B AB cosf
pues depende del valor del ngulo.

puede ser positivo, negativo o cero,

FISICA I
PRODUCTO ESCALAR EN VECTORES UNITARIOS CARTESIANOS

Podremos calcular el producto escalar A B directamente si conocemos las

componentes x,y,z de A y B . Para saber como se hace, obtenemos primero

los productos escalares de los vectores unitarios. Esto es fcil , pues i, j, k tiene
magnitud 1 y son perpendiculares entre si.

i i j j k k (1)(1) cos 0 1

i j j k k i (1)(1) cos 90 0
Entonces el producto vectorial en cartesianas queda expresado:

Si a a x i a y j a z k
y b bx i by j bz k

a b a.b cosf (a x i a y j a z k ) (bx i by j bz k )

a b a.b cosf a x bx a y by a z bz

Y el ngulo que forman dos vectores es:

a x bx a y by a z bz
cosf
a.b

FISICA I
PROPIEDADES DEL PRODUCTO ESCALAR DE DOS VECTORES

i) conmutativ a : a b b a

ii) distributi va : c a b c a c b

iii) asociativa respecto a escalares : a b a b


iv) si a , b 0 y a b 0 a b


v) i i j j k k 1, i j j k k i 0

vi) a a a a




vii) Pe a a ue . En consecuencia, a x a i , a y a j , a z a k

FISICA I
EJERCICIO 2.34:

Dados los vectores:

Entonces, determinar:

A 4i 2 j 3k
B 5i j 2k
C 3i j 7k

a) A B
b) B C
d)AC
e) A A

FISICA I
EJERCICIO 2.35:

Encuentre el ngulo entre A y B, si :

A 2i 2 j k
B 7i 24 k

FISICA I
EJERCICIO 2.36:

Obtenga el producto escalar de los dos vectores de la figura mostrada, si las

magnitudes de los vectores son A= 4.00 y B= 5.00.

FISICA I
PRODUCTO VECTORIAL DE VECTORES

Ay B

A B . Por esta notacin,

El producto vectorial de dos vectores

se denota
el producto escalar tambin se denomina producto cruz y su resultado es otro vector.
El producto vectorial queda expresado por la ecuacin:

A B C ABsenf

FISICA I
PRODUCTO VECTORIAL EN VECTORES UNITARIOS CARTESIANOS

si conocemos las componentes x,y,z de A y B

.Para saber como se hace,

obtenemos primero los productos vectoriales de los vectores unitarios. Esto es fcil,
pues i, j, k tiene magnitud 1 y son perpendiculares entre si.

i i j j k k 0
Mientras si usamos el sistema de coordenadas derecho , se tiene

i j j i k


j k k j i


k i i k j
Entonces el producto vectorial queda expresado:

k i

bx

by

b z bx

by

bz

a b a x a y a z a x a y a z a y b z a z b y i a z b x a x bz j a x b y a y b z k

FISICA I
PROPIEDADES DEL PRODUCTO VECTORIAL DE DOS VECTORES

i) anticonmut ativo : a b b a

ii) no - asociativo : a b c a b c

iii) asociativo para el producto por un escalar : a b a b a b

iv) distributi vo respecto a la suma : c a b c a c b



v) Si a , b 0 y a b 0 a || b

FISICA I
EJERCICIO 2.37:

Dados los vectores:

A j 2k
B i 2 j 3k
Entonces, determinar:

a) A B
b) B A
c)( A B) ( A B)

FISICA I
EJERCICIO 2.38:

El vector A tiene una magnitud de 6 unidades y esta en el eje +x. el vector B tiene
una magnitud de 4 unidades y esta en el plano xy formando un ngulo de 30 con
el eje +x. Determinar el vector perpendicular a estos vectores.

FISICA I
EJERCICIO 2.39:

Para los vectores A y B de la figura adjunta, determinar : a) la magnitud y la

direccin del producto vectorial A x B, b) la magnitud y la direccin de B x A.

FISICA I
EJERCICIO 2.40:

Determine un vector unitario perpendicular al plano de A y B, si:

A 2i 6 j 3k
B 4i 3 j k

CAPITULO

FISCA I

ESTATICA

FISICA I
OBEJTIVOS:

Identificar las diferentes tipos de fuerzas y aplicar el

momento.
Realizar diagramas de cuerpo libres.
Calcular la resultante de fuerzas aplicadas en un cuerpo.

Determinar y aplicar las condiciones de equilibrio para un

cuerpo rgido:

FISICA I
ESTATICA:

La esttica es una rama de la mecnica cuyo objetivo es estudiar las

condiciones que deben de cumplir las fuerzas que actan sobre un cuerpo,
para que este se encuentre en equilibrio.
Por equilibrio se entiende al estado de reposo permanente de los cuerpos, es
decir, ausencia de movimiento mantenida en el tiempo o la situacin
equivalente segn la ley de la inercia del movimiento rectilneo.
No confundir reposo en un instante con equilibrio:
Reposo en un instante significa que en ese momento particular la velocidad
es cero. Es decir no existe traslacin ni rotacin.
El equilibrio exige que esa situacin se mantenga a lo largo del tiempo , es
decir que su aceleracin sea cero.

FISICA I
FUERZA:

Se le llama fuerza a cualquier accin o influencia capaz de modificar el estado de

movimiento o de reposo de un cuerpo; es decir, de imprimirle una aceleracin
modificando su velocidad.

FISICA I
PRINCIPIO DE LA TRANSMISIVIDAD DE UNA FUERZA:

Establece condiciones de equilibrio o movimiento de un cuerpo rgido, donde una

fuerza P aplicada en B puede ser reemplazada por otra fuerza P ,que tenga la
misma magnitud y sentido, en un distinto punto ( A ) siempre y cuando las dos
fuerzas tengan la misma lnea de accin.

FISICA I
FUERZAS CONCURRENTES:

Dos o mas fuerzas son concurrentes si sus lneas de accin se intersectan por lo
menos en un punto.

FISICA I
COMPONENTES RECTANGUALES DE UNA FUERZA EN EL ESPACIO:

Si se conoce si se conoce la magnitud y los

ngulos directores coordenados de la
fuerza A , se puede expresarse en forma un
vector cartesiano como:

A AuA

A A cos i A cos j A cos k

A Ax i Ay j Az k

FISICA I
COMPOSICION RECTANGULAR DE UNA FUERZA EN EL PLANO:

Por Ser la fuerza un vector, le rige los mismo

principios ya estudiados para los vectores, es
as que podemos describir un vector
plenamente dando su magnitud y direccin, o
bien, sus componentes x y y.
Por ser la componentes de la fuerza en x, y
perpendiculares entre si, utilizamos la relacin
de Pitgoras para obtener su resultante:

Fx F cos
2

F Fx Fy
F

2
x

Fy Fsen
2

Para determinar el ngulo que forma

la resultante con el eje x, se tiene:

tan

Ay
Ax

FISICA I
RESULTANTE RECTANGULAR DE FUERZAS EN EL ESPACIO:
La suma o resta de dos o mas fuerzas se simplifica
considerablemente si las fuerzas se expresan en
trminos de sus componentes cartesianos.
Si se tiene dos fuerzas:

a ax i a y j az k

b bx i by j bz k
Entonces la fuerza resultante, R, tiene los
componentes que representan las suma escalares
de las componentes i, j, k de las fuerzas a y b, es
decir:

R a b

R Rx i Ry j Rz k a x bx i a y by j a z bz k

FISICA I
EJERCICIO 3.1:

Si las tensiones ejercidas por los cables sobre la polea son iguales T=400N,
determinar: a) los componentes de estas tensiones en x, y b)La resultante
ejercida por estas tensiones sobre la polea c) el magnitud y el ngulo que forma
la resultante de estas tensiones con respecto al eje x.

FISICA I
EJERCICIOS 3.2:

El alambre atirantado BD ejerce sobre el poste telefnico AC una fuerza P dirigida a

lo largo de BD. Si se sabe que P tiene una componente de 120 N perpendicular al
poste AC, determine a) la magnitud de la fuerza P, b) su componente a lo largo de la
lnea AC.

FISICA I
EJERCICIOS 3.3:

Se tiene 3 fuerzas que estn aplicadas sobre el bloque, segn se muestra en la

figura. Si se sabe que = 40, determine a) La descomposicin de las fuerzas en
los ejes x,y ,b) la resultante de las tres fuerzas que actan sobre el bloque y c)
la magnitud y la direccin de la resultante.

FISICA I
EJERCICIOS 3.4:

A qu ngulo debe ser aplicada la fuerza de 400 libras con la finalidad que la
resultante R de las dos fuerzas tenga una magnitud de 1 000 libras ? , as mismo
para esta condicin , determinar el ngulo entre la horizontal y la resultante R.

FISICA I
EJERCICIOS 3.5:

En el diseo del robot para insertar la pequea parte cilndrica en un ajustado

agujero circular D. El brazo robot debe ejercer una fuerza de 90 N en P en la parte
paralela al eje del agujero como se muestra . Determinar los componentes de la
fuerza que ejerce las piezas en el robot a lo largo de ejes a) x,y b) paralelo y
perpendicular al brazo AB, y c) paralelo y perpendicular al brazo BC .

FISICA I
MOMENTO DE UNA FUERZA CON RESPECTO A UN PUNTO:

Considere una fuerza F que acta sobre un cuerpo

rgido. La fuerza F est representada por un vector
que define la magnitud y su direccin. Sin embargo,
el efecto de la fuerza sobre el cuerpo rgido tambin
depende de su punto de aplicacin A.
La posicin de A puede definirse de manera
conveniente por medio del vector r que une el punto
de referencia fijo O con A; a este vector se le conoce
como el vector posicin de A.
El momento de una fuerza con respecto a un punto
fijo se expresa:

MO r F

FISICA I
EJERCICIO 3.6:

Una fuerza vertical de 100 lb se aplica en el extremo A de una palanca que esta
unida a una fecha en punto O. Determine a) el momento de la fuerza de 100 lb con
respecto a O. b)La fuerza horizontal aplicada en A que origina el mismo momento
con respecto a O, c)la fuerza mnima aplicada en A que origina el mismo momento
con respecto a O. d) qu tan lejos de la flecha debe actuar una fuerza vertical de
240 lb para originar el mismo momento con respecto a O e) si alguna de las
fuerzas obtenidas en los inciso b) y c) es equivalente a la fuerza original.

FISICA I
EJERCICIO 3.7:

Calcular el momento de la fuerza 250 N en el mango de la llave inglesa sobre el

centro de el perno.

FISICA I
EJERCICIO 3.8:

La ventanilla trasera de un automvil se sostiene mediante el amortiguador BC que

se muestra en la figura. Si para levantar la ventanilla se ejerce una fuerza de 125 lb
cuya lnea de accin para por el soporte de la rotula en B. Determine el momento de
la fuerza alrededor de A.

FISICA I
EJERCICIO 3.9:

Una palanca se utiliza para quitar un clavo como se muestra . Determinar el

momento de la fuerza de 60 libras sobre el punto O de contacto entre la
palanca y el pequeo bloque superior.

FISICA I
DIAGRAMA DEL CUERPO LIBRE

Para poder establecer el equilibrio de un cuerpo es necesario representar todas las

fuerzas que actan sobre una partcula o sobre el cuerpo rgido.
Entonces se define al diagrama de cuerpo libre como una herramienta para poder
representar cada fuerza que acta sobre la partcula o cuerpo rgido que acta de
manera aislada para a partir de ello se empiece a definirse las ecuaciones del
equilibrio.

FISICA I
COSNTRUCCION DEL DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE:

1. El primer paso en el anlisis de equilibrio

esttico de un cuerpo es identificar todas
las fuerzas que actan sobre el cuerpo
(Diagrama de cuerpo libre).
2. Seleccionar el slido separndolo de su
base de apoyo y se desliga de cualquier
otro cuerpo. A continuacin se grafica el
contorno.
3. Indicar el punto de aplicacin, magnitud y
direccin de las fuerzas externas,
incluyendo el peso.
4. Las fuerzas externas desconocidas
consisten normalmente en reacciones. Las
que se ejercen en los puntos en que el
slido esta apoyado o unido a otros
cuerpos.
5. El DCL debe incluir tambin dimensiones ,
las que permiten calcular momentos de
fuerzas.

FISICA I
EJERCICIO 3.10:

Construir el diagrama del cuerpo de la fuerza aplicada sobro el bloque segn la figura
adjunta:

FISICA I
EJERCICIO 3.11:

En el sistema de poleas mostrado, desarrollar el diagrama del cuerpo:

FISICA I
EJERCICIO 3.12:

Construir el diagrama de cuerpo libre de la estructura mostrada.

1)

2)

FISICA I
EJERCICIO 3.13:

Construir el diagrama de cuerpo libre de la estructura mostrada.

1)

2)

FISICA I
EJERCICIO 3.14:

Un carro de carga se encuentra en reposo sobre un carril. El peso total del carro y
su carga es 5500 lb. As mismo el carro se sostiene por medio de un cable unido a
este en. Construir el diagrama de cuerpo libre del mecanismo descrito.

FISICA I
EJERCICIO 3.15:

Construir el diagrama del cuerpo libre del los cuerpo rgidos bajo la accin de la
tensin P sobre la polea del cuerpo A, segn la figura adjunta:

FISICA I
EJERCICIO 3.16:

Desarrollar el diagrama del cuerpo del pndulo mostrado en la figura:

FISICA I
EJERCICIO 3.17:

un pndulo de peso w se encuentra unido a un carro, el cual se encuentra subiendo

sobre el plano inclinado. Construir el diagrama de cuerpo libre del mecanismo
descrito.

FISICA I
EJERCICIO 3.18:

Determinar el diagrama de cuerpo libre de la figura adjunta:

.

FISICA I
EJERCICIO 3.19:

Una caja de madera de 280 kg esta sostenida por varios arreglos de poleas y
cuerdas , como se muestra en la figura. Determine el diagrama de cuerpo libre
para el arreglo propuesto.

FISICA I
EJERCICIO 3.20:

La barra ABC est doblada en forma de un arco circular de radio R. Si se sabe que
= 30 . Determinar el diagrama de cuerpo libre de la figura descrita.

FISICA I
EJERCICIO 3.21:

Construir el diagrama de cuerpo libre de la estructura mostrada.

FISICA I
EQUILIBRIO DE UNA PARTICULA: PRIMERA LEY DE NEWTON

Un cuerpo en reposo permanecer en

reposo siempre que no acte una fuerza
neta que la obligue a cambiar dicho estado.
Un cuerpo en movimiento permanecer en
movimiento rectilneo uniforme siempre que
no acte una fuerza neta que la obligue a
cambiar dicho estado.
Cuando un cuerpo est en reposo o se
mueve con velocidad constante , decimos
que el cuerpo est en equilibrio. Para que
est en equilibrio, sobre un cuerpo no deben
actuar fuerzas, o deben actuar varias
fuerzas cuya resultante es decir, la fuerza
neta sea cero:

R F 0

FISICA I
EJERCICIO 3.22:

Una conexin soldada esta en equilibrio bajo la accin de las cuatro fuerzas que se
muestran. Se sabe que FA= 8kN y que FB=16kN, determine la magnitud de las
fuerzas restantes.

FISICA I
SOLUCION 3.24:

FISICA I
EJERCICIO 3.23:

Las fuerzas P y Q se aplican al componente de una pieza de ensamble de avin

como se muestra en la figura. Si se sabe que P = 400 lb y Q= 520 lb y que la
pieza de ensamble se encuentra en equilibrio, determine las magnitudes de las
fuerzas ejercidas sobre las varillas A y B.

FISICA I
EJERCICIO 3.24:

En C se amarran dos cables y se cargan en dicho instante el sistema se mantiene

en equilibrio tal como se muestra en la figura. Si se sabe que = 20, determine
la tensin a) en el cable AC y b) en el cable BC.

FISICA I
EJERCICIO 3.25:

En C se amarran dos cables y se cargan mantenindose en equilibrio como se

muestra en la figura. Si se sabe que la tensin mxima permisible en cada cable es
de 800 N, determine a) la magnitud de la fuerza P mxima que puede aplicarse en
C, b) el valor correspondiente del ngulo .

FISICA I
EJERCICIO 3.26:

Una caja de madera de 280 kg esta sostenida por varios arreglos de poleas y
cuerdas , como se muestra en la figura, si se mantiene en equilibrio, determine
la tensin en la cuerda para cada arreglo.

FISICA I
EQUILIBRIO DE UN CUERPO RIGIDO:

Para que un cuerpo se encuentre en equilibrio esttico es necesario que las fuerzas y
momentos externos se encuentren balanceados de tal manera que no puedan
impartir traslacin ni rotacin.
La condicin necesaria y suficiente para que un cuerpo se encuentre en equilibrio
esttico es que la resultante de fuerzas y momentos de todas las fuerzas externas
formen un sistema equivalente a cero.

Descomponiendo cada una de las fuerzas y momentos se obtiene seis ecuaciones

escalares

1)
2)

Fx 0 Fy 0
Mx 0 M y 0

FISICA I
EJERCICIO 3.27:

Una viga horizontal uniforme con una

longitud de 8.00 m y un peso de 200 N se
une a un pared mediante una junta
articulada. Su extremo lejano est
sostenido mediante un cable que forma
un ngulo de 53.0 con la viga . Una
persona de 600 N est de pie a 2.00 m de
la pared. Encuentre la tensin en el
cable as como la magnitud y direccin
de la fuerza que ejerce la pared en la
viga si el sistema se encuentra en
equilibrio

FISICA I
EJERCICIO 3.30:

Un tractor de 8 Tn se utiliza para levantar 900 lb de grava. Determine la reaccin en

las a) llantas traseras A, b) llantas delanteras B si el sistema se encuentra en
equilibrio.

FISICA I
EJERCICIO 3.30:

La jardinera que se muestra en la figura usa una carretilla de 60 N para transportar

una bolsa de 250 N de fertilizante. Cul es la fuerza que debe ejercer en cada
manubrio, si desea levantar el conjunto?

FISICA I
EJERCICIO 3.28:

Una gra fija tiene una masa de 1 000 kg y se usa para levantar una caja de 2 400 kg.
La gra se mantiene en su lugar por me dio de un perno en A y un balancn en B. El
centro de gravedad de la gra est ubicado en G. Determine las componen es de
las reacciones en A y B.

FISICA I
EJERCICIO 3.29:

Se aplican tres cargas a una viga de peso 5 kips como se muestra en la figura. La
viga se apoya en un rodillo en A y en un perno en B. Determine las reacciones en A
y B cuan do P = 15 kips.

FISICA I
EJERCICIO 3.29:

Un carro de carga se encuentra en reposo sobre un carril que forma un ngulo de 25

con respecto a la vertical. El peso total del carro y su carga es de 5 500 lb y ste acta
en un punto que se encuentra a 30 in. del carril y que es equidistante a los dos ejes. El
carro se sostiene por medio de un cable que est unido a ste en un punto que se
encuentra a 24 in. del carril. Determine la tensin en el cable y la reaccin en cada par
de ruedas

FISICA I
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

SEARS ZEMANSKY Y YOUNG., Fsica Universitaria. Volumen 1, V1. 11 Ed. Pearson

Education, 2003 Editoriales , 2011.
BEER FERDINAND Y JOHNSTON, Mecnica Vectorial para Ingenieros: Esttica, 9 Ed.
McGraw-Hill/Interamericana Editores , S.A de CV,2013