UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera

Curso: Ecuaciones Diferenciales Cdigo: 100412

Fase 1 Unidad1 Ecuaciones Diferenciales

Tutor: Francisco Fernndez

Grupo: 100412_52

Integrantes:
Claudia Yamile Palacios
Cdigo: 1026275241
Pedro Ignacio Melo
Cdigo: 79536965

Bogot- 14-09-2015

Introduccin

La Matemtica es una Ciencia eminentemente terica, debido a que parte de teoras y definiciones cuyas
demostraciones se soportan en el principio de la lgica, las Ecuaciones Diferenciales permiten el desarrollo de
habilidades pero a su vez presenta dificultades para poder despegar dichas habilidades ya que requiere trabajar en el
sentido de anlisis.
Las Ecuaciones Diferenciales es la rama de las Matemticas muy utilizadas en Ciencias ,Tecnologa e Ingeniera e
Investigacin que requiere un trabajo sistemtico y planificado, para cumplir el propsito fundamental que es saber
integrar tcnicas que permiten solucionar problemas de estos campos. Por eso las Ecuaciones Diferenciales, los
Mtodos Numricos, la geometra Diferencial, la probabilidad, la Estadstica y otras reas del conocimiento han sido
una secuencia de reas matemticas entrelazadas donde se utilizan principios de Algebra, Geometra, Trigonometra se
debe destacar que para desarrollar el Curso de Ecuaciones Diferenciales es pertinente tener claro los principios de las
reas nombradas.
En esta primera Unidad se desarrolla Ecuaciones Lineales o no Lineales, Ecuaciones Diferenciales de primer orden,
factor Integrante etc.

Desarrollo de la Actividad

ECUACIONES DIFERENCIALES

Temtica: introduccin a las ecuaciones diferenciales Indique el orden de la ecuacin diferencial y establezca si
la ecuacin es lineal o no lineal, justifique su respuesta

1) a. () () = ()

Comentado [pm1]:

Rta /Ordinaria, primer orden, lineal

Comentado [pm2R1]:

Justifique su respuesta
Debido a que el termino y no se encuentra elevado a ninguna potencia

. 2 Sen (x) (cos) y=(senx)

Solucin: Justificacin de la respuesta

2 Sen(x)(cosx) =

Sen x
2 Cos (x) + 4 + 2

(Sen x)
Cot (x) () + csc 2 (x)+2 =

Ordinaria de primer orden no lineal

Las ecuaciones no lineales son difciles de resolver y dan origen a interesantes
fenmenos como la teora del caos. Una ecuacin lineal puede ser descrita usando un
operador lineal.

c. Temtica: ecuaciones diferenciales de primer orden

c. Resolver la siguiente ecuacin diferencial hallando el factor integrante:

6 + (4 + 9 2 ) = 0

(6)
= 6

(4+9 2 )

= 18
() = [ (

18 6
2
)] = [ ( )]
6

2
() = [ ( )] = [2]

() = 2
Multiplicando la ecuacin por el factor integrante, tenemos:
6 3 + (4 3 + 9 2 2 ) = 0
(6 3 )
= 18

(4 3 + 9 2 2 )
= 18 2

B. y

+ ( ) 3 = + 1

= + 1 ( ) 3

= + 1 ( ) 3
= 3 ( ()) 5 2 Sen (x) (x)+ + 2 3 sen(x) (x) - y

D. 2
2

=1 + (

= 12(

) (dr 0+0 ) + ( )
2

+ +(
2

)2

E. ( 2 1 ) dx + 6 = 0
dx + 6 =

1
21)
1

6x + =
dx =

21

1
216

dx =

26

dx = 2 6 2 6x
2 6
dx= 2 6

Temtica 2: Ecuaciones diferenciales de primer orden.

C. Resolver la siguiente ecuacin diferencial hallando el factor integrante:
6 + (4 + 9 2 ) = 0
Sea = 6 y = 4 + 9
Luego = 6 y = 18

Hallamos el factor integrante:

186

= 2 = 2

Ahora multiplicamos el factor integrante a la Ecuacin diferencial dada:

( 2 )[6 + (4 + 9 2 ) = 0] 6 3 + (4 3 + 9 2 2 ) = 0
Por tanto la ecuacin diferencial 6 3 + (4 3 + 9 2 2 ) = 0 es Exacta. Porque:
Sea = 6 3 y = 4 3 + 9 2 2 , entonces:

= 18 2 =

exacta.

Como sus derivadas parciales son iguales, se asegura que la ecuacin diferencial obtenida es

Hallamos el factor integrante:

186

= 2 = 2

Ahora multiplicamos el factor integrante a la Ecuacin diferencial dada:

( 2 )[6 + (4 + 9 2 ) = 0] 6 3 + (4 3 + 9 2 2 ) = 0

Por tanto la ecuacin diferencial 6 3 + (4 3 + 9 2 2 ) = 0 es Exacta. Porque:

Sea = 6 3 y = 4 3 + 9 2 2 , entonces:

= 18 2 =

Como sus derivadas parciales son iguales, se asegura que la ecuacin diferencial obtenida es

exacta.

EJERCICIO

Considere un gran tanque que contiene 1000L de agua, dentro del cual una solucin salada
de salmuera empieza a fluir a una velocidad constante de 6 L/min. La solucin dentro del
tanque se mantiene bien agitada y fluye hacia el exterior del tanque a una velocidad de
6L/min. SI la concentracin de sal en la salmuera que entra en el tanque es de 1Kg/L,
determine cuando ser de 1/2kg/L la concentracin de sal en el tanque.

Solucin Salina
1kg sal/Litro
Cent=6L/min

A(t)
1000 L
A(0)=0 kg de sal

Tanque Mezcla

Csal=6L/min
Solucin de Salida

SOLUCION
Sea A el nmero de kg/L de sal en el tanque, t minutos despus de iniciar el proceso,
tenemos:

R1 es la velocidad de entrada de cantidad de salmuera

R1=6 l/min1kg/l=6 kg/min

R2 es la velocidad de salida de salmuera
R2= 6 l/min C (t)

()
=66

1000

()
= +6
=6

1000
ED lineal tipo
+ () = ()

= ()) =

6
6
=

1000
1000

Multiplicando la ED Por el F

()
+6
=6

1000

6
1000

6
1000

()
1000

= 6

6
1000

Integrando
6

6
6

() = 1000 = 1000
+
6
1000
1000
1000

Luego
()
6
= 1000 1000
()
1000
La concentracin en el instante t
6
() 1000 1000 1000
6
=
=1
()
1000
1000

Queremos encontrar t , tal que la concentracin sea

1

6
1000

1
6
=
2
1000
(0.5) =

1
2

1000

1000 0.5
6

= 115.5245 min = 4 48 min 48

Ejercicio
Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos en el
foro colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas del problema que se ha
planteado y buscar el mtodo de solucin ms apropiado segn las ecuaciones
diferenciales de primer orden:
De forma colaborativa deben evaluar y analizar toda la solucin a la situacin plantea,
si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra de manera correcta, deben
realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y frmulas utilizadas, resaltando
en otro color los aportes extras a la solucin. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observacin y correccin al error
o errores encontrados resaltando en otro color la correccin y aportes extras a la
solucin
Un paracaidista de masa 100 Kg (incluyendo su equipo) se deja caer de un avin que vuela
a una altura de 2000 m, y cae bajo la influencia de la gravedad y de la resistencia del aire.
Supongamos que la resistencia del aire es proporcional a la velocidad del paracaidista en cada
instante, con constante de proporcionalidad 30 N.s/m con el paracadas cerrado, y 90 N.s/m
con el paracadas abierto. Si el paracadas se abre a los diez segundos del lanzamiento, hallar

el instante aproximado en el que el paracaidista llega al piso. Cul es su velocidad en ese

instante? (Considere la gravedad como = 10

)
2

Reagrupando
() =

+ (0
) (1 ) + 0

Considerando la gravedad como = 10

y la tapa inicial en la que el paracadas est

cerrado, donde 0 = 0 , 0 = 0 = 30 / ,
() =

100 100 3

10
3
3

() =

100
1000 3
+
10
3
9

Luego a los diez segundos, = 10

(10) 31.6737

Y la distancia recorrida por el paracaidista durante los primeros diez segundos ser
aproximadamente
() = 227,7541
Para la segunda etapa, es decir, cuando el paracadas est abierto, se toma como instante
= 0 aquel en el que el paracadas se abre y = 90
(0) = 227,7541
Entonces, () =

100
9

+ 20,5626 10
() =

, con lo que se tiene

(0) = 31.6737

9
100
22,8473 10 + 250,6014
9

Entonces, como () = 2000 tenemos,

9
100
22,8473 10 + 250,6014 = 2000
9
9

Es decir, que = 2,0563 10 + 157,4459

9

En la anterior ecuacin el trmino 2,0563 10 se desprecia para valores de tiempo

relativamente grandes (mayores que 10), es decir, este valor tiende a cero, entonces, =

No es la
solucin
perfecta
que nos
muestra la
Gua

157,4459 . De aqu se deduce que el paracaidista tarda aproximadamente, 10 +

157,4459 = 167,4459 en llegar al suelo desde que se arroj del avin.
100

La velocidad de ste al llegar al suelo es de aproximadamente

= 11,11

Nota: Tutor compaeros me puse a verificar el proceso de la solucin del problema y no es

ajustable a los procesos que all nos muestran.

Lo verifique y esta es la Solucin que se pudo sacar del problema

Solucin: Solo nos interesa el momento en que el Paracaidista toca el piso no el lugar.
As solo consideramos el componente de su descenso. Para eso necesitamos usar dos
Ecuaciones una para describir el movimiento antes de abrir el paracadas y la otra
para aplicarse despus de abrirlo.
En Conclusin se
verifico el problema
y se pudo verificar
que estos son los
pasos para la

Antes de abrir el paracadas.

solucin del
problema

= 0
= 100
= 1 = 30

Si () 1 =

V1 (t) =
Xt (1) =

(100)(9.81)
30
(100)(9.81)
30

(1 (

30
100

)) = (32.7)(1 0.3)

(100)2 (9.81)/302 = ( (

30

) = 32.7 98100 (1

100

225)
Por lo tanto despus de un minute cuando t=
60 1 (60) = (32.7)(1 225) =
Y ha cado X1 (60) = (32.7)(60) 1962

32.7

Conclusiones

De acuerdo con la metodologa sealada de la Unidad 1 se concluye que para resolver una Ecuacin
Diferencial de primer grado en esencia se trabaja con el mtodo de separacin de variables.

La Ecuacin Lineal para las ecuaciones de 2 grado se trabaja con el de coeficiente constante para el caso
homogneo y el coeficiente determinado para el caso no homogneo.

En la solucin del presente trabajo nos apropiamos de los conceptos bsicos y terminologas de las Ecuaciones
Diferenciales de segundo orden y orden superior aplicando diferentes casos en resolucin de problemas.

Las ecuaciones Diferenciales nos permiten solucionar ejercicios planteados en todos los estudios de Ingenieras
y otras reas

Reconocer los diferentes casos de solucin de las Ecuaciones Diferenciales de acuerdo a su orden

Referencias

Dennis G. Zill (2002). Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. Mxico. Editorial
Thompson Learning. Sptima Edicin.
Joaqun (2003). Introduccin a las Ecuaciones en Diferencia. Tesis de grado. Universidad Nacional de
Colombia. Bogot.