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IMPORTANCIA DE MI LEB PORTAFOLIO EN LA LIC.

DE EDUCACION BSICA
En la actualidad, nuestro mundo es vctima de la constante evolucin tecnolgica, el
pas y las personas que cuentan con mayor tecnologa tienen ventaja sobre los que
no la poseen. Es por eso que los pases desarrollados cuentan con una mejor
infraestructura en todos los mbitos (cultural, social, educativo, econmico, poltico),
lo que conlleva a tener una mejor calidad de vida.
La tecnologa y la educacin son elementos que si trabajan juntos, forman un equipo
muy fuerte, basta con mencionar el uso del internet como medio para obtener
informacin, este ha ido desplazando poco a poco a los objetos que utilizbamos
para la bsqueda de informacin como el libro, enciclopedias, revistas, solo basta
con escribir un tema y darle clic y encontrar un mundo de informacin, he ah la
importancia de poder tener acceso a esta tecnologa que ayuda a adquirir nuevos
conocimientos de manera ms rpida y fcil.
En el caso de Mxico, la Reforma Educativa a travs de sus planes y programas de
estudio, proponen el uso de las TIC para mejorar la educacin de nuestro pas, con
herramientas y estrategias que optimicen la actividad docente en el aula, sin
embargo a pesar que existen escuelas sin tecnologa suficiente, sobresalen sobre
otras que si tienen dichas herramientas.
En nuestro caso el uso del la tecnologa llamada blog nos sirve para sustituir de
alguna manera los antiguos mtodos para llevar a cabo el registro de actividades
con nuestra alumnos y poder registrar nuestro legado en digital.
Sin duda el utilizar el blog se ha vuelto indispensable para ser competente, debido a
que este funge como medio vinculador con las actividades que realizamos con los
alumnos de registro visual y auditivo. Adems gracias a su transmisin de
informacin en tiempo real y global nos permite acceder y compartir los contenidos
que otros compaeros de la misma actividad estn realizando en sus aulas, de la
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misma manera ellos pueden opinar en mi blog para proponer otros aspectos quiz
no vistos en la accin de la enseanza en pro de mejorarla.
Gracias a su versatilidad es una herramienta vanguardista para sustituir a los
mtodos comnmente utilizados como: diario de campo y anecdotario, para registrar
la informacin de nuestro quehacer cotidiano.
Debido a la flexibilidad e interactividad que desarrollamos al utilizarlo, nos brinda
facilidad para quienes cuentan con este medio (internet) y tecnologa.
Es importante destacar que los mtodos mencionados anteriormente, no son del
todo obsoletos ya que sirvieron como referencia para saber cmo hacer un registro
adecuado de las actividades y situaciones que se presentan en nuestra prctica
docente.
Sin embargo considero que actualmente apenas y se lleva un registro de campo y
que los docentes en su mayora no estn realizando dicha actividad, sera entonces
muy interesante que aun sin tener las bases practicas de dicha actividad, poder
generar el blog como herramienta eficaz y sobre todo es importante para competir
con los docentes que ya la utilizan.
Se podra decir entonces que es lo mismo, pero con diferentes estilos, el blog es
trascendental, puesto que sus evidencias pueden permanecer en el internet por
muchos aos e incluso dcadas, mientras se mantengan activo el blog. Sin duda
esta herramienta que poco a poco se incorpora a nuestra sociedad docente y llego
para quedarse y nosotros siendo estudiantes conoceremos sus mejores atributos
formando as el comienzo tardo de la tecnologa en la docencia de nuestro pas.

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CONSUMO CULTURAL DEL USO DEL INTERNET


Hablar de este tema es muy complejo e interactivo al mismo tiempo, si bien el
consumismo es la actividad social ms pura, pues no puede existir cultura sin
consumo y viceversa, de tal manera que cualquier funcin de consumo enriquece y
forma culturas.
Desde nios estamos acostumbrados socialmente a consumir

modas, hbitos,

costumbres, religin y toda accin meramente social, pues ha sido transmitido por la
sociedad, en primera instancia por los padres desde el momento de prender la
televisin nos ensearon el valor de uso, de cambio y de valor del que habla
Canclini, pero el uso del internet ha sido especulativo no solo por su contenido
propio de informacin efectiva, sino ms bien, porque puede distorsionarse de tal
manera que proporcione falsedades y creaciones mediticas para su uso
meramente comercial, pues como todos lo sabemos la tecnologa gira alrededor de
la creacin del dinero para unos cuantos sin importar afectar a la mayora.
El consumo cultural es definido por Canclini como: Conjunto de procesos de
apropiacin y uso de productos en donde el valor simblico prevalece sobre los
valores de uso

y de cambio, o adonde al menos estos ltimos se configuran

subordinados a la dimensin simblica.


Como lo menciona Canclini, el uso que le damos de valor simblico (generado en la
sociedad) y de cambio (valor monetario que le adjudicamos al objeto), en relacin
con la internet es meramente simblica (semitica), el significante atribuido que le
hemos puesto al termino internet ha generado un valor muy fuerte comparado con
los antiguos mtodos de informacin, obviamente estos creado en la sociedad que
hace que los mismos usuarios subordinen a los mtodos antiguos, como son: los
libros, ensayos y todo material escrito en impresin.
Sin duda la internet nos brinda una gama de variedad de informacin relevante y se
puede decir que actualizada, pero esta misma variedad nos confunde en la
informacin encontrada, desde el momento que damos clic al enlace o vinculo que
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nos encuentra el buscador, seguramente a todos de alguna manera nos ha pasado


que leyendo el mismo tema, en diferentes paginas podemos encontrar informacin
muy diferente e incluso contradictoria.
No es por menospreciar el uso del internet como medio masivo de comunicacin y
como despertador de masas, el valor atribuido por la misma sociedad genera que se
bombardee la informacin, de tal manera pueda ser distorsionada por sus
generadores, que son los que suben a la red informacin.
Conforme pasen los das la utilizacin de la internet girara en torno a las nuevas
tecnologas de la comunicacin, buscando siempre que la finalidad propia de la
comunicacin no se pierda incluyendo siempre sus elementos: emisor- mensajereceptor, y con sus diferentes matices lograra que el uso de este sistema sea cada
vez ms efectivo, buscando as la eficiencia tecnolgica en conjunto con la sociedad.
Entonces se pude decir que el uso de la internet en nuestros das se ha convertido
en un consumo cultural, puesto que las personas al interactuar en este proceso, se
convierte en una accin importante de comunicacin para convivir en este medio
sumergido de tecnologa, tambin contribuye de alguna manera al desarrollo de la
humanidad, antes la transmisin de informacin era muy tarda y podramos decir
que distribua como telfono descompuesto, ha cambiado por supuesto y desde
hace mucho aos el consumo de internet se ha vuelto parte de la vida, ahora quien
no tiene internet se queda atrasado de la informacin y tanto es as que necesitamos
un telfono inteligente para existir.

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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE

LAS REDES SOCIALES Y EL

CORREO ELECTRONICO EN EL AULA.


Introduccin
El desarrollo del pas es fundamental desde la educacin bsica e incluso desde
mas nios, pero no solo este es semiento puro, el verdadero secreto esta en el
grupo social ms importante llamado familia, y como consecuencia la
comunicacin que se desarrolle en esta. Por tanto en la actualidad sumergida con
las

nuevas tecnologas de comunicacin, es ms que fundamental aplicarla

efectivamente para con los alumnos y padres de familia, pues esta interaccin es la
ideal para el logro de los objetivos educativos.

Desarrollo
El uso de las redes sociales es un tema muy amplio y controversial pues denota
socializacin en todos los mbitos y es as que podemos confundir el uso
meramente educativo en pro de facilitar y lograr eficiencia en nuestro quehacer
cotidiano.
Primero tenemos que definir que son las redes sociales: las redes sociales son
comunidades virtuales donde sus usuarios interactan con personas de todo el
mundo con quienes encuentran gustos o intereses en comn. Funcionan como una
plataforma de comunicaciones que permite conectar gente que se conoce o que
desea contactarse, y que les permite centralizar recursos, como fotos y vdeos, en
un lugar fcil de acceder y administrado por los usuarios mismos.
Lo que podra hablar con respecto de las ventajas y desventajas del uso de las
redes sociales en el aula son socialmente conocidas pero sin duda las que yo
considero ms importantes son:
La ventaja es la actualizacin y el desarrollo de competencias. Las redes sociales y
uso del correo electrnico en las instituciones educativas para quienes pueden y
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tienen la accesibilidad de utilizarlos, es de mucha ayuda para la realizacin de


actividades y bsquedas de informacin, pero no solo esto, sino mas bien
comunicarnos ms rpidamente, anteriormente los recados eran dictados a los nios
para que estos pasaran a revisin por los padres o en circulares para los mismos.
Pero el buen uso de las nuevas tecnologas se ha tornado a confusin y malos
hbitos para muchos de las personas activas de este, sin duda una de las maravillas
tecnolgicas empleadas y ms funcionales de todos los tiempos.
Una desventaja es que no todas las escuelas de nivel bsico, cuentan con los
recursos tcnicos (internet), pues los integrantes de estas instituciones muchas
veces no tienen ni luz. Pero existe otra desventaja que seguramente pocos ven pero
todos saben, la comunicacin maestro-alumno es menor y trae conseguido un
desapego emotivo, esa parte fundamental que la escuela sea como la segunda
casa, empieza a tornarse artificial. Un ejemplo mo es precisamente esta carrera Lic.
Educacin Bsica Multimodal, en donde ya con ms de un mes de trabajo, los
facilitadores ubican poco a los alumnos, si esto pasa con en este nivel imaginemos
como estarn los docentes en donde llegan a tener grupos de entre 30 y 40 nios.
Muchos de los estudios que se llevan a cabo hoy en da tratan temas relacionados con la
identidad, la privacidad o el uso adolescente por estas mismas razones. El uso de las
redes sociales transforma los estilos de vida, cambia las prcticas y, tambin, crea nuevo
vocabulario, pero todo esto se produce a un ritmo tan acelerado que genera confusin y
desconocimiento de la usabilidad y los derechos en torno a su actividad. 1

Aunado a esto la identidad que reforzamos da a da en la institucin y en


consecuencia de la comunicacin virtual, se va perdiendo, generando desapego
escolar. En la actualidad los estudiantes no se sienten mal si reprueban o dejan de
ir a la escuela, e incluso la amistad se vuelve ms superficial, el folklor de pedir
tareas y realizarlas en casa de los amigos era ms que social, la pltica entre padre
de familia para promover algunos temas y aspectos importantes en la institucin van
desapareciendo, ahora sabes que la informacin llegara a tu celular o correo. Sin
1

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/eu/internet/web-20/1043-redessociales?start=7

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duda para algunos padres ser ventaja no perder tiempo en la entrada e incluso no
ir a juntas, de alguna manera se enteraran, pero la consecuencia real es la
interaccin meramente pura del maestro-alumno-padre.
Es con esto la parte fundamental

de dicho anlisis, pues considero que la

desventaja es ms importante que las ventajas, lo importante seria saber cmo


cambiar el rumbo del mal uso de la tecnologa y as buscar interaccin con los
alumno y padres de familia, pues sin ellos no podramos obtener el logro de los
objetivos escolares, y como tal la trascendencia de un pas.

Conclusin
El uso de las tecnologas en todos los mbitos sociales traen ventajas y desventajas,
como lo mencione en la lectura, lo verdaderamente importante es hacer y trasmitir
como futuros docentes su buen uso, concientizar a los nios en primera instancia,
poder lograr muchas actividades extraordinarias, en las tareas, investigaciones y por
supuesto generar en nuestra comunidad la importancia de tener una buena
comunicacin e incluso sin tecnologa.

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