Escuela normal de educacin preescolar de Oaxaca

Las tic en la educacin

PROFR.JESUS HENRRIQUE RUIZ ESCAMILLA

Alumna:Dulce azucena Santiago cruz

Gua de investigacin unidad 1

Primera unidad
Primer semestre
Grupo 102
Nl:23

Ciclo escolar 2015-2016

Qu es una red?
Es la unin de dos o ms ordenadores
de
Manera que sean capaces de compartir
Recursos, ficheros, directorios, discos,
impresoras
Tipos de redes

LAN (Local Area Network)

MAN (Metropolitan Area Network)
WAN (Wide Area Network)
VPN (Virtual Private Network)

LAN (Local rea Network)

Son redes de pequea extensin,

donde el usuario es el dueo de la
red con velocidades de 1 a 100
Mbps.

Cmo navegar en Internet?

Internet

Es una red mundial de computadoras formada por la unin de redes ms

pequeas. A esta red se puede acceder desde cualquier computadora y
permite el intercambio de informacin entre los usuarios. Internet nos
permite enviar y recibir informacin desde cualquier computadora que
est conectada a la red.
Servicios que ofrece
Dentro de los servicios ms comunes que ofrece Internet se encuentran:
-World Wide Web (www) Es el servidor de Internet ms conocido, est
formado por las llamadas Pginas Web que pueden incluir textos, imgenes,
videos y sonidos.
-Correo electrnico Es uno de los servicios ms utilizados en la red, permite
enviar y recibir mensajes a cualquier persona que est conectada a Internet,
pueden contener todo tipo de informacin que pueda digitalizarse.
-Comunicaciones en vivo (chat) Esta aplicacin de Internet permite a dos o
ms usuarios comunicarse en tiempo real, se puede realizar por medio de
mensajes escritos, hablando por micrfono o una cmara.

El mundo de Internet se explora

oprimiendo el botn izquierdo del mouse
en los campos que se llaman "links"
enlaces.
Un link
se reconoce por el hecho que la
flecha que indica la posicin del
mouse cambia en una mano derecha
con el dedo de direccin extendido.
Existen diferentes tipos de enlaces

Un enlace interno - lleva a una posicin diferente dentro de la misma

pgina. Ejemplo: La opcin [Al inicio de la pgina], al final de esta pgina, le
devuelve al inicio

Un enlace externo - lleva al inicio de otra pgina. Ejemplo: Un link a la

pgina con lostrminos de Internet

Un enlace externo / interno - lleva a una posicin especfica en otra pgina.

Ejemplo: Un link al trmino [Internet] en la pgina de los trminos de
Internet

Dentro de una pgina Ud. puede tambin usar el "scroll bar" para subir y bajar.
Apariencias de los enlaces

Un link de texto: normalmente el texto est en azul, y siempre est

subrayado:[Netscape]

Un link de un grfico:

Un link de cierta parte de una imagen. Un ejemplo est en el sitio de Costa

Rica Travel Net. Haciendo click en distintas partes del mapa puede verse
diferentes partes de Costa Rica.

Muchos enlaces aparecen en diferentes formas a la vez dentro de la misma

pgina .

Recomendaciones para navegar

Es
recomendable
instalar
la
ltima
versin
del
browser Netscape y/o Microsoft Explorer. Ambos programas son gratis.

Si Ud. tiene la direccin de la pgina que quiere consultar, simplemente

puede digitar sta en el campo de su browser que dice "Location"

La opcin [Home] en una pgina lleva a la primera pgina del dominio en

que uno est navegando. La opcin "Home" en su browser le lleva a la
pgina inicial de sus sesiones en Internet

El browser permite definir la primera pgina que aparece cuando uno

empieza navegando

Para regresar a la pgina anterior, se oprima "Back" en la barra arriba del

browser

Para regresar a una pgina siguiente ya consultada, se oprima "Forward"

Para ver la ltima versin de una pgina, se oprima "Reload".

Las opciones "Bookmarks" (Netscape) "Favoritos" (Explorer) permiten el

registro de pginas frecuentemente visitadas. Basta un click en el nombre
de la pgina (por ejemplo, el peridico "La Nacin") para llegar a ella.

En caso que la presentacin que Ud. est viendo contiene los llamados
"frames", que son partes de una pgina que siguen igual en toda la
presentacin, las reglas del juego cambian, ya que navegar entre frames no
es igual a navegar entre pginas. Las pginas de la Vicerrectoria de
Investigacin son un ejemplo de una presentacin con frames

Si Ud. trata de accesar un dominio que no existe, su browser le da un

mensaje que no encontr el dominio: (en el caso de Netscape, tratando de
accesar el dominiohttp://www.noexiste.com): Netscape is unable to locate
the server: www.noexiste.com. The server does not have a DNS entry.
Check the server name in the location (URL) and try again.

A veces uno trata de accesar una pgina que (ya) no existe, en un dominio
que s est. En este caso, el sistema muestra una pgina estandar que dice
"File not found - The requested URL /cursoweb/abc.html was not found on
this server. Basta oprimir "Back" en el browser para regresar a la pgina
anterior. Intntelo con este enlace.

Los operadores de bsqueda

Cuando realizamos una bsqueda por palabras, es posible el uso de diversos
tipos de operadores (de campo, booleanos, de proximidad...) para definir con
mayor precisin los resultados que queremos obtener.
Recordemos que al introducir los datos de una bsqueda, enviamos al sistema la
orden de mostrar los registros bibliogrficos que cumplan las condiciones
indicadas (un autor con tal nombre, un ttulo con esta palabra...). El uso de
operadores permite definir con mayor precisin estas condiciones.
Este tipo de operadores suele ser frecuente en catlogos y bases de datos, por lo
que su conocimiento y es bsico para un uso eficiente de los mismos.
1.- Operadores de truncamiento

Truncar un trmino usado en una bsqueda sirve para ampliar la misma a toda la
familia lxica (palabras que tienen la misma raz) de dicho trmino. Para ello
usaremos el asterisco (*), colocndolo detrs del ltimo carcter de lo que ser la
raz lxica, pudiendo aplicarlo en dos modalidades:
Usar un slo asterisco (*) permite buscar las palabras que contengan la raiz y
entre 1 y 5 caracteres
El uso de dos asteriscos (**) truncara hasta el final de la palabra, con
independencia del nmero de caracteres que hubiese
paralel* recuperara paralela paralelas o paralelogramo entre otros, pero no
paralelogramos
paralel** recuperara los anteriores, pero tambin paralelogramos y paraleleppedo
2. Operadores de adyacencia y proximidad
Podemos realizar una bsqueda usando varias palabras y con estos operadores
podemos especificar si han de encontrarse juntas o con cierto nivel de cercana.
Near busca trminos cercanos entre s, en cualquier orden
Wihtin x busca trminos separados entre s por menos de x nmero de palabras
senado near reforma recuperara reforma del senado al igual que reforma del
sistema de asignacin de escaos en el Senado

reforma within 2 senado recuperara el primero de los anteriores, pero no el

segundo
3. Operadores de campo
Tambin podemos especificar en qu campo concreto del registro bibliogrfico se
ha de buscar el trmino usado.
a: para buscar en el campo Autor
t: para buscar en el campo Ttulo
s: para buscar en el campo Materia
n: para buscar en el campo Notas

m: para buscar en el campo de Descriptores Multimedia

4. Operadores booleanos
Son operadores lgicos que, aplicados a dos elementos, indican la relacin que se
desea imponer entre ellos.
AND : El resultado debe incluir obligatoriamente los dos elementos
OR : El resultado debe incluir cualquiera de los dos elementos
NOT : El resultado ha de incluir el primer trmino pero excluir el segundo
arqueologa AND cdiz recuperara Arqeologa en la provincia de cdiz al igual que
Cdiz y la arqueologa
arqueologa OR cdiz recuperara cualquiera de los anteriores, pero tambin
Cdiz y la historia de la qumica
arqueologa NOT cdiz recuperara arqueologa en la provincia gaditana, pero
ninguno de los anteriores
5. Uso de varios operadores de forma simultnea
El uso de los distintos operadores es muy flexible y se pueden construir
expresiones de bsqueda que combinen varios de ellos. Usaremos los parntesis
( ) para agrupar palabras y operadores.

(s:invest**) AND (qumica not orgnica) recuperara Historia de la investigacin

qumica al igual que Directorio de investigadores de la industria qumica

Evaluacin de la calidad y veracidad de la informacin en la Red

La Internet ha posibilitado el que cualquier persona

pueda publicar sus escritos en lnea, directamente y
sin tener que pasar por los tradicionales cedazos como
lo son editores y casas publicadoras.
No obstante, esta facilidad para publicar conlleva tambin
desventajas que no podemos perder de vista. Al no haber un
proceso de seleccin y de edicin previo a la publicacin, por lo
general la calidad del material publicado queda adversamente
afectada.

se recomienda que analices los siguientes aspectos: el autor; la fecha de

publicacin y su ms reciente actualizacin; el propsito y la objetividad de la
fuente; y el tipo de dominio.
Autor:
En torno al autor de la
informacin
que
pretendes
utilizar, debes tener en cuenta
que en la Internet abundan los
expertos autoproclamados. Por
ello, debes escudriar cun
experto es en realidad el autor.
Para investigar ms a fondo
cun experto es el autor de un
escrito publicado en la Internet, puedes tambin utilizar el mecanismo de Author
Profile (perfil del autor) que provee el motor de bsqueda DejaNews. Puedes
seleccionar el Power Search de DejaNews, insertando el correo electrnico del
autor en el recuadro de Author y hacer la bsqueda. Los resultados que
obtengas te dejarn saber dnde ms ha publicado el autor, lo que ha dicho y qu
tan profundo y preciso parece ser su conocimiento.
En caso de que la informacin que has encontrado no tenga un autor propiamente
definido, debes verificar quin puso esa informacin en la Internet. Para ello debes
identificar quin es el responsable o encargado de la pgina en la cual se
encuentra publicada la informacin y cules son sus credenciales y cualificaciones
para la informacin que suministra. Si una pgina no contiene el nombre del autor
o de la institucin entonces debemos desconfiar de la pgina.
En algunas ocasiones el url nos indica si el que produce la informacin est
afiliado a una institucin educativa (.edu), gobierno (.gov) , militar (.mil) o comercio

(.com). Si el url tiene una tilde ( ~) esto significa que es una pgina personal, en
vez de ser una pgina de una institucin.
Dominios:
Los dominios son el sufijo de tres letras que
aparece despus del punto en el url o
direccin de la pgina. Los dominios pueden
ser: .edu (educativo); .gov (gobierno); .com
(comercial); .net (proveedor de servicios);
.mil (ejrcito); y .org (institucin sin fines de
lucro).
Uno de los indicadores de confiabilidad es
precisamente el dominio de la pgina en la cual est incluida la informacin en
cuestin. Por lo general, los URL que terminen en .gov, .edu y .mil tienden a
proveer informacin mas confiable y de mejor calidad que las .net, las .com y
las .org. Ello se debe a que las instituciones educativas, el gobierno y el ejrcito
tienden a ser muy cuidadosos en torno a su presencia en el WWW, y por ello
incluyen en sus pginas informacin confiable y de alta calidad. Sin embargo, es
preciso recordar que las cuentas en lnea de los estudiantes, los soldados y los
empleados gubernamentales tambin terminan en .edu, .mil, y .gov; pero no son
tan confiables como las pginas oficiales del gobierno, las universidades o el
ejrcito. Por lo tanto, estos dominios no necesariamente garantizan la calidad de la
informacin, y deben tomarse medidas adicionales para verificar la calidad de la
misma, as como la identidad y expertise del autor.
Fecha de publicacin y de actualizacin:
A pesar de que la fecha de publicacin no es
un indicador de que la informacin sea certera
y confiable, no por ello deja de ser un factor a
considerar. La fecha de publicacin, as como
la de la ms reciente actualizacin, te permiten
conocer cun al da est la informacin, y si la
misma se actualiza con frecuencia; o si, por el
contrario, fue una publicacin de una sla vez
que no ha sido revisada o actualizada.

Calidad:

Al analizar la calidad del contenido de la informacin, puedes

verificar si se incluyen referencias a las fuentes de las cuales se
obtuvieron los datos que se incluyen en la misma. De igual
forma, puedes examinar cun abarcadora es la pgina, as como
si sus enlaces son o no relevantes y se encuentran actualizados.
Otro indicador de calidad y confiabilidad radica en cun
congruente es la informacin en cuestin con otra informacin
sobre la materia, ya sea publicada en la Red o impresa en
alguna fuente de informacin. Debes tambin evaluar cun valiosa es la
informacin que has encontrado, en relacin a o comparada con otra informacin
disponible en el WWW.
Por ltimo, no debes olvidar indicadores bsicos de calidad como lo son el que
est libre de errores gramaticales y ortogrficos. Por lo general, el hecho de que la
informacin no contenga errores ortogrficos y gramaticales denota un mayor
grado de cuidado y un profesionalismo por parte del autor.

Web 1

Tim Berners Lee, crea la Word Wide Web mas conocida como WWW.

Sistema basado en hipertexto, que permite clasificar

informacin de diversos tipos conocido como la gran
informacin de diversos tipos , conocido como la gran
telaraa mundial

Funciona por hipertexto y grficos e incluye efectos multimedios

Es considerado como el acceso ms sencillo y comprensible al universo
de la i f i n ormacin di ibl sponible en Internet
Enlaza pginas pginas o documentos documentos localizados
localizados en la red sin importar su ubicacin fsica o geogrfica.

Caractersticas de la Web 1.0

Pocos productores de contenidos.

Muchos lectores de estos contenidos.

paginas estticas.
La actualizacin de los sitios no se realiza en forma peridica.
Sitios direccionales y no colaborativos.
Los usuarios son lectores consumidores.
Interaccin mnima reducida a formularios de contacto, inscripcin
boletines, etc.

Web 2
Qu es la web 2.0?

Segunda Segunda generacin generacin

de Web basada en comunidades de
usuarios .
e pasa de una web informativa, creada por
expertos a una web social, donde
cualquiera puede participar fcilmente.
Aparecen aplicaciones Web muy potentes y
sencillas de manejar manejar enfocadas
enfocadas al usuario usuario final.
Basa su desarrollo en CMS (Sistemas de Gestin de Contenidos)

Caractersticas de la Web 2.0

El usuario usuario es el centro Protagonista usuario que crea y
comparte
Participacin: Conocimiento compartido en base a la suma de esfuerzos
individuales Cuantos ms usuarios comparten mayor utilidad del servicio
Usabilidad (facilidad de utilizacin de las herramientas) No es necesario
grandes conocimientos tcnicos para crear un espacio en It t n ernet con
cont id en os que sean accedidos por otros usuarios.

Blog
Es pacios web donde sus autores
escriben cronolgicamente artculos y
los lectores dejan sus comentarios
Son
sitios
web
peridicamente
actualizados
que
recopila
cronolgicamente textos o artculos de
uno o varios au tores.
Existen weblo gs de ti p o personal,
periodstico, empresariales o corporativos, etc.

Un wiki
(del hawaiano wiki wiki rpido)
Tecnologas de la Web 2.0 Un wiki
(del hawaiano wiki wiki, rpido) es:
Una coleccin coleccin de pginas
pginas hipertexto hipertexto.
Pueden ser visitadas y editadas por
cualquier persona en cual i qu er
momento.
Bsicamente son un editor de texto online que permite que sus contenidos
sean escritos de forma colaborativa a travs de un navegador, utilizando una
notacin sencilla para dar formato, crear enlaces, etc. Cuando alguien alguien
edita una pgina wiki, sus cambios aparecen inmediatamente en la web, sin
pasar por ningn tipo de revisi s n previa.

Aplicaciones de las web 1 y de la web 2

Bibliografa

http://www.vidadigital.net/blog/2005/04/07/evaluacion-de-la-calidad-y-veracidadde-la-informacion-en-la-red/
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/sandoval_t_mj/capitulo2.pdf
http://www.apecdoc.org/gallery/2/2-805.pdf

http://bibrepo.uca.es:81/biblioteca/guiasymanuales/tutoriales/TutorialAlumnos/oper
adores.htm
http://www.portaleso.com/portaleso/trabajos/tecnologia/comunicacion/ud_4_red
es_v1_c.pdf
http://www.monografias.com/trabajos40/redes-informaticas/redesinformaticas.shtml
https://gobiernoti.wordpress.com/2011/10/04/tipos-de-redes-informaticas/

http://profesores.elo.utfsm.cl/~tarredondo/info/networks/Evolucion_Web.pdf