Mensajes Semananles Hab. Del Pensamiento

Xalapa de Equez, Ver.
, a 29 de Julio del 2015

Asunto: Bienvenida
Estimado EMILIO AGUILAR DURAN:
Mi nombre es: Lino Quintero Zaragoza, de profesin Licenciatura en Pedagoga
con el Grado de Maestra en Administracin y Gestin Educativa. Tengo el honor
y el gusto de darte la ms cordial bienvenida al curso de sistema a distancia en
lnea de "Habilidades del Pensamiento".
En esta asignatura mi labor es facilitar tu aprendizaje y te comento que en caso de
que tengan dudas, consultas o sugerencias, no dudes en comunicarte conmigo
por va de mensajera, e-mail (lino.quinteroz@icc.clavijero.edu.mx) o bien
comunicndote a los links de foros de dudas que colocar en cada unidad. La
duracin del curso es de 8 semanas comprendidas del 27 de julio al 18 de
septiembre.
El curso comprende 3 mdulos:
1. Habilidades Bsicas del pensamiento.
2. Pensamiento analtico.
3. Pensamiento creativo.
La evaluacin de este curso estar centrada en las actividades y evidencias de
aprendizaje resultantes. A continuacin se te explican las ponderaciones y fechas
de entrega de las mismas.
Modul
o
Seman
a
Nombre
Fecha de
termino
Porcentaj
e
Tarea 1. Conceptos bsicos para Domingo de la

el desarrollo de las HP
semana 1
10%
Tarea 2. Habilidades bsicas del

pensamiento
Domingo de la
semana 2
Foro 1. Diario de aprendizaje.
10%
Tarea 3. El pensamiento
analtico y la auto-observacin.
Domingo de la
semana 3
6%
Tarea 4. Anlisis de juicio e

Inferencias
Domingo de la
semana 4
13%
5%
Tarea 5. Argumentacin y
Anlisis de argumentos
Tarea 6. Mtodo orden de
pensamiento
Domingo de la
semana 5
Domingo de la
semana 6
13%
13%
5%
Tarea 7. Hemisferios cerebrales, Domingo de la

tipos de pensamiento y
semana 7
creatividad
10%
Tarea 8. Sntesis
10%
Viernes de la
semana 8
5%
100%
100%
Al mismo tiempo aprovecho para invitarte a ser responsable y autnomo de tu

propio aprendizaje, a que valore la diversidad cultural y la oportunidad de
aprovechar las tecnologas como nuevas herramientas de trabajo.
Las habilidades que adquirirs en los cursos virtuales te proporcionarn las
herramientas adecuadas para desempearte en tu prxima vida laboral o apoyar
en la mejora continua de cada una de las actividades que ya realizas.
Espero disfrutes de este curso el cual es una de las asignaturas base para su
formacin como profesional.
Quedo a tus rdenes esperando que este curso sea un andamio en tu formacin
profesional.
MAGE. LINO QUINTERO ZARAGOZA
Titular de la asignatura Habilidades del Pensamiento
E-mail: lino.quinteroz@icc.clavijero.edu.mx
Asunto: Mensaje semanal 01
Semana: 01
Estimado Alumno:
Estamos iniciando esta primera semana que comprende del 26 de julio

al 1 de agosto y los temas que abordaremos son los siguientes
Modul
o
Seman
a
Nombre
Fecha de
termino
Porcentaj
e
Tarea 1. Conceptos bsicos para Domingo de la

el desarrollo de las HP
semana 1
10%
Tarea 2. Habilidades bsicas

del pensamiento
10%
Domingo de la
semana 2
5%
Al finalizar los temas antes sealados debers realizar las tareas:
Tarea 1. Conceptos bsicos para el desarrollo de las HP

Los criterios de evaluacin sern:
Tarea 1
Para realizar esta actividad:
1.
Lee los contenidos temticos del mdulo:

o
1.1 Generalidades sobre el aprender a pensar.
1.2 Enfoque de competencias y habilidades del pensamiento.
1.3 Metacognicin.
1.4 El arte de formular preguntas.
2.
Descarga el formato para el registro de la Tarea 1 haz clic aqu.
3.
En el formato responde, con tus propias palabras, las preguntas que estn incluidas en este formato
y redacta tres ejemplos acerca de tu vida acadmica, de tu trabajo y de tu vida personal, en las que
se demuestre tu capacidad para pensar y por ltimo, responde a las preguntas del diario de
aprendizaje .
4.
Una vez realizada la tarea, guarda el documento

Tarea 1. Conceptos bsicos para el desarrollo de las HP, con la siguiente nomenclatura:
Tarea1PrimerNombrePrimerApellido.
Por ejemplo: Tarea1Arturollaca.doc
5.
Sube tu tarea a la plataforma educativa .Si deseas saber como subir una tarea a la plataforma
educativa observa el video demostrativo, para ello haz clic aqu.
6.
Espera la retroalimentacin de tu facilitador.
Notas Importantes
Nota 1: No olvides guardar tu tarea en la computadora con el nombre que se te indica.
Nota 2: Recuerda que si pierdes alguna tarea, tu facilitador no podr ayudarte, ya que tus escritos son la
evidencia de que has realizado tu tarea. Por esto, sigue todas las recomendaciones que te hacemos.
Criterios para la ejecucin de esta actividad:
1.
La tarea debe ser entregada individualmente en este recurso tarea.
2.
Entrega a tiempo y escribe todos los datos solicitados.
3.
Redacta siguiendo las reglas de la ortografa y gramtica espaolas.
4.
Deben estar todos los espacios completados, siguiendo las instrucciones con coherencia y con
claridad.
Referencias
Bibliogrficas
Burn J. (2001). Ensear a Aprender: Introduccin a la

metacognicin. Espaa: Mensajero.
De Snchez, M. (1995). Desarrollo de habilidades de

pensamiento; procesos bsicos del pensamiento,
gua del instructor. 2 ed. Mxico: Trillas, ITESM.
Cazares, F. (1999). Integracin de los procesos cognitivos

para el desarrollo de la inteligencia. Mxico: Trillas.
Monereo, C. y cols. (2001). Ser estratgico y autnomo

aprendiendo. Serie Organizacin y Gestin Educativa,
Espaa: Gra.
Nickerson, R., Perkins, D. y Smith, E. (1985). Ensear a pensar;

aspectos de la aptitud intelectual.
Perspectivas para ensear a pensar. Espaa: Paids Ibrica
S. A. Pp. 20 y 365.
Prieto, M. y Prez, L. (1996). Programas para la mejora de

la inteligencia. Teora, aplicacin y evaluacin. Espaa: Sntesis.
Electrnicas
Dorado, C. (1997). Aprender a aprender. La metacognicin.

Espaa: Universidad Autnoma de Barcelona.
Extrado el 11 de julio de 2011 desde:
http://www.xtec.es/~cdorado/cdora1/esp/metaco.htm
Snchez, L. (2005). Los tres pilares de la educacin y el papel

del maestro en el taller de habilidades de pensamiento
crtico y creativo. Procesos Psicolgicos y sociales, Vol. 1.
http://www.uv.mx/facpsi/revista/documents/SIETE.pdf
Gallegos, M. y Gorostegui, M. (n.d.). Procesos cognitivos.

http://files.procesos.webnode.com/20000002794236951d3/procesos_cognitivos_simples.pdf
Definicin abc. (n.d.). Definicin de pensamiento.

http://www.definicionabc.com/general/pensamiento.php
The free dictionary. (n.d.). Contexto.

Extrado el 11 de Julio de 2011 desde:
http://es.thefreedictionary.com/contexto
Podrs revisar tus calificaciones y retroalimentacin en un lapso no

mayor de 24 horas y no dudes en comunicarte conmigo para aclarar
dudas al respecto, los medios son a travs de va mensajera, e-mail
(lino.quinteroz@icc.clavijero.edu.mx), o bien comunicndote a los links de
foros de dudas que colocar en cada unidad y te espero en el prximo
chat que ser el domingo 2 de agosto a las 20:30 hrs. Para aclarar tus
dudas.
Capactate!

Semana: 03
Estimad@ Estudiante:
Estamos iniciando esta tercera semana de la materia de Habilidades del
Pensamiento, misma que comprende del 10 al 15 de agosto, correspondiente al
mdulo 2 y los temas que abordaremos son los siguientes:
2.1 Consideraciones generales sobre el pensamiento analtico.

2.2 Auto-observacin.
Al finalizar la lectura de los temas mencionados debers realizar la Tarea 3. El

pensamiento analtico y la auto-observacin. A continuacin se detalla:
Modul
o
Seman
a
Nombre
Fecha de
termino
Tarea 3. El pensamiento
Domingo de la
analtico y la auto-observacin. semana 3
Porcentaj
e
6%
Los criterios de evaluacin son:

La tarea debe ser entregada individualmente en este recurso tarea.
Entrega a tiempo y escribe todos los datos solicitados.
Redacta siguiendo las reglas de la ortografa y gramtica espaolas.
Deben estar todos los espacios completados, siguiendo las instrucciones
con coherencia y con claridad.
Podrs revisar tus calificaciones y retroalimentacin en un lapso de 48

horas y no dudes en comunicarte conmigo para aclarar dudas al
respecto, los medios son a travs de va mensajera, e-mail
chat que ser el sbado 15 de agosto a las 20:30 hrs. Para aclarar tus
dudas.
Capactate!

Semana: 04
Estamos iniciando esta cuarta semana de la materia de Habilidades del
2.3 Anlisis de juicios e inferencias.
Al finalizar la lectura de los temas mencionados debers realizar la Tarea 4. El

pensamiento analtico y la auto-observacin. A continuacin se detalla:
Modul
o
Seman
a
Nombre
Tarea 4. Anlisis de juicio e
Inferencias.
Fecha de termino
Domingo de la
semana 4

1. Lee el contenido temtico:
o 2.3 Anlisis de Juicios e Inferencias
Porcentaj
e
13%
2. Responde a los cuestionamientos que se encuentran en el formato

Tarea04,".
Nota: Responde a los cuestionamientos del formato y escribe los datos
solicitados.
3. Guarda el documento Tarea 4. "Anlisis de juicio e Inferencias "con el
siguiente
nombre: Tarea4PrimerNombrePrimerApellido.
Por
ejemplo:Tarea4Arturollaca.doc
1. La
tarea
debe
ser
entregada individualmente en
este
recurso tarea.
2. Entrega a tiempo y escribe todos los datos solicitados.
3. Redacta siguiendo las reglas de la ortografa y gramtica
espaolas.
4. Deben estar todos los espacios completados, siguiendo las
instrucciones con coherencia y con claridad.
chat que ser el sbado 22 de agosto a las 20:30 hrs. Para aclarar tus
dudas.
Capactate!

Semana: 05
Estamos iniciando esta quinta semana de la materia de Habilidades del
Argumentacin y Anlisis de argumentos
Al finalizar la lectura de los temas mencionados debers realizar la Tarea 5.

Argumentacin y Anlisis de argumentos. A continuacin se detalla:
Modul
o
Seman
a
Nombre
Fecha de
termino
Tarea 5. Argumentacin y Domingo de la

semana 5
Anlisis de argumentos

Porcentaj
e
13%
o 2.4 Argumentacin y Anlisis de Argumentos

2. Responde a los cuestionamientos que se encuentran en el formato
Tarea05,".
3. Nota:
Responde a los cuestionamientos del formato y escribe los datos
solicitados.
4. Guarda el documento Tarea 5. "Argumentacin y Anlisis de argumentos"
con el siguiente nombre: Tarea5PrimerNombrePrimerApellido. Por
ejemplo:Tarea5Arturollaca.doc
5. Sube tu tarea a la plataforma educativa. Si deseas saber cmo subir una
tarea a la plataforma educativa observa el video demostrativo.
6. Espera la retroalimentacin de tu facilitador.
1. La tarea debe ser entregada individualmente en este recurso tarea.
3. Redacta siguiendo las reglas de la ortografa y gramtica espaolas.
4. Deben estar todos los espacios completados, siguiendo las instrucciones

chat que ser el Domingo 30 de agosto a las 17:00 hrs. Para aclarar tus
dudas.
Capactate!

Semana: 06
Estamos iniciando esta sexta semana de la materia de Habilidades del
Pensamiento, misma que comprende del 31 agosto al 5 de septiembre,
correspondiente al mdulo 2 y los temas que abordaremos son los siguientes:
Mtodo orden de pensamiento

Mtodo orden de pensamiento. A continuacin se detalla:
Modul
o
Seman
a
Nombre
Tarea 6. Mtodo orden

de pensamiento
Fecha de
termino
Porcentaj
e
Domingo de la
semana 6
13%
Foro 2: Diario de
Aprendizaje
5%

o 2.5 Mtodo orden de pensamiento.
2. Descarga el documento del formato de la Tarea06.
Nota: Contesta lo que se te pide y registra tus respuestas en el documento
de la Tarea 6. "Mtodo orden de pensamiento" y escribe los datos
solicitados.
Recuerda que al final del mdulo debers compartir tu diario con el resto de
tus compaeros, por lo que es necesario que guardarlas. Si quieres
conocer un ejemplo de cmo redactar un diario de aprendizaje.
3. Guarda el documento Tarea 6. "Mtodo orden de pensamiento" con la
siguiente nomenclatura: Tarea6PrimerNombrePrimerApellido.
4. Sube tu tarea a la plataforma educativa.


chat que ser el Domingo 6 de septiembre a las 17:00 hrs. Para aclarar
tus dudas.
Capactate!

Semana: 07
Estamos iniciando esta septima semana de la materia de Habilidades del
Pensamiento, misma que comprende del 7 al 12 de septiembre, correspondiente
al mdulo 3 y los temas que abordaremos son los siguientes:
Hemisferios cerebrales, tipos de pensamiento y creatividad

Hemisferios cerebrales, tipos de pensamiento y creatividad. A continuacin se
detalla:
Modul
o
3
Seman
a
7
Nombre
Fecha de
termino
Tarea
7.
Hemisferios
cerebrales,
tipos
de Domingo de la
semana 7
pensamiento y creatividad
Porcentaj
e
10%

1. Lee los contenidos de los temas:
o 3.1 Hemisferios cerebrales
o 3.2 Tipos de pensamiento
o 3.3 La creatividad y sus caractersticas
o 3.4 Actitudes que pueden bloquear a la creatividad
2. Descarga el documento del formato de la Tarea 7.
3. Responde los cuestionamientos del formato y registra tus respuestas en el
documento de la Tarea 7 "Hemisferios cerebrales, tipos de pensamiento y
creativida".
4. Guarda el documento con la siguiente
nomenclatura:Tarea7PrimerNombrePrimerApellido.

chat que ser el Domingo 13 de septiembre a las 17:00 hrs. Para aclarar
tus dudas.
Capactate!

Semana: 08
Estamos iniciando esta octava semana de la materia de Habilidades del
Pensamiento, misma que comprende del 14 al 18 de septiembre, correspondiente
al mdulo 3 y el tema que abordaremos es el siguiente:
Sntesis

Sntesis. A continuacin se detalla:
Modul
o
Seman
a
Nombre de Actividad
Fecha de termino
Porcentaj
e
Tarea 8. Sntesis
3
Foro
3.
Diario
aprendizaje.
10%
de
Viernes de la
semana 8
5%

1. Lee los contenidos el contenido temtico:
o 3.5 Proceso de sntesis
Nota: Contesta lo que se te pide y registra tus respuestas en el documento
de la Tarea 8 "Sntesis" y escribe los datos solicitados.
Recuerda que al final del mdulo debers compartir tu diario con el resto de
tus compaeros, por lo que es necesario que guardarlas.
Guarda el documento Tarea 8. "Sntesis" con
nomenclatura:Tarea8PrimerNombrePrimerApellido.
la
siguiente


chat que ser el Viernes 18 de septiembre a las 20:00 hrs. Para aclarar
tus dudas.
Capactate!

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Xalapa de Equez, Ver.

, a 29 de Julio del 2015

Tarea 1. Conceptos bsicos para Domingo de la

Tarea 2. Habilidades bsicas del

Tarea 4. Anlisis de juicio e

Tarea 7. Hemisferios cerebrales, Domingo de la

Foro 3. Diario de aprendizaje.

Al mismo tiempo aprovecho para invitarte a ser responsable y autnomo de tu

Asunto: Mensaje semanal 01

Estamos iniciando esta primera semana que comprende del 26 de julio

Tarea 1. Conceptos bsicos para Domingo de la

Tarea 2. Habilidades bsicas

Foro 1. Diario de aprendizaje.

Al finalizar los temas antes sealados debers realizar las tareas:

Tarea 1. Conceptos bsicos para el desarrollo de las HP

Lee los contenidos temticos del mdulo:

1.1 Generalidades sobre el aprender a pensar.

1.2 Enfoque de competencias y habilidades del pensamiento.

1.4 El arte de formular preguntas.

Descarga el formato para el registro de la Tarea 1 haz clic aqu.

Una vez realizada la tarea, guarda el documento

Espera la retroalimentacin de tu facilitador.

La tarea debe ser entregada individualmente en este recurso tarea.

Entrega a tiempo y escribe todos los datos solicitados.

Redacta siguiendo las reglas de la ortografa y gramtica espaolas.

Burn J. (2001). Ensear a Aprender: Introduccin a la

De Snchez, M. (1995). Desarrollo de habilidades de

Cazares, F. (1999). Integracin de los procesos cognitivos

Monereo, C. y cols. (2001). Ser estratgico y autnomo

Nickerson, R., Perkins, D. y Smith, E. (1985). Ensear a pensar;

Prieto, M. y Prez, L. (1996). Programas para la mejora de

Dorado, C. (1997). Aprender a aprender. La metacognicin.

Snchez, L. (2005). Los tres pilares de la educacin y el papel

Gallegos, M. y Gorostegui, M. (n.d.). Procesos cognitivos.

Definicin abc. (n.d.). Definicin de pensamiento.

The free dictionary. (n.d.). Contexto.

Podrs revisar tus calificaciones y retroalimentacin en un lapso no

Asunto: Mensaje semanal 03

2.1 Consideraciones generales sobre el pensamiento analtico.

Al finalizar la lectura de los temas mencionados debers realizar la Tarea 3. El

Los criterios de evaluacin son:

Podrs revisar tus calificaciones y retroalimentacin en un lapso de 48

Asunto: Mensaje semanal 04

2.3 Anlisis de juicios e inferencias.

Al finalizar la lectura de los temas mencionados debers realizar la Tarea 4. El

Para realizar esta actividad:

2. Responde a los cuestionamientos que se encuentran en el formato

Asunto: Mensaje semanal 05

Argumentacin y Anlisis de argumentos

Al finalizar la lectura de los temas mencionados debers realizar la Tarea 5.

Tarea 5. Argumentacin y Domingo de la

Para realizar esta actividad:

o 2.4 Argumentacin y Anlisis de Argumentos

Podrs revisar tus calificaciones y retroalimentacin en un lapso de 48

Asunto: Mensaje semanal 06

Mtodo orden de pensamiento

Al finalizar la lectura de los temas mencionados debers realizar la Tarea 6.

Tarea 6. Mtodo orden

Para realizar esta actividad:

1. Lee el contenido temtico:

Los criterios de evaluacin son:

Podrs revisar tus calificaciones y retroalimentacin en un lapso de 48

Asunto: Mensaje semanal 07

Hemisferios cerebrales, tipos de pensamiento y creatividad