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FORMACION DE LA CONCIENCIA PARA EL CAMBIO

FORMACION DE LA CONCIENCIA PARA


EL CAMBIO
Articulo 1: 15 octubre 2015

UNIVERSIDAD GALILEO
FACULTADO DE CIENCIA, TECNOLOGA E INDUSTRIA
DOCTORADO EN ADMINISTRACIN CON ESPECIALIDAD
EN ALTO DESEMPEO

ARQ. ALVARO COUTIO G.


Carnet: 1300-4393

FORMACION DE LA CONCIENCIA PARA EL CAMBIO

Contenido
Resumen ejecutivo...........................................................................................................................3
Abstract............................................................................................................................................3
1.

Introduccin..............................................................................................................................4

2.

Marco terico...........................................................................................................................4

2.1.

Definicin:............................................................................................................................4

3.

Cul es la relacin cerebro, mente y conciencia?...................................................................4

4.

Bibliografa...............................................................................................................................8

FORMACION DE LA CONCIENCIA PARA EL CAMBIO

La formacin de la conciencia para el cambio


Por: lvaro Coutio G.
Resumen ejecutivo
El estudio de la consciencia ha sido abordado desde perspectivas, como la filosofa, la
psicologa o la neurociencia, por ser una necesidad importante para la comprensin del ser
humano.
Su definicin ha variado en funcin de la forma de entender la realidad por cada una de estas
disciplinas, a lo largo de la historia. Definicin que tambin se ha visto influida por el mtodo de
estudio empleado por cada una de ellas.
En la actualidad se entiende por consciencia aquello que permite que el sujeto tenga un
conocimiento inmediato de s mismo, de sus actos y reflexiones.
En el presente trabajo, se expondrn los planteamientos del autor del presente artculo sobre la
conciencia y enfocado principalmente a la formacin de la conciencia para el cambio.
Palabras clave: conciencia,
Abstract
The study of consciousness has been approached from perspectives such as philosophy,
psychology or neuroscience, being an important tool for understanding human need.
Its definition has varied depending on the way of understanding the reality of each of these
disciplines throughout history. Definition has also been influenced by the study method used by
each.
Today the term consciousness that allows the subject to have an immediate knowledge of
himself, of his actions and thoughts.
In this paper, the approach of the author of this article on consciousness and focused mainly
on the formation of conscience for change will be presented.
Key words: consciousness
1. Introduccin
El tema de la consciencia es uno de los abordados con mayor frecuencia dentro de la filosofa
y de la psiquiatra, por estar estrechamente relacionado con lo que entendemos por mente.

FORMACION DE LA CONCIENCIA PARA EL CAMBIO


Si comprendemos mejor lo que es la consciencia del ser humano, parece que sera ms posible
conocer en ms profundidad lo que es la mente humana, su funcionamiento y su relacin o
imbricacin con el funcionamiento del cerebro.
En el presente artculo, presentaremos brevemente algunas ideas fundamentales sobre este
concepto, con el objetivo de invitar a la reflexin y a la profundizacin en este tema, que sigue
siendo una asignatura pendiente, en muchos sentidos para la filosofa, la psicologa y la
psiquiatra.
2. Marco terico
2.1. Definicin:
La palabra conciencia, segn (Real Academia Espaola, 2007) que deriva de la misma palabra
latina conscientia, se define como la propiedad del espritu humano de reconocerse en sus
atributos esenciales y en todas las modificaciones que en s mismo experimenta, y tambin
como el conocimiento interior del bien y del mal.
Por lo tanto, por un lado se refiere a algo que sucede al darse cuenta de algo que ocurre en el
interior de uno mismo y por otro lado al acto de ser conocedor de algo por uno mismo, y con
otras personas, es decir, con saber algo.
En consecuencia, el espritu principal del concepto es el del autoconocimiento, la idea de que
aquello que conocemos, en este caso en nosotros mismos, puede ser a su vez algo compartido por
otros que se estn conociendo tambin a s mismos.
3. Cul es la relacin cerebro, mente y conciencia?
Podemos decir que la conciencia, el mayor misterio de nuestro cerebro, y que el cerebro sigue
siendo un enigma.
Aunque en las ltimas dcadas la neurociencia ha avanzado enormemente, seguimos sin tener
ni idea de cmo funciona eso que llamamos conciencia.

Pero dnde est la conciencia? Cmo funciona? Es un atributo exclusivamente


humano?

FORMACION DE LA CONCIENCIA PARA EL CAMBIO


En la actualidad se entiende por consciencia aquello que permite que el sujeto tenga un
conocimiento inmediato de s mismo, de sus actos y reflexiones.
Su definicin ha variado en funcin de la forma de entender la realidad por cada una de estas
disciplinas, a lo largo de la historia. Definicin que tambin se ha visto influida por el mtodo de
estudio empleado por cada una de ellas.
Si comprendemos mejor lo que es la consciencia del ser humano, parece que sera ms
posible conocer en ms profundidad lo que es la mente humana, su funcionamiento y su relacin
o imbricacin con el funcionamiento del cerebro.
La manera de abordarla o tratar de comprenderla ha estado estrechamente relacionada con la
posicin filosfica de su observador o investigador.
Por ejemplo, para algunos, ha sido ms adecuado tratar de buscar la consciencia en los
mecanismos neurobiolgicos o bioqumicos del cerebro, para otros ha sido mejor la observacin
de la conducta, o la descripcin imparcial de los hechos, entre otras muchas posibilidades.
Algunos cientficos sostienen que la conciencia est relacionada con la relacin que distintas
partes del cerebro establecen entre s. Es decir, que la conciencia no est en ninguna parte. Es
ms: la conciencia no sera nada propiamente dicho.
Segn esta teora eso que llamamos conciencia sera la unin de una serie de procesos
distintos, cada uno de los cuales se producira de una manera distinta, en una zona distinta.
Por lo tanto, segn este modelo, la informacin recogida por nuestros sentidos acaba en un
mismo punto de nuestro cerebro, segn (Dennet, 2013) imagin como un cine. Nosotros (nuestro
yo) recibimos todos esos estmulos, los analizamos y actuamos en consecuencia, dando rdenes a
los diferente rganos de nuestro cuerpo. La conciencia, de este modo, estara centralizada en un
solo punto, en ese yo que procesa y decide (prr. 4)
Las ms recientes investigaciones apuntan en el sentido de un cerebro que lee cada nueva
imagen incorporndola en el paisaje de todas las imgenes anteriores. Cada imagen enriquece el
contexto interior y, sobre ese lienzo renovado cada da, pareciera que se construyera
interiormente, el paisaje de la vida.
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Cuando se vive conscientemente, cada experiencia es nueva, toda ocasin es nica, la vida
tiene los vvidos colores de un paisaje interior, el calor de lo que siempre ocurre en la ms
profunda intimidad, el sabor de una sabidura existencialmente vivida.
Pero, existentes diferentes de mente y de conciencia, que se integran en nuestro cuerpo. Por
un lado, estimulados por mecanismos neurobiolgicos o bioqumicos del cerebro, y por otro
lado, estimulado por las percepciones y experiencias fsicas y psicolgicas de nuestro cuerpo en
contacto con el entorno.
Ah, es donde la persona integrada por cuerpo-cerebro / mente-conciencia / alma-espritu, se
convierte en un ser-energa nico, capaz de cambiar / avanzar / alcanzar distintos niveles de
iluminacin. Por lo tanto, el primer paso para la formacin de la conciencia para el cambio es el
autoconocimiento, para liberarse interiormente y avanzar a otros niveles de conocimiento y
responder a las preguntas de Quin soy?, A dnde voy? De dnde vengo? Qu
quiero?...Estas preguntas son las que responder y obtener el conocimiento que nos gui para
comprender que es la conciencia, y que la conciencia se puede modificar, y que para esto el
primer paso para ese cambio es conocernos a nosotros mismos y continuar liberando nuestra
mente hacia nuevos estados o niveles superiores de conciencia, conocimiento, mente y espritu.
En este proceso de cambio y transformacin, se incluyen los procesos cerebrales y
neuroqumicos que se realizan en el cerebro y que en conjunto forman parte de la mente y que
combinado con el cuerpo y el alma forman el ser humano completo, integrado. De esta forma, el
conocimiento del YO, (cuerpo-mente-alma) se vuelve indispensable para el cambio o
modificacin de la manera en la que construimos nuestra manera de prestar atencin a la
realidad, hacia otros niveles ms altos de conciencia. As, el ser Yo conciente integrado,
modifica y disminuye sus necesidades fsicas, otorgando ms relevancia a las necesidades de la
mente y el espritu y como consecuencia, el ser-energa se transforma logrando la iluminacin de
la mente y del espritu.
Esta son manifestaciones de la mente y del espritu en constante evolucin hacia la bsqueda
de la perfeccin de la energa del YO como ser humano completo. Tratando de regresar a
nuestro origen en congruencia con la energa del CREADOR.
En conclusin:
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La conciencia son procesos personales, selectivos y continuos en constante cambio que el
camino para modificarlos es el del autoconocimiento. Por lo tanto, para modificar los niveles de
conciencia hacia otro nivel superior, el autoconocimiento permite eliminar las capas que impiden
la comprensin de la conciencia, es decir, la iluminacin y apertura de la mente hacia un
conocimiento superior.

4. Bibliografa
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misterio de nuestro cerebro: http://www.cienciaxplora.com/divulgacion/concienciamayor-misterio-nuestro-cerebro_2015020200164.html
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https://es.wikipedia.org/wiki/Teatro_cartesiano
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conciencia, el mayor misterio de nuestro cerebro:

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