Escola Municipal Duque de Caxias

Plano de Aula Semanal

(2,3,4,5 e 6 de maro de 2015).
1. TEMA: Aula Diagnstica Sondagem dos cdigos de escritas e numricos.
2. OBJETIVOS:
Promover o gosto pela leitura.
Incentivar a linguagem oral.
Desenvolver conceitos matemticos, oral e por escrito.
Desenvolver a motricidade fina;
Desenvolver a coordenao motora.
Apresentar as vogais e consoantes.
Perceber a autonomia da escrita dos nmeros de 0 a 20.
Perceber a capacidade de interpretao dos conceitos matemticos por meio de
probleminhas.
Exercitar a capacidade de concentrao e ateno.
Iniciar as noes de nmeros, quantidades, contagem e ordenao, alm de noes de
localizao, de posio e de grandezas e medidas.
3. CONTEDOS:
Linguagem (Lngua Portuguesa)
Leitura (Lngua Portuguesa)
Escrita (Lngua Portuguesa)
Vogais e Alfabeto (Lngua Portuguesa)
Nmeros e suas representaes. (Matemtica)
Nmeros de 0 a 20. (Matemtica)
Desafios matemticos (Matemtica)
Comparao e quantidades (Matemtica)
Coordenao Motora fina e grossa (Artes)
Recorte, colagem e pintura (Artes)
Dobradura de Tulipa (Artes)
4. DURAO:
A durao da aula ser de 4 horas. E sero trabalhados nos dias 2, 3,4,5 e 6.
5. RECURSOS:
Lpis de cor, lpis, borracha, TV e DVD (Manuelita), crachs de cartolina, giz de cera, tesoura,
cola, cartolina,
6. METODOLOGIA:
Realizar a ROTINA da sala.
ROTINA

 Acolhimento: Receber os alunos na porta da sala de aula.

Msica de chegada: Boa tarde, Coleguinha como vai.
Bom dia, coleguinha como vai?
Bom dia coleguinha como vai?
Faremos o possvel
Para sermos bons amigos.
Bom dia, coleguinha, como vai?
(Ritmo: msica: Se voc est feliz)

Orao
Chamadinha
Roda de conversa informal (Informativas sobre o final de semana e sobre o dia anterior ou
outro assunto que for de interesse dos alunos).
Contar quantos somos hoje e registrar a quantidade no quadro. (meninos e meninas).
Realizar a escrita do cabealho da escola, no quadro em letra basto, para as crianas

copiarem no caderno.
Realizar no quadro a escrita do probleminha de matemtica.
Propor escrita do seu prprio nome no caderno.
Contar a quantidade de letras do seu nome.
Construir junto com os alunos um painel com os nomes dos alunos e a quantidade de letras

que contem cada nome e fixar dentro da sala de aula.

Realizar leitura Deleite Livro Abracadabra.
Trabalhar a oralidade por meio do reconto da estria. Qual parte da estria voc mais gostou,
me conte.
Ler as vogais e alfabeto no quadro.
Completar palavras com as vogais.
Construir painel dia das mulheres desenvolver recorte, colagem e pintura. Fixar no mural
exterior da sala de aula.
Trabalhar o livro didtico de matemtica nas pginas (10 e 11) introduzindo que o nmeros
esto presentes em todos os lugares, seja nos nmeros das casas, na placa de carros e motos,
no aparelho celular, tablet, nos preos dos supermercados, nas etiquetas das roupas que
vestimos, etc. Pedir que observem a maior quantidade de nmeros que puderem e onde estes
estavam e faam um relato das observaes no dia seguinte em sala, na hora da roda de
conversa.
Momento calmaria: Aps o recreio. - Logo aps o intervalo, sente no centro da sala e conte
uma musica, piada, o que o que , leitura deleite para as crianas, isso servir para acalmlos, depois de brincarem bastante no recreio.
7. ATIVIDADES:
a) Complete com as vogais:
B__L__
__LH__
__L__F__NT__
__V__
b) Pinte 6 pirulitos:

BOLA
ILHA
ELEFANTE
UVA

Sobrou quantos: ________________

c) Pinte 4 flores:

Sobrou quantas: __________________

d) Escreva as vogais:
e) Pinte as vogais de vermelho e de azul as consoantes:

f) Vdeo com MANUELITA (Manuelita

uma pequena tartaruga que nasceu em Pehuaj, em um lar cheio de amor e

ternura. Quando chega na infncia ela impressiona a todos devido ao seu carisma, estando sempre prxima a Bartolito e Topy,
seus melhores amigos. At que, por estranhos caminhos, ela consegue chegar at Paris, onde consegue fazer sucesso no
mundo da alta costura. Porm, a presena dos antigos amigos e a saudade de Pehuaj fazem com que Manuelita abandone o
sucesso a fim de voltar para casa.)

g) Painel Dia Internacional das Mulheres:

Ser Mulher ...Boneca ao nascer Princesa aos 20, Rainha aos 30, Imperatriz aos 40
eEspecial a vida toda. Seja boa, bela, sabia, cante, dance.
Faa e viva a vida intensamente. 08 de maro mais um motivo para celebrar.
Feliz dia Internacional das Mulheres.

h) Painel com dobradura e imagem de mulheres confeccionado pelos alunos:

i) Livro didtico pgina 10 e 11 para casa pgina 13.

8. DESPEDIDA - despea das crianas com o mesmo carinho e ateno que foram recebidos na
chegada, pois assim eles sentiro que so queridos e sentir vontade de voltar no dia seguinte.
9. AVALIAO Ser realizada de maneira continua e a fim de medir a compreenso da relao que
fazem da escrita e dos nmeros, associao de quantidades, conhecimento e apropriao do sistema
do cdigo de escrita da criana, observar a afetividade e a capacidade de trabalho em grupo, perceber
a linguagem empregada durante as rodas de conversas, perceber a dico se esta de acordo com a
faixa etria, alm de perceber a sua capacidade de reconhecimento e gratido. Sendo todos avaliados
como participantes, quanto a capacidade de comunicao e ampliao, como reagiram s situaes e
aos desafios propostos, se interagiram com os colegas.
10. OBSERVAO DE SALA AULA RELATRIO E OU PORTIFOLIO:
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