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CONTABILIDAD DE SOCIEDADES
224111445
2.0 Estudios Especficos (E)
Obligatoria
Pregrado
IV
2 crditos
03 horas: 01 terica y 02 prcticas
45 horas
217111436
ESPEJO CHACN LUIS FERNANDO
Segn anexo
Posee una adecuada y pertinente formacin cientfica bsica para interpretar y analizar la ley
general de sociedades y los diferentes tipos de sociedades mercantiles y civiles, as como su
aplicacin en la reorganizacin de las empresas que le permiten enfrentar con xito los retos
que le plantea el ejercicio de su carrera profesional.
3. Sumilla
2.24.1 Conocer, analizar, comprender y aplicar la ley general de sociedades en las distintas
formas societarias y el aspecto legal de las formas de Sociedades que se pueden
constituir.
2.24.2 Conocer el aspecto legal en la reorganizacin de las sociedades consideradas en la ley
general de sociedades.
EPASPACS_v5
6. Unidades de Aprendizaje
Unidad de
aprendizaje
I UNIDAD
LEY GENERAL DE
SOCIEDADES LEY
26887
II UNIDAD
FORMAS DE
SOCIEDADES Y
REORGANIZACIN
DE SOCIEDADES
Objetivo Especfico
2.24.1
2.24.2
Contenidos
1.1 Visin global del proceso de aprendizaje.
1.2 La Ley General de Sociedades N 26887.
1.3 Sociedades Mercantiles.
1.4 Reglas aplicables a todas las sociedades.
EPASPACS_v5
8. Recursos Pedaggicos:
60%
10%
- Prcticas de la unidad
30%
- Tarea de la unidad
10%
- Foro de la unidad
10%
Actividades problemticas de investigacin formativa (monografa)
Actividades problemticas de responsabilidad social
Examen escrito
10%
10%
20%
B. PLANES DE APRENDIZAJE
I Unidad de Aprendizaje: LEY GENERAL DE SOCIEDADES LEY N 26887
Objetivos
especficos
Actividades de Aprendizaje
La Ley General de Sociedades
El docente tutor socializa el SPA de la asignatura y los objetivos especficos de la
presente unidad de aprendizaje. Posteriormente, cada estudiante redacta su
opinin en el campus virtual a travs del foro Socializacin del Spa
TIEMPO
Semana Nro.
01, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
El Per cuenta en la actualidad con una importante norma que consagra los
lineamientos jurdicos de las sociedades, la Ley N 26887 -Ley General de
Sociedades-, vigente desde el ao 1998, y con algunas modificaciones, es un
conglomerado de reglas jurdicas que forman parte del ordenamiento comercial
buscando como fin mediato un comportamiento formal y adecuado de las diversas
formas societarias.
Durante el desarrollo de esta sesin, se propone utilizar el siguiente material de
lectura:
La Ley General de Sociedades N 26887
Al culminar est sesin, los estudiantes descargan el material de lectura
denominado La Ley General de Sociedades N 26887, luego analizan su contenido
y resuelven la siguiente tarea, as mismo complementan con informacin
seleccionada de la biblioteca virtual E-LIBRO (Referenciar bibliografa con norma
APA).
Sociedades Mercantiles
La sociedad mercantil o sociedad comercial es aquella sociedad que tiene por
objetivo la realizacin de uno o ms actos de comercio o, en general, una actividad
sujeta al derecho mercantil. Se diferencia de una sociedad civil en el hecho de que
esta ltima no contempla en su objeto social actos mercantiles.
EPASPACS_v5
Semana Nro.
02, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
Semana Nro.
03, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
Semana Nro.
04, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
EPASPACS_v5
Semana Nro.
05, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
Actividades de Aprendizaje
Las Sociedades Annimas
El docente tutor socializa el SPA de la asignatura y los objetivos especficos de la
presente unidad de aprendizaje. Posteriormente, cada estudiante redacta su opinin
en el campus virtual a travs del foro Socializacin del Spa
TIEMPO
Semana Nro.
06, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
EPASPACS_v5
Semana Nro.
07, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
Semana Nro.
08, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
Semana Nro.
09, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
EPASPACS_v5
Semana Nro.
10, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
Semana Nro.
11, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
EPASPACS_v5
Semana Nro.
13, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
Semana Nro.
14, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
EPASPACS_v5
individualmente.
El docente evala la unidad aplicando la rbrica correspondiente a la unidad,
suministra el examen de unidad y los resultados y los publica en la plataforma EVA.
INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:
- Rbrica de evaluacin para los foros
- Rbrica de evaluacin para las tareas
- Rbrica de evaluacin para la actividad de RSU
- Rbrica de evaluacin para el avance de la monografa
- Matriz de evaluacin de la unidad.
Disolucin, Liquidacin, Extincin de Sociedades, Producto Final y Examen de la
Tercera Unidad
Las empresas tienen un fin. El fin de una empresa implica dejar de lado el principio
contable de empresa en marcha. La disolucin, liquidacin y extincin hace
referencia al proceso a travs del cual una sociedad dejar de ser tal.
Semana Nro.
15, 03 horas
(01 terica y 02
prcticas)
EPASPACS_v5
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
ANEXO
EPASPACS_v5
10
CRITERIOS A
EVALUAR
EXCELENTE
(05 puntos)
BUENO
(04 puntos)
REGULAR
(03 puntos)
DEFICIENTE
(0 puntos)
PUNTAJE
TOTAL
Respuesta del
foro.
Demuestra
inters en los
temas, maneja
perfectamente
las ideas,
muestra un
trabajo claro y
un excelente
diseo,
complementa la
investigacin
con
profundidad.
Demuestra un
buen
conocimiento,
tiene ideas
claras, muestra
un trabajo bien
diseado y
complementado
del tema.
Demuestra un
nivel de
conocimiento
aceptable, la
presentacin se
limita
estrictamente a
lo solicitado.
No participa en
el trabajo
planteado en el
foro.
Capacidad de
anlisis y
originalidad
Demuestra gran
profundidad en
el conocimiento
investiga y
amplia el tema,
maneja un
lenguaje claro y
permite
desarrollar el
tema del FORO.
Demuestra
conocimiento,
aporta algo ms
al tema, maneja
un lenguaje
adecuado y
entendible en el
desarrollo del
tema.
No realiz el
resumen para
participar en el
foro
Redaccin
Usa de los
criterios sin
tener en cuenta
las reglas
ortogrficas
No usa los
criterios de
redaccin ni
tienen en cuenta
las reglas
ortogrficas
Puntualidad
Presenta el foro
en la fecha
indicada
Presenta el foro
al da siguiente
de la fecha
indicada.
No present el
foro.
Realiza un
resumen
aceptable sobre
el material, no
aporta con
investigacin
maneja un
lenguaje pobre
que no explica
claramente el
tema.
No usa los
criterios de
relacin pero
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas.
Presenta el foro
a los dos das
despus de la
fecha indica.
TOTAL
20
NOTA.- Si el contenido del desarrollo del trabajo de Foros, es una copia de Internet y/o copia de
otro estudiante o grupo de trabajo, automticamente tendr el calificativo de cero (00). La
aplicacin de la Rbrica es al trabajo presentado, si no se presenta ningn trabajo, no se puede
asignar ningn calificativo. Los trabajos presentados despus de la fecha programada, tendrn
una calificacin mxima de once (11).
11
ESCALA DE EVALUACIN
CRITERIOS A
EVALUAR
Respuesta de
la Tarea.
Capacidad de
anlisis y
originalidad.
Redaccin
EXCELENTE
(05 puntos)
BUENO
(04 puntos)
REGULAR
(03 puntos)
DEFICIENTE
(0 puntos)
PUNTAJE
TOTAL
Demuestra
inters en los
temas, maneja
perfectamente
las ideas,
muestra un
trabajo claro y
un excelente
diseo,
complementa la
investigacin
con
profundidad.
Demuestra un
buen
conocimiento,
tiene ideas
claras, muestra
un trabajo bien
diseado y
complementado
del tema.
Demuestra un
nivel de
conocimiento
aceptable, la
presentacin se
limita
estrictamente a
lo solicitado
No participo en
el trabajo
planteado en la
tarea.
No realiz el
resumen para
participar en la
Tarea.
No usa los
criterios de
redaccin ni
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas
No present la
tarea.
Demuestra gran
profundidad en
el
conocimiento,
investiga y
amplia el tema,
maneja un
lenguaje claro y
permite
desarrollar el
tema del Tarea.
Usa los criterios
de redaccin
dados, adems
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas.
Puntualidad
Presenta la
tarea en la
fecha indicada.
Demuestra
conocimiento,
aporta algo ms
al tema, maneja
un lenguaje
adecuado y
entendible en el
desarrollo del
tema.
Usa los criterios
de redaccin
dados sin tener
en cuenta las
reglas
ortogrficas
Presenta la
tarea al da
siguiente de la
fecha indicada.
TOTAL
Realiza un
resumen
aceptable sobre
el material, no
aporta con
investigacin
maneja un
lenguaje pobre
que no explica
claramente el
tema.
No usa los
criterios de
relacin pero
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas.
Presenta la
tarea a los dos
das despus de
la fecha indica.
20
NOTA.- Si el contenido del desarrollo del trabajo de Tareas, es una copia de Internet y/o copia
de otro estudiante o grupo de trabajo, automticamente tendr el calificativo de cero (00). La
aplicacin de la Rbrica es al trabajo presentado, si no se presenta ningn trabajo, no se puede
asignar ningn calificativo. Los trabajos presentados despus de la fecha programada, tendrn
una calificacin mxima de once (11).
12
CRITERIOS A
EVALUAR
Elaboracin
responsabilidad
social
universitaria.
Capacidad de
anlisis y
originalidad
Redaccin
Puntualidad
ESCALA DE EVALUACIN
EXCELENTE
(05 puntos)
BUENO
(04 puntos)
REGULAR
(03 puntos)
DEFICIENTE
(0 puntos)
PUNTAJE
TOTAL
Demuestra
inters en el
tema, maneja
perfectamente
las ideas,
muestra un
trabajo claro y
un excelente
diseo,
complementa la
investigacin
con
profundidad.
Demuestra un
buen
conocimiento,
tiene ideas
claras, muestra
un trabajo bien
diseado y
complementado
.
Demuestra un
nivel de
conocimiento
aceptable, la
presentacin se
limita
estrictamente a
lo solicitado.
No participo en
el trabajo
planteado en
responsabilidad
social
universitaria.
No realiz el
resumen para
participar en la
responsabilidad
social
universitaria.
No usa los
criterios de
redaccin ni
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas.
No present el
RSU.
Demuestra gran
profundidad en
el
conocimiento,
investiga y
amplia el tema,
maneja un
lenguaje claro y
permite
desarrollar el
tema.
Usa los criterios
de redaccin
dados, adems
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas.
Presenta el
RSU. en la fecha
indicada.
Demuestra
conocimiento,
aporta algo ms
al tema, maneja
un lenguaje
adecuado y
entendible en el
desarrollo del
tema.
Usa los criterios
de redaccin
dados sin tener
en cuenta las
reglas
ortogrficas
Presenta el RSU.
al da siguiente
de la fecha
indicada.
Realiza un
resumen
aceptable sobre
el material, no
aporta con
investigacin
maneja un
lenguaje pobre
que no explica
claramente el
tema.
No usa los
criterios de
redaccin pero
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas
Presenta el RSU.
a los dos das
despus de la
fecha indica.
TOTAL
20
NOTA.- Si el contenido del desarrollo del trabajo de Responsabilidad Social Universitaria, es una
copia de Internet y/o copia de otro estudiante o grupo de trabajo, automticamente tendr el
calificativo de cero (00). La aplicacin de la Rbrica es al trabajo presentado, si no se presenta
ningn trabajo, no se puede asignar ningn calificativo. Los trabajos presentados despus de la
fecha programada, tendrn una calificacin mxima de once (11).
13
ESCALA DE EVALUACIN
CRITERIOS A
EVALUAR
Elaboracin de
la monografa
seleccionado
por el
estudiante.
EXCELENTE (05
puntos)
Desarrolla la
monografa,
teniendo en
cuenta la debida
recoleccin de
informacin con
sus respectivas
citas y
referencias
bibliogrficas
aplicando el
APA
BUENO
(04 puntos)
Desarrolla la
monografa, sin
tener en cuenta
el Mtodo de
aplicacin de
referencias
bibliogrficas
APA.
REGULAR
(03 puntos)
DEFICIENTE
(0 puntos)
PUNTAJE
TOTAL
Desarrolla la
monografa,
cumpliendo con
ciertos
requisitos pero
incompleto
Presenta el
desarrollo de la
monografa
incompleto y
desordenado.
Presenta
anlisis y
conclusiones sin
ninguna
relacin al
desarrollo de la
monografa.
Capacidad de
anlisis,
sntesis y
originalidad.
Demuestra su
capacidad de
anlisis, sntesis
y originalidad en
la redaccin del
anlisis de la
monografa.
Realiza el
anlisis y
conclusiones
con un poco de
relacin con el
desarrollo de la
monografa.
Realiza el
anlisis y
conclusiones en
forma
desordenada
con relacin
solo a una parte
de la
monografa.
Redaccin
No usa los
criterios de
redaccin pero
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas.
No usa los
criterios de
redaccin ni
tiene en cuenta
las reglas
ortogrficas.
Puntualidad
Presenta el
desarrollo de la
monografa en
la fecha
indicada
Presenta el
desarrollo de la
monografa al
da siguiente de
la fecha
indicada.
Presenta el
desarrollo de la
monografa a
los dos das
despus de la
fecha indica.
No present el
desarrollo de la
monografa
TOTAL
20
NOTA.- Si el contenido del desarrollo del trabajo de Investigacin Formativa, es una copia de
Internet y/o copia de otro estudiante o grupo de trabajo, automticamente tendr el calificativo de
cero (00). La aplicacin de la Rbrica es al trabajo presentado, si no se presenta ningn trabajo,
no se puede asignar ningn calificativo. Los trabajos presentados despus de la fecha
programada, tendrn una calificacin mxima de once (11).
EPASPACS_v5
14
60 %
PARTICIP.
PRACTICAS
TAREAS
FOROS
PROM.
R.S.U
INV.
FORM.
E.U
10%
30%
10%
10%
R.N.C
10%
10%
20%
ANEXO
DOCENTES TUTORES DE LA SEDE CENTRAL, CENTROS Y FILIALES
1.- ESPEJO CHACN LUIS FERNANDO FERNANDO_ULADECH@OUTLOOK.COM
2.-RODRIGUEZ RODRIGUEZ ROSALI AUDITOR_2050@HOTMAIL.COM
3.-VELASQUEZ PERALTA NAZARETH RUTH NAZARETHRUTH@GMAIL.COM
4.-ESPEJO CHACON LUIS FERNANDO LESPEJO33@HOTMAIL.COM
5.-PEREZ VILCHEZ JORGE MILTON JMPV29@HOTMAIL.COM
6.-SEMINARIO NOLTE CESAR AUGUSTO CESAR.SEMINARIO.NOLTE@HOTMAIL.COM
7.-GOMEZ ROSADO JUAN HUMBERTO MMAR2409@HOTMAIL.COM
8.-DURAN VILLALOBOS LUIS GERARDO LUIS.GERARDO2101@HOTMAIL.COM
9.-MEDINA ROSALES FERNANDO CARLOS CCCMERO@HOTMAIL.COM
10.-COCHACHIN SALAZAR GERARDO AVELINO GERARDOCS59@HOTMAIL.COM
11.-SILVERIO MINAYA BERTHA EVELINA BERTHASM2@HOTMAIL.COM
EPASPACS_v5
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