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COLEGIO DE ABOGADOS
DEL CALLAO
RESOLUCIN DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
(SENTENCIA)
Lima, 18 de marzo de 2014
VISTA
La demanda de inconstitucionalidad interpuesta por el Colegio de Abogados del Callao,
debidamente representado por su decano, contra una disposicin de la Ley 30025; y,
ATENDIENDO A
1.
Que la calificacin de la demanda de autos, interpuesta con fecha 25 de febrero de 2014, que
realice este Colegiado debe basarse en los criterios de procedibilidad y admisibilidad establecidos
en la Constitucin, el Cdigo Procesal Constitucional y doctrina jurisprudencial constitucional.
2.
Que el accionante interpone demanda de inconstitucionalidad por la forma y por el fondo
contra la Quinta Disposicin Complementaria y Final de la Ley 30025, que facilita la adquisicin,
expropiacin y posesin de bienes inmuebles para obras de infraestructura y declara de necesidad
pblica la adquisicin o expropiacin de bienes inmuebles afectados para la ejecucin de diversas
obras de infraestructura. Conforme al artculo 200.4 de la Constitucin, en concordancia con el
artculo 77 del Cdigo Procesal Constitucional, la demanda de inconstitucionalidad procede contra
las normas que tienen rango de ley, entre las cuales se encuentra la ley cuestionada.
3.
Que de acuerdo con el artculo 99 del Cdigo Procesal Constitucional, en concordancia con el
artculo 203.7 de la Constitucin, estn facultados para presentar una demanda de
inconstitucionalidad los colegios profesionales en materia de su especialidad.
4.
Que de lo sealado, los colegios profesionales no pueden cuestionar cualquier tipo de
disposicin con rango de ley, sino tan slo aquellas circunscritas a su mbito de conocimiento,
requisito a ser evaluado al momento de la presentacin de la demanda. Por tal razn, cuando una
de ellas sea planteada contra normas con rango de ley no vinculada a materias de su
especialidad debe ser declarada improcedente (RTC 0005-2005-PI/TC; RTC 0011-2005-PI/TC; RTC
0018-2011-PI/TC; RTC 0011-2007-PI/TC; RTC 0012-2007-PI/TC).
5.
Que la materia que regulan disposiciones con rango de ley que se pretenda cuestionar
deber encontrarse directa y claramente relacionada con la materia o especialidad en la que, dada
la profesin que agrupa a los miembros del respectivo colegio, se tenga singulares conocimientos
que no poseen otras profesiones. En el ejercicio de la facultad de interponer demandas de
inconstitucionalidad no debern imponerse los intereses particulares de cada uno de los miembros
del respectivo colegio profesional, sino la voluntad institucional de ste por la defensa del inters
general y de los derechos ciudadanos (fundamentos 3 y 4 de la RTC 0005-2005-PI/TC).
Una concepcin pro actione de su legitimacin activa se funda en el hecho de que la determinacin
de la materia de su especialidad, en estos casos, no se identifica a partir del mbito material
regulado por la norma legal que se cuestiona, sino sobre la base de la norma constitucional cuya
tutela objetiva se reclama; y en el hecho de que la concesin de esta facultad a dichos colegios
profesionales es compatible con una concepcin de la Constitucin como un proceso pblico, abierto
a la pluralidad de intrpretes (fundamento 6 de la RTC 0007-2012-PI/TC; fundamento 4 de la RTC
0015-2012-PI/TC).
6.
Que en el caso especfico de los colegios de abogados, se ha resaltado la misin institucional
que tienen estos colegios en la promocin y defensa de la juridicidad as como en la salvaguarda del
sistema democrtico constitucional, por lo que pueden interponer demandas contra leyes que
lesionen el Estado de Democrtico y Social de Derecho o los principios constitucionales sobre los
cuales descansa nuestro ordenamiento constitucional (fundamento 3 de la RTC 0025-2006-PI/TC).
Por tal razn, se debe rescatar una concepcin pro actione de su legitimacin activa toda vez que
esta visin es compatible con una concepcin de la Constitucin como un proceso pblico, abierto
a la pluralidad de intrpretes de la Constitucin (fundamento 6 de la RTC 0007-2012-PI/TC).
7.
Que sin embargo, lo antes expuesto no significa que los colegios de abogados puedan
plantear demandas de inconstitucionalidad contra cualquier ley o norma con rango de ley, sino que,
bien entendidas las cosas, nicamente pueden cuestionar aquellas leyes que estn ligadas a la
funcin antes descrita (la promocin y defensa de la juridicidad as como la salvaguarda del sistema
democrtico constitucional) y que a travs de la tutela abstracta del ordenamiento constitucional se
eliminen las normas con rango de ley que impliquen una lesin al Estado social y democrtico de
derecho.
8.
Que del tenor del dispositivo impugnado (Quinta Disposicin Complementaria y Final de la
Ley 30025), se puede colegir que ste tiene como objeto autorizar la expropiacin de los bienes
inmuebles que resulten necesarios para la ejecucin de las obras de infraestructura de inters
nacional y de gran envergadura, disposicin legislativa que nada tiene que ver con la promocin y
defensa de la juridicidad y la salvaguarda del sistema democrtico constitucional, nico supuesto
habilitante para autorizar que un colegio de abogados pueda plantear una demanda de
inconstitucionalidad contra una norma con rango de ley que verse sobre una materia distinta a la de
su especialidad (proteccin gremial de sus colegiados), por lo que el Colegio de Abogados del
Callao no cuenta con la legitimidad para la interposicin de la presente demanda.
9.
Que, por lo tanto, no contando con legitimidad activa el accionante en el presente proceso, no
hay mrito para admitir la presente demanda, correspondiendo, por el contrario, su rechazo liminar.
Por estas consideraciones, el Tribunal Constitucional, con la autoridad que le confiere la Constitucin
Poltica del Per
RESUELVE, con los fundamentos de voto de los magistrados Vergara Gotelli y Calle Hayen, que se
agregan,
Declarar IMPROCEDENTE la demanda de inconstitucionalidad interpuesta por el Colegio de
Abogados del Callao, debidamente representado por su decano, contra la Quinta Disposicin
Complementaria y Final de la Ley 30025.
Publquese y notifquese.
SS.
URVIOLA HANI
VERGARA GOTELLI
MESA RAMREZ
CALLE HAYEN
ETO CRUZ
LVAREZ MIRANDA
EXP. N. 00027-2010-PI/TC
LIMA
PRESIDENTE DE LA REPBLICA
SENTENCIA DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
En Lima (Arequipa), a los 23 das del mes de mayo de 2011, el Tribunal Constitucional en sesin de
Pleno Jurisdiccional, con la asistencia de los magistrados Mesa Ramrez, Presidente; lvarez
Miranda, Vicepresidente; Beaumont Callirgos, Calle Hayen, Eto Cruz y Urviola Hani, pronuncia la
siguiente sentencia
I.
ASUNTO
DISPOSICIONES CUESTIONADAS
Jan, el mismo que consta de 18 artculos y 05 Disposiciones Finales, anexo que forma parte
integrante de la presente Ordenanza.
ARTCULO SEGUNDO.- Disponer que la Gerencia General, Gerencia de Administracin Tributaria,
Coordinacin de Trnsito y Transportes, Ejecutora Coactiva, Polica Municipal y dems Unidades
Orgnicas de la Municipalidad Provincial de Jan, den fiel cumplimiento de la presente Ordenanza.
ARTCULO TERCERO.- La presente Ordenanza Municipal entrar en vigencia a partir del da
siguiente de su publicacin en el Diario Oficial de mayor circulacin en la Provincia de Jan sin
perjuicio de la difusin por los medios radiales y televisivos de la Provincia de Jan, por intermedio
de la Oficina de Imagen Institucional de la Municipalidad de Jan.
POR TANTO:
Mando se registre, publique y cumpla
REGLAMENTO DE SANCIONES E INFRACCIONES PARA VEHCULOS MENORES EN LA
PROVINCIA DE JAN
DEFINICIONES
Artculo 1 El presente Reglamento establece las normas generales para prestar Servicios Pblico
de Transporte Terrestre en Vehculos Menores (mototaxis, motocicletas) motorizados en al Provincia
de Jan
Para su aplicacin se entender por:
Accidente.- Evento que cause dao a personas o cosas, que se produce como consecuencia
directa de la circulacin de vehculos.
Acera.- Parte de la Va, destinada para el uso de peatones (vereda).
Alcoholemia.- examen o presencia para detectar el alcohol en al sangre de una persona (dosaje
etlico).
rea de estacionamiento.- lugar destinado para establecimiento de vehculos.
Berma.- Parte de la carretera o camino contigua a la calzada no habilitada para la circulacin de
vehculos y destinada eventualmente a la detencin de vehculos en emergencia y situacin de
peatones (Banquina).
Calzada.- Parte de la va destinada a la circulacin de vehculos y eventualmente al cruce de
peatones y animales.
Ciclomotor.- Vehculo de dos ruedas que tiene motor y traccin propia.
Demarcacin.- Smbolo, palabra o marca de preferencia longitudinal o transversal, sobre la calzada,
para gua de trnsito de vehculos y peatones.
Depsito Municipal de Vehculos (DMP).- Local autorizado para el internamiento de vehculos,
provisto de equipamiento y seguridad de acuerdo con las normas legales vigentes.
Detencin.- Inmovilizacin del vehculo por emergencia, por impedimento de circulacin o para
cumplir una disposicin reglamentaria.
Detenerse.- Paralizacin breve de un vehculo para ascender o descender pasajeros o alzar o bajar
cosas, slo por un tiempo mximo de dos minutos.
DMV.- Depsito Municipal de Vehculos.
Estacionar.- Paralizar un vehculo en la va pblica, con o sin el conductor, por un perodo mayor de
dos minutos.
Internamiento.- Ingreso de un vehculo al DMV dispuesto por la Autoridad competente.
Licencia de Conducir.- Documento otorgado por la Autoridad competente a una persona
autorizndola para conducir un tipo de vehculo.
Lnea de Parada.- Lnea transversal marcada en la calzada antes de la interseccin que indica al
conductor el lmite para detener el vehculo acatando la seal correspondiente (Lnea de Detencin).
Motocicleta,- Vehculo de dos ruedas, provisto de un motor de propulsin.
Paso Peatonal.- Parte de la calzada destinada para el cruce de peatones. (Cruce peatonal).
Remocin.- Cambio de ubicacin de vehculo, dispuesto por la Autoridad competente.
Semforo.- Dispositivo operado elctricamente mediante el cual se regula la circulacin de
vehculos y peatones por medio de luces de color rojo, mbar o amarillo y verde.
c)
Al inicio y durante el servicio de transporte los vehculos menores debern de mantenerse
limpios y en buen estado de funcionamiento.
d)
Portar en lugar visible el stiker o llevar consigo el seguro obligatorio de accidentes de trnsito.
e)
Portar la Tarjeta de Identificacin Vehicular.
f)
Conducir el vehculo en zona urbana en la siguiente velocidad:
En Avenida: 50 Km./h.
ANTECEDENTES
1. Argumentos de la demanda
El demandante solicita que se declare la inconstitucionalidad de la Ordenanza Municipal N. 062009-MPJ, publicada el 11 de noviembre de 2009, por considerar que vulnera los artculos 43 y
118, incisos 1, 3 y 8 de la Constitucin, excede el marco competencial asignado por la Constitucin
y las leyes orgnicas a los gobiernos locales, y menoscaba la poltica nacional en materia de trnsito
y transporte terrestre.
Refiere que de acuerdo al ordenamiento jurdico nacional, el Ministerio de Transportes y
Comunicaciones tiene la competencia para regular el transporte y el trnsito terrestre a nivel
nacional, tal como lo ha hecho al emitir el Texto nico Ordenado del Reglamento Nacional de
Trnsito Cdigo de Trnsito y el Reglamento Nacional de Inspecciones Tcnicas Vehiculares.
No obstante, dicha competencia ha sido menoscabada por la ordenanza municipal impugnada al
aprobar normas complementarias al Reglamento Nacional de Trnsito, supliendo actos
administrativos y de gobierno emitidos por el Poder Ejecutivo. Manifiesta que el Texto nico
Ordenado del Reglamento Nacional de Trnsito establece que en materia de trnsito terrestre, las
Municipalidades Provinciales en su respectiva jurisdiccin y de conformidad con el citado
Reglamento, tienen competencia para emitir normas y disposiciones complementarias necesarias
para la aplicacin del Reglamento Nacional de Trnsito dentro de su respectivo mbito territorial.
Aduce que la Ley N. 29237 Ley que crea el Sistema Nacional de Inspecciones Tcnicas
FUNDAMENTOS
que, dentro del marco constitucional, se hayan dictado para determinar la competencia o las
atribuciones de los rganos del Estado. Finalmente, cabe tambin analizar las normas que se
hayan emitido en ejecucin constitucionalmente vlida de las competencias asignas a los rganos
constitucionales por la Constitucin y las leyes orgnicas.
5.
El artculo 189 de la Constitucin establece que [e]l territorio de la Repblica est integrado
por regiones, departamentos, provincias y distritos, en cuyas circunscripciones se constituye y
organiza el gobierno a nivel nacional, regional y local, en los trminos que establece la Constitucin
y la ley, preservando la unidad e integridad del Estado y de la Nacin (nfasis agregado). A partir de
ello, el Tribunal Constitucional ha sostenido que [e]l carcter descentralizado del Estado peruano
() no es incompatible con la configuracin de Estado unitario, desde el momento que si bien ella
supone el establecimiento de rganos de poder territorialmente delimitados, a los cuales se les dota
de autonoma poltica, econmica y administrativa, sin embargo, su ejercicio debe realizarse dentro
de lo previsto por la Constitucin y las leyes marco que regulan el reparto competencial de los
gobiernos regionales y municipales (STC 0020-2005-PI / 0021-2005-PI, fundamento 39).
6.
En lo que al ejercicio de competencias por parte de los gobiernos locales y su relacin con las
polticas nacionales diseadas por el gobierno nacional respecta, el artculo 195 de la Constitucin
establece que los gobiernos locales promueven el desarrollo y la economa local, y la prestacin de
los servicios pblicos de su responsabilidad, en armona con las polticas y planes nacionales y
regionales de desarrollo. En consecuencia, solamente en la medida que las competencias
municipales se ejerzan respetando estas polticas, resultarn constitucionalmente vlidas. Por ello,
el Tribunal Constitucional tiene establecido que los gobiernos regionales y locales
al tener un deber de cooperacin leal () en la consecucin de los fines estatales, no pueden
dictar normas que se encuentren en contradiccin con los intereses nacionales. Asimismo, tienen la
obligacin de facilitar el cumplimiento de la misin constitucionalmente asignada al Gobierno
Nacional (). Tambin la de abstenerse de realizar toda medida que pueda comprometer o poner en
peligro el cumplimiento de los fines constitucionalmente asignados a tales instancias de poder
estatal ().
Por ello, () tienen la obligacin genrica de respetar la Constitucin y las leyes que por encargo de
ella limitan su actuacin competencial. Y la obligacin especfica de cooperar con el Gobierno
Nacional () cuando stas precisen de [su] asistencia () para el cumplimiento de sus fines.
Dicho principio () [o]pera como una garanta institucional, pues asegura que el proceso de
descentralizacin no degenere en uno de desintegracin en el que los gobiernos regionales [y
locales] puedan confundir el principio de autonoma que le ha sido reconocido constitucionalmente
(artculo 191) con los de autarqua o soberana interna.
Si bien el gobierno del Per es descentralizado, su Estado es uno e indivisible (artculo 43 de la
Constitucin), motivo por el cual ninguna poltica descentralizadora puede soportar decisiones
gubernativas incompatibles o asistemticas. Por el contrario, el proceso de descentralizacin debe
ser concebido como el sistema ms eficiente para asegurar el desarrollo integral del pas (STC
0020-2005-PI / 0021-2005-PI, fundamentos 42 - 45).
7.
En esa medida, si bien el artculo 195, inciso 8, de la Constitucin determina la competencia
de los gobiernos locales para [d]esarrollar y regular actividades y/o servicios en materia de ()
transporte colectivo, circulacin y trnsito () conforme a ley, ella resultar vlidamente ejercida
solo en tanto no resulte contraria a las polticas nacionales establecidas por el gobierno nacional,
pues la regulacin de stas tal como se ha visto y es reafirmado por el artculo 26, literal a), de la
Ley N. 27783 (Ley de Bases de la Descentralizacin), es competencia exclusiva del gobierno
nacional. En efecto, el referido precepto dispone lo siguiente: Son competencias exclusivas del
gobierno nacional [el] [d]iseo de polticas nacionales y sectoriales.
8.
Con ello, desde luego, no pretende sostenerse que toda regulacin de una poltica de alcance
nacional por parte del gobierno central resulte necesariamente constitucional, pues para que as sea,
adems de haber sido dictada por el rgano competente, respetando el procedimiento
preestablecido y los derechos fundamentales, no deber afectar las competencias exclusivas de los
gobiernos regionales y locales establecidas en leyes orgnicas, ni tampoco ser en tal extremo
omnicomprensiva que impida a tales gobiernos ejercer el mbito regulatorio y ejecutivo
correspondiente en el caso de las competencias compartidas.
9.
Tomando en cuenta estos criterios, a continuacin el Tribunal Constitucional ingresar a
evaluar si la emplazada es competente para regular las materias que han sido objeto de tratamiento
por parte del Reglamento de Trnsito de la provincia de Jan, aprobado mediante la Ordenanza
Municipal N. 06-2009-MPJ.
3. Son competentes los gobiernos locales provinciales para establecer reglas para la
inspeccin tcnica vehicular de vehculos menores?
10. Tal como qued dicho, una de las materias de las que se ocupa el Reglamento de Trnsito de
la provincia de Jan, aprobado mediante la Ordenanza Municipal N. 06-2009-MPJ, es el
establecimiento de reglas para la inspeccin tcnica vehicular de vehculos menores (artculos 3 y
5).
11.
FALLO
Por estos fundamentos, el Tribunal Constitucional, con la autoridad que le confiere la Constitucin
Poltica del Per
HA RESUELTO
1. Declarar FUNDADA, en parte, la demanda de inconstitucionalidad; en consecuencia,
inconstitucionales los artculos 3, 5, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18 del
Reglamento de Trnsito de la provincia de Jan, aprobado mediante la Ordenanza Municipal N. 062009-MPJ.
2.
Publquese y notifquese.
SS.
MESA RAMREZ
LVAREZ MIRANDA
BEAUMONT CALLIRGOS
CALLE HAYEN
ETO CRUZ
URVIOLA HANI
EXPEDIENTE 0002-2013-PI/TC
LIMA
PRESIDENTE DE LA REPBLICA
10. En este contexto, no se puede soslayar que el objetivo de la accin estatal en materia de
transporte y trnsito terrestre se orienta a la satisfaccin de las necesidades de los usuarios y al
resguardo de sus condiciones de seguridad y salud, as como a la proteccin del ambiente y la
comunidad en su conjunto, de acuerdo con lo dispuesto por el artculo 3 de la Ley 27181, General de
Trnsito y Transporte Terrestre, por lo que la normativa que pretenda regular este tipo de materia
deber terne en cuenta estas condiciones.
11. Ahora bien, a efectos de proceder a la aplicacin del test de la competencia en el caso de
autos, se debe tener en cuenta lo establecido por los artculos 20.3.1 y 20.3.2 del Reglamento
Nacional de Administracin de Transporte, normas que forman parte del parmetro de control
normativo, y que sealan: 20.3. Son condiciones especficas mnimas exigibles a los vehculos
destinados al servicio de transporte pblico de personas de mbito regional: 20.3.1 Que
correspondan a la Categora M3 Clase III, de la clasificacin vehicular establecida en el RNV y que
cuenten con un peso neto vehicular mnimo de 8.5 toneladas. En caso de que no existan vehculos
habilitados con el referido peso neto vehicular, se podr autorizar vehculos con un peso neto
vehicular mnimo de 5.7 toneladas. 20.3.2. Los gobiernos regionales atendiendo a las caractersticas
propias de su realidad, dentro del mbito de su jurisdiccin, mediante Ordenanza Regional
debidamente sustentada, podrn autorizar la prestacin del servicio regular de personas en
vehculos de las categoras M3 Clase III de menor tonelaje a 5.7 toneladas de peso neto vehicular, o
M2 Clase III, en rutas en las que no exista transportistas autorizados que presten servicios con
vehculos habilitados de la categora sealada en el numeral anterior.
12. Estando a lo expuesto, y luego de haber ponderado los argumentos ofrecidos por las partes,
este Tribunal llega a la conclusin de que la Ordenanza Regional impugnada no busca
complementar o adecuar la normativa vigente en materia de transportes, sino que resulta
manifiestamente contraria a las condiciones tcnicas mnimas exigidas en los artculos 20.3.1 y
20.3.2 del Reglamento Nacional de Administracin de Transporte, ya que tales
dispositivos prescriben que el servicio de transporte pblico de personas en el mbito regional slo
puede ser ofrecido por vehculos de la categora M3, clase III, y, excepcionalmente, por vehculos de
la categora M3 con menor tonelaje, o M2 clase III, mas no por vehculos de la categora M1;
condicionando adems tales autorizaciones a requisitos como que se trate de rutas en las que no
exista transportistas autorizados que presten servicios con vehculos habilitados de la categora
sealada, y que dicho aspecto sea tcnicamente sustentado en la ordenanza regional que pretende
emitirse, lo cual no ha ocurrido en el caso de autos.
13. Bajo esta lgica, en lo que respecta al test de la competencia, se advierte que la Ordenanza
Regional 010-2012-GRA/CR contraviene el principio de unidad, al tratarse de una norma con rango
de ley contraria a la regulacin nacional vigente en materia de transportes, y que desatiende su
deber de lealtad nacional, en los trminos que han sido explicados en los fundamentos precedentes.
14. Con relacin a la incertidumbre en la aplicacin de la Ley 28972, que establece la
formalizacin del transporte terrestre de pasajeros en automviles colectivos, alegada por el
demandado, cabe indicar que el Decreto Supremo 017-2009-MTC, que derog el anterior Decreto
Supremo 029-2007-MTC, constituye el Reglamento vigente de la precitada ley, por lo que el
supuesto vaco normativo generado por dicha derogatoria no se configura en el presente caso;
debiendo precisarse adems que aun cuando exista un vaco normativo en el ordenamiento jurdico,
para que la regulacin emitida por cualquier gobierno regional sea constitucionalmente vlida, sta
debe ser respetuosa de los principios de unidad, lealtad nacional, taxatividad y clusula
de residualidad, entre otros.
15. Por otro lado, en cuanto al fin de formalizar la situacin actual del servicio de transporte en la
Regin Ayacucho, tal como lo hizo la Ley 28972 en su momento, cabe precisar que el gobierno
regional demandado no adjunta documento alguno que acredite las deficiencias o falencias del
servicio que se viene prestando con las condiciones tcnicas establecidas en la normativa vigente,
advirtindose adems que el Decreto Supremo 017-2009-MTC, Reglamento Nacional de
Administracin de Transporte, dispone en su artculo 20.3.4 que para prestar el servicio especial de
transporte pblico de personas en auto colectivo, tales vehculos debern corresponder a
la categora M2 de la clasificacin vehicular establecida en el RNV y cumplir lo sealado en los
numerales del presente artculo.
16. En consecuencia, para este Tribunal la normativa no est sujeta a controversia, al excluir a los
vehculos de la categora M1 en la prestacin del servicio de transporte pblico de personas, incluso
en el caso de automviles colectivos, de cara a los objetivos de satisfaccin de las necesidades de
los usuarios, siempre en resguardo de sus condiciones de seguridad y salud, proteccin del
EXP. N. 00026-2007-PI/TC
LIMA
DECANO NACIONAL
DEL COLEGIO DE
PROFESORES DEL PER
SENTENCIA DEL TRIBUNAL CONSTITUCIONAL
En Lima, a los 28 das del mes de abril de 2009, reunido el Tribunal Constitucional en sesin de
Pleno Jurisdiccional, con la asistencia de los seores magistrados Vergara Gotelli, Mesa Ramrez,
Presidente; Vicepresidente; Landa Arroyo, Beaumont Callirgos, Calle Hayen, Eto Cruz y lvarez
Miranda, pronuncia la siguiente sentencia
I. ASUNTO
Proceso de Inconstitucionalidad interpuesto por el Decano Nacional del Colegio de
Profesores del Per contra el artculo 1 de la Ley N. 28988, que declara a la Educacin
Bsica Regular como Servicio Pblico Esencial, por vulnerar los derechos a la huelga, a una
remuneracin equitativa y suficiente, y a la obligacin del Estado de promocin del trabajo.
II. DATOS GENERALES
Tipo de proceso
Demandante
Norma sometida a control
: Proceso de Inconstitucionalidad
: Decano Nacional del Colegio de Profesores del Per
: El artculo 1 de la Ley N. 28988 Ley que declara a
la Educacin Bsica Regular como Servicio Pblico
Esencial.
Derechos invocados
: La obligacin del Estado de promocin del trabajo (artculo 23
de la Constitucin); el derecho a una
remuneracin equitativa y suficiente (artculo 24 de la
Constitucin) y el derecho a la huelga (artculo 28,
numeral 3) de la Constitucin).
Petitorio
: Se declare la inconstitucionalidad del artculo 1 de la Ley
N. 28988 - Ley que declara a la Educacin Bsica
Regular como Servicio Pblico Esencial.
III. NORMA SUJETA A CONTROL DE CONSTITUCIONALIDAD
Artculo 1 de la Ley N. 28988, cuyo texto es el siguiente:
Artculo 1.- La educacin como servicio pblico esencial
Constituyese la Educacin Bsica Regular como un servicio pblico esencial, a fin de garantizar el
pleno ejercicio del derecho fundamental de la persona a la educacin, derecho reconocido en la
Constitucin Poltica del Per, en la Ley General de Educacin y en los Pactos Internacionales
suscritos por el Estado peruano. La administracin dispondr las acciones orientadas a asegurar los
servicios correspondientes.
IV. ANTECEDENTES
1. Argumentos de la demanda
El Decano Nacional del Colegio de Profesores del Per interpone demanda de inconstitucionalidad
contra el artculo 1 de la Ley N. 28988, que declara a la Educacin Bsica Regular como Servicio
Pblico Esencial, alegando que atenta contra el ejercicio del derecho de huelga reconocido en el
artculo 28 de la Constitucin, as como transgrede los Convenios N. os 87 y 98 de la Organizacin
Internacional del Trabajo (OIT), toda vez que la huelga es el derecho que tienen los trabajadores
para promover y defender sus intereses econmicos y sociales, como una forma de presin para
obtener la restitucin de un derecho conculcado o la mejora o creacin de un derecho. Expresa,
adems, que de acuerdo a lo establecido por la Comisin de Expertos y el Comit de Libertad
Sindical de la OIT, slo son servicios esenciales aquellos cuya interrupcin podra poner en peligro la
vida, seguridad o salud de la persona en toda o parte de la poblacin, razn por la cual la educacin
no puede ser considerada como tal. Por tanto, la ley cuestionada rebasa la definicin de los servicios
esenciales afectando, del mismo modo, los derechos laborales amparados en el artculo 23 de la
Carta Magna.
2. Contestacin de la demanda
El apoderado del Congreso de la Repblica contesta la demanda solicitando que la misma sea
declarada infundada, por cuanto la ley cuestionada no vulnera el derecho de huelga, dado que el
mismo, como todos los derechos, no es de carcter absoluto sino regulable, debiendo ejercerse en
armona con los dems derechos, por lo que la ley cuestionada nicamente modula su ejercicio
precisando que cuando los profesores que brindan el servicio de educacin bsica regular ejerzan
su derecho de huelga se debe garantizar necesariamente la continuidad del servicio educativo, esto
es, el derecho a la educacin de los estudiantes para que el dictado de clases no se paralice,
garantizando de esta manera un sistema educativo eficiente y no se perjudique a los millones de
estudiantes en su mayora nios y adolescentes atendiendo al inters superior del nio.
De igual manera, respecto a la supuesta inconstitucionalidad de la ley por declarar a la educacin
bsica regular como servicio pblico esencial, refiere que la Ley N. 28044 Ley General de
Educacin, ya ha precisado que la educacin constituye un servicio pblico, y que el Estado tiene la
obligacin de garantizar la continuidad de este servicio, el cual no se podr cumplir si es que el
ejercicio del derecho de huelga de los profesores vulnera el derecho de los estudiantes a educarse.
Por tanto, con la declaracin de la educacin bsica regular como servicio pblico esencial el Estado
busca asegurar que los estudiantes no se vean impedidos de recibir una educacin adecuada,
debido a la no continuidad de clases generada por las huelgas.
Finalmente, refiere que la ley cuestionada no limita en absoluto el derecho de huelga, sino que
tiende a buscar un equilibrio entre el derecho de huelga de los trabajadores y el derecho de las
personas en general, por cuanto el Estado tiene la obligacin de garantizar la continuidad de los
servicios educativos de acuerdo a lo sostenido por el Tribunal Constitucional en reiterada
jurisprudencia. Asimismo, sostiene que la propia Constitucin legitima la intervencin del legislador
en la proteccin del derecho a la educacin y, sobre todo, cuando dicha proteccin se encuentra
dirigida a millones de nios y adolescentes.
V. FUNDAMENTOS
Cuestin Previa
1.
Si bien es cierto, en el acpite 5) de los Fundamentos de Derecho de la demanda se
invoca sin explicacin alguna la transgresin de los artculos 23 y 24 de la Constitucin
obligacin del Estado de promocin del trabajo, y derecho a una remuneracin equitativa y
suficiente, respectivamente sin embargo, de autos fluye que, en esencia, el recurrente cuestiona la
constitucionalidad del artculo 1 dela Ley N. 28988, que declara a la educacin como un servicio
pblico esencial, por considerarlo violatorio del derecho de huelga previsto en el numeral 3) del
artculo 28 de la Norma Fundamental.
2.
En tal sentido, y en la medida que la fundamentacin de la demanda de autos se sustenta,
nicamente, en la alegada violacin del derecho de huelga, ser en virtud de dicho derecho que este
Tribunal Constitucional emitir su pronunciamiento.
Proteccin constitucional del derecho de huelga
3.
El derecho a la huelga se encuentra previsto en el inciso 3) del artculo 28 de la
Constitucin, que dispone que El Estado reconoce los derechos de sindicacin, negociacin
colectiva y huelga. Cautela su ejercicio democrtico. () 3. Regula el derecho de huelga para que
se ejerza en armona con el inters social. Seala sus excepciones y limitaciones.
4.
consiste en la suspensin colectiva de la actividad laboral, la misma que debe ser previamente
acordada por la mayora de los trabajadores y debe efectuarse en forma voluntaria y pacfica sin
violencia sobre las personas o bienes- y con abandono del centro de trabajo[1].
5.
Se trata, en resumidas cuentas, del derecho que tienen los trabajadores para
suspender sus labores como un mecanismo destinado a obtener algn tipo de mejora, y que se
ejerce cuando se ha agotado previamente la negociacin directa con el empleador.
6.
En efecto, mediante el ejercicio del derecho a la huelga los trabajadores se encuentran
pues facultados para desligarse de manera temporal de sus obligaciones jurdico-contractuales, a
efectos de lograr la obtencin de algn tipo de mejora por parte de sus empleadores, en relacin a
ciertas condiciones socioeconmicas o laborales. La huelga no tiene una finalidad en s misma, sino
que es un medio para la realizacin de determinados fines ligados a las expectativas e intereses de
los trabajadores.
7.
Sin embargo, el derecho de huelga, como todos los derechos, no puede ser considerado
como un derecho absoluto, sino que puede ser limitado por la legislacin vigente, razn por la cual
resulta admisible que mediante una ley el Estado module su ejercicio, dado que la huelga no es un
derecho absoluto, sino regulable. Por ende, debe efectivizarse en armona con los dems
derechos[2].
8.
En ese sentido, el derecho de huelga supone que su ejercicio es condicionado, en tanto no
debe colisionar con los intereses de la colectividad que pudiesen verse afectados ante un eventual
abuso de su ejercicio, lo que supone que el derecho de huelga debe ejercerse en armona con el
inters pblico y con los dems derechos.
9.
As, en el presente caso, y a criterio del demandante, se presenta una presunta colisin
entre el derecho de huelga de los trabajadores, supuestamente vulnerado por la ley cuestionada, y
el derecho a la educacin bsica de millones de escolares, entre nios y adolescentes, que veran
paralizados sus estudios por perodos indeterminados en caso de realizarse una de las
innumerables huelgas de profesores a nivel nacional.
La educacin como derecho fundamental y como servicio pblico
10.
El derecho a la educacin se encuentra garantizado por diversos artculos de nuestra Carta
Magna. Las principales manifestaciones del derecho a la educacin que emanan del propio texto
constitucional son las siguientes: a) el acceder a una educacin; b) la permanencia y el respeto a la
dignidad del escolar; y, c) la calidad de la educacin.
11.
13.
De igual manera, y ya en el plano legal, la Ley General de Educacin N. 28044 establece
en su artculo 4 que La educacin es un servicio pblico; cuando lo provee el Estado es gratuita en
todos sus niveles y modalidades, de acuerdo con lo establecido en la Constitucin Poltica y en la
presente ley. En la educacin inicial y primaria se complementa obligatoriamente con programas de
alimentacin, salud y entrega de materiales educativos.
Contenido esencial del derecho de huelga
14.
En consecuencia, corresponde verificar si el artculo 1 de la Ley N. 28988 vulnera el
contenido esencial del derecho de huelga, consagrado en el artculo 28, inciso 3), de la
Constitucin: El Estado reconoce los derechos de sindicacin, negociacin colectiva y huelga.
Cautela su ejercicio democrtico: () 3) Regula el derecho de huelga para que se ejerza en armona
con el inters social. Seala sus excepciones y limitaciones.
15.
De un anlisis previo de los derechos colectivos de los trabajadores segn la Ley
Fundamental se derivan principios constitucionales para la delimitacin del contenido esencial del
derecho de huelga. En tal sentido, siguiendo lo establecido mediante STC N. 0008-2005-PI
(fundamento 41), considera este Colegiado emitir pronunciamiento a fin de establecer que son
garantas o facultades del contenido esencial del derecho de huelga las siguientes:
(i)
Ejercitar o no ejercitar el derecho de huelga.
(ii)
Convocar dentro del marco de la Constitucin y la ley. En ese contexto, tambin cabe
ejercitar el atributo de su posterior desconvocatoria.
(iii)
Establecer el petitorio de reinvindicaciones; las cuales deben tener por objetivo la
defensa de los derechos e intereses socio-econmicos o profesionales de los trabajadores
involucrados en la huelga.
(iv)
Adoptar las medidas necesarias para su desarrollo, dentro del marco previsto en la
Constitucin y la ley.
(v)
Determinar la modalidad de huelga; esto es, si se lleva a cabo a plazo determinado o
indeterminado.
Lmites al derecho de huelga
16.
Por su parte, la Constitucin reconoce lmites al ejercicio del derecho de huelga [artculo
28, inciso 3), de la Constitucin], en la medida que en principio no existen derechos fundamentales
absolutos, debiendo protegerse o preservarse no slo otros derechos fundamentales, sino tambin
otros bienes constitucionalmente protegidos.
17.
Derivado de ello, por razn de la persona, se encuentran excluidos del goce de libertad
sindical y del derecho de huelga, los siguientes sujetos:
a.
Los funcionarios del Estado con poder de decisin y los que desempean cargos de confianza
o de direccin (artculo 42 de la Constitucin).
b.
Los miembros de las Fuerzas Armadas y de la Polica Nacional (artculo 42 de la
Constitucin).
c.
Los magistrados del Poder Judicial y del Ministerio Pblico (artculo 153 de la Constitucin).
18.
Por otro lado, tambin a nivel legislativo se establecen lmites al ejercicio del derecho de
huelga, por razn de la naturaleza del servicio. As, el Texto nico Ordenado de la Ley de
Relaciones Colectivas de Trabajo, Decreto Supremo N. 010-2003-TR, prev que
Artculo 82.- Cuando la huelga afecte los servicios pblicos esenciales o se requiera garantizar el
cumplimiento de actividades indispensables, los trabajadores en conflicto deben garantizar la
permanencia del personal necesario para impedir su interrupcin total y asegurar la
continuidad de los servicios y actividades que as lo exijan. (nfasis nuestro)
En la determinacin legal de los servicios pblicos esenciales, la misma norma determina un listado
(artculo 83), a saber: a) Los sanitarios y de salubridad; b) Los de limpieza y saneamiento; c) Los de
Econmicos, Sociales y Culturales, que entr en vigor el 3 de enero de 1976, y que fue ratificado por
el Per el 28 de abril de 1978, la educacin, en todas sus formas y en todos los niveles, debe tener
las siguientes cuatro caractersticas interrelacionadas y fundamentales: disponibilidad, accesibilidad
(no discriminacin, accesibilidad material, accesibilidad econmica), aceptabilidad y adaptabilidad[6].
(ii) El ejercicio del derecho a la huelga por parte de los profesores no podra conllevar la cesacin
total de las actividades vinculadas al servicio pblico esencial de la educacin, ms an
considerando que, tal como hemos mencionado previamente, constituye una obligacin del Estado
el garantizar la continuidad de los servicios educativos.
24.
(iii) En caso de huelga de larga duracin se podra requerir el establecimiento de servicios
mnimos en consulta plena con los interlocutores sociales [7], al igual que ocurre en aquellos servicios
cuya interrupcin pueda poner en peligro la vida, la seguridad o la salud de la persona en todo o
parte de la poblacin.
(iv) La huelga debe ejercerse en armona con el orden pblico constitucional, que hace referencia a
las medidas dirigidas a proteger aquello que beneficia a la colectividad en su conjunto [STC N.
0008-2005-PI (fundamento 42)].
25.
Por todo ello, cabe concluir que el artculo 1. de la Ley N. 28988 al disponer que la
educacin bsica regular constituye un servicio pblico esencial, no se afecta el contenido esencial
del derecho de huelga, tal como ha sido establecido supra, debiendo determinarse las concretas
lesiones casusticamente con criterios de razonabilidad y proporcionalidad[8], pudiendo recurrirse, en
dichos supuestos a la proteccin ordinaria, y subsidiariamente al amparo constitucional, y del cual
este Colegiado es el garante en ltima instancia. De esta forma, el Tribunal valida la
constitucionalidad del artculo 1. de la Ley N. 28988, siempre que su ejercicio se produzca en los
trminos planteados.
FALLO
Por estos fundamentos, el Tribunal Constitucional, con la autoridad que le confiere la Constitucin
Poltica del Per
HA RESUELTO
Declarar INFUNDADA la demanda.
Publquese y notifquese.
SS.
VERGARA GOTELLI
MESA RAMREZ
LANDA ARROYO
BEAUMONT CALLIRGOS
CALLE HAYEN
ETO CRUZ
LVAREZ MIRANDA