Direccin Universitaria de Educacin a Distancia

EP Psicologa Humana
2002-20306
PSICOLOGIA DE LA CRIMINALIDAD

2015-II

Ciclo:

Datos del alumno:

Apellidos y nombres:

Cdigo de matrcula:
Uded de matrcula:

Nota:

DAMIAN FERNANDEZ HOYOS

Docente:

Seccin:

01

Mdulo I

FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso

Panel de control

Fecha de publicacin en campus

virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 25 DE
OCTUBRE 2015
A las 23.59 PM
(Hora peruana)

Recomendaciones:

1TA20152DUED

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.
2.

Las fechas de publicacin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual DUED LEARN estn definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma acadmico 2015-II por lo que no se aceptarn
trabajos extemporneos.

3.

Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su
autoaprendizaje mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos
acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de

consulta. Los trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y sern calificados con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la tercera pregunta y para el examen
final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del

trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

trabajo en este formato.
Considera la revisin de diferentes fuentes bibliogrficas y electrnicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando segn la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientacin:

Investigacin bibliogrfica:

Situacin problemtica o caso

prctico:

Considera el anlisis contextualizado de casos o la solucin de

situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Otros contenidos

Considera la aplicacin de juicios valorativos ante situaciones y

escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y tico.

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms cordial bienvenida al presente ciclo acadmico de la Escuela
profesional de PSICOLOGA HUMANA en la Universidad Alas Peruanas.

2TA20152DUED

En la gua de trabajo acadmico

que presentamos a continuacin se le plantea

actividades de aprendizaje que deber desarrollar en los plazos establecidos y

considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor.

PREGUNTAS:

Actividades del trabajo acadmico

Considera la evaluacin la redaccin, ortografa, y presentacin del trabajo en
este formato. Valor: 2 ptos
1.- LECTURA: Abuso sexual infantil y sndrome de alienacin parental:
criterios diferenciales (4 ptos)
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S113576062009000400002
Realice lo siguiente:
a)
b)

Realice un anlisis de la lectura y establezca la diferenciacin entre

abuso sexual infantil, y el Sndrome de Alienacin Parental.
Exponga su comentario crtico forense de la lectura

2. LECTURA: Rol del perito psiclogo en el mbito judicial (5 ptos)

http://www.palermo.edu/cienciassociales/publicaciones/pdf/Psico8/8Psico
%2006.pdf
2- Ante el anlisis de la lectura, defina la participacin e importancia del
psiclogo forense.
3- Qu diferencia existe entre la pericia psicolgica y el informe
psicolgico?
4- Investigue la psicologa forense en la realidad peruana.
3. TEMA: PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA, (4 ptos)
a. Explique: El lenguaje del cuerpo
b. Explique sobre las diferentes estrategias de pensamiento u objetivos que
tiene cada persona en la Programacin Neurolingstica (PNL).
c. Realice un listado de las conductas o gestos, y explique su interpretacin
y la importancia que tiene en la psicologa forense.
Revise los siguientes Links:

3TA20152DUED

http://www.capitalemocional.com/Pnl/pnl.htm
http://psicotecablog.wordpress.com/2013/07/24/desnudando-laprogramacion-neurolinguistica-pnl/
http://www.monografias.com/trabajos10/neuro/neuro.shtml
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S140900152005000100004
http://www.scielo.sa.cr/pdf/mlcr/v23n2/3474.pdf

4TA20152DUED

4. LECTURA: ESTRATEGIAS DE EVALUACIN PSICOLGICA EN EL

MBITO FORENSE.
(5 ptos)
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S14090152005000100004
http://www.scielo.sa.cr/pdf/mlcr/v23n2/3474.pdf
Explique
a.
b.
c.
d.

Principios bsicos de la evaluacin psicolgica forense.

importancia de la evaluacin psicolegal
Alcances y estrategias de la evaluacin psicolgica forense.
Instrumentos de evaluacin psicolgica en el campo forense
__________________________________________________________
_____

LA PRESENTACIN DEL
SIGUIENTE MANERA:

TRABAJO

DEBE

REALIZARSE

DE

LA

Cartula

Introduccin: Consiste en la presentacin del trabajo, debiendo de

redactarse en forma sobria clara y directa.

ndice

Estructura del trabajo: Consiste en el trabajo en s. Desarrollar aqu las

preguntas que se le han formulado. Es importante incluir citas de autores
que complementen, sustenten o contrasten lo expresado.

Fuentes de informacin: Usted debe mencionar aqu las fuentes de

informacin utilizadas, ya sea que hayan sido mencionados o no al terminar
cada pregunta.

Anexos: Incorpore aqu informacin adicional o material que complementa

el texto, pudiendo hacer referencia a ello al responder las preguntas.

IMPORTANTE:
El presente trabajo tiene carcter aplicativo.
Para desarrollarlo
adecuadamente, es necesario que primero y lea y comprenda los temas
relacionados a las preguntas que encontrar en los materiales del curso.
Luego de ello, podr resolver con mayor facilidad y rapidez las situaciones de
aprendizaje planteadas.

5TA20152DUED

Esperamos que usted tenga los mejores xitos acadmicos.

"Una voluntad fuerte es la mejor ayuda para alcanzar tus metas

6TA20152DUED