Instrumentacin didctica para la formacin y desarrollo de competencias

Nombre de la asignatura:
Carrera:
Clave de la asignatura:
Horas teora-Horas prctica-Crditos:

Fundamentos de bases de datos

Licenciatura en Informtica
IFM - 0414
3-2-8

1. Caracterizacin de la asignatura
Esta asignatura, aporta al perfil del Licenciado en informtica, conocimientos y habilidades para el diseo e
implementacin eficiente de bases de datos.la capacidad de identificar los diferentes conceptos generales de bases de
datos, usos y aplicaciones, as como su estructura general. Adems conocer las caractersticas principales de los
modelos de datos. Seleccionar un modelo de datos para aplicarlo en el diseo de bases de datos, adems aplicar los
conocimientos y habilidades adquiridas, en el diseo de bases de datos relacionales y conocer y aplicar los lenguajes de
bases de datos. Adems obtendr la capacidad de disear, analticamente y metodolgicamente soluciones a diferentes
problemas de la vida cotidiana a travs de las herramientas de bases de datos. En esta materia los alumnos obtendrn las
herramientas y elementos fundamentales de las bases de datos, lo cual son las bases de la materia que le precede (Taller
de bases de datos)

2. Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias especficas a desarrollar)

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Disear y analizar metodolgicamente la solucin de problemas, adecuando e implementando eficientemente

bases de datos.

3. Anlisis por unidad

Unidad:

Tema: Lenguajes de bases de datos

Competencia especfica de la unidad

El alumno Conocer y dominar, los lenguajes de bases de datos.

Criterios de evaluacin de la Unidad

Desempeo: asistencia, disciplina, participacin
individual, participacin por equipo, manejo del
portafolio de evidencias 35%
Producto: Mapa conceptual 5%; ensayo 5% y informe
de proyecto 5%
Conocimientos: Examen terico 30 %
Actitudes: Sociodrama 20%

Actividades de aprendizaje

El alumno escucha con

atencin las propuestas del

profesor y puede proponer
adecuaciones a las propuestas
del profesor
El alumno realiza la lectura de
los artculos que son

Desarrollo de competencias
genricas o transversales
El
profesor
propone
su Competencias
metodologa para el desarrollo de instrumentales
los temas.
Capacidad de anlisis y
sntesis.
El profesor propone la lectura de Comunicacin oral y
artculos
que refieren a este
escrita.
Actividades de enseanza

Horas tericoprcticas
10
TEORICAS
6
PRACTICAS

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presentados por el profesor

Elaborar tablas comparativas
de los diferentes lenguajes de
bases de datos segn su
clasificacin.
Resolver diferentes ejercicios
utilizando lenguajes formales
de consulta.
Resolver diferentes ejercicios
utilizando SQL.
Investigar en distintas fuentes
diferentes lenguajes de
consultas para bases de datos
y elaborar un reporte.
Elaborar una gua rpida, en la
que se describan las clusulas
de SQL y SQL inmerso (DDL,
DML y DCL).
Presentacin del proyecto.
Elaborar un mapa conceptual
con elementos bsicos de las
bases de datos.
Elaborar un ensayo acerca de
los diferentes lenguajes de las
bases de datos
El alumno lleva a cabo una
evaluacin que el profesor le
solicita en relacin a una
situacin real

contenido temtica
El profesor utiliza herramientas
audiovisuales
(prestacin
en
PowerPoint, videos, software) para
explicar los contenidos que se
encuentran esta en esta seccin
de esta unidad temtica
Establecer grupos de estudio de
un mximo de 6 individuos.
Formar mesas redondas para
discutir tema.
Establecer
tcnicas
de
retroalimentacin (lluvia de ideas,
test rpido, etc.).
Fomentar la participacin de los
miembros del equipo a travs de
preguntas directas.
El profesor solicita de forma
individual que cada alumno
realice una evaluacin de cuales
son los elementos conceptuales y
procedimentales que
logr
adquirir y perciba su aplicacin a
una situacin real

Habilidad para buscar y

analizar
informacin
proveniente
de
diferentes fuentes.
Toma de decisiones.
Manejo
de
la
computadora.

Competencias
interpersonales
Trabajo en equipo.
Competencias sistmicas

Aplicar los
conocimientos en la
prctica.
Habilidades de
investigacin.
Capacidad de aprender.

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Fuentes de informacin
1.
Henry F. Korth, Abraham Silbertchatz. Fundamentos de Bases de
datos, 4/E. Mc Graw Hill.
2.
C.J. Date. Introduccin a los Sistemas de Bases de Datos, 7. Ed.
Prentice Hall.
3.
David M. Kroenke. Procesamiento de bases de datos,
Fundamentos, diseo e instrumentacin, 5. Ed. Prentice Hall.
4.
James R. Groff, Paul N. Weinberg. LAN TIMES, Gua SQL.
Osborne, MC Graw Hill.
5.
Adoracin de Migel, Mario Piattini. Fundamentos y modelos de
bases de datos. Alfa-Omega Ramma.
6.
Adoracin de Miguel, Paloma Martnez. Diseo de base de datos,
problemas resueltos. Alfa-Omega Ramma.

Apoyos didcticos:
Pintarrn, Plumones para pintarrn,
hojas rotafolios, Can, PC.,

Calendarizacin de evaluacin (semanas):

Sem.
T. P

10

11

12

13

14

15

16

T.R.
= Evaluacin diagnstica.
TR=Tiempo real

= Evaluacin formativa.

= Evaluacin sumativa.

TP= Tiempo planeado

Fecha de elaboracin:____22 de Noviembre de 2010______________

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M.C. JESS JAVIER FUENTES SNCHEZ

Nombre y Firma del Docente

M.C. JOS JUAN ARAIZA AMADO

Vo. Bo. Jefe de Departamento

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