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1 Pargrafo
Na linha 1, erro em foram mudadas, use FOI MUDADO. Na linha 2, crase
indevida antes de elas. Na linha 3, erro em diferente. DIFERENTES. Nas
linhas 6,7: trecho poderia ser mais bem articulado.
2 Pargrafo
Na linha 8, erro em nesse NESSES. Uso indevido de coisa. Na linha 11, use
vrgula antes de atingindo Na linha 12, use acento VTIMAS. Na linha 13, use
crase antes de famlias. Use crase antes de conscientizao. Erro de
concordncia alcance
3 Pargrafo
Na linha 16, vrgula indevida aps crime. Na linha 17, vrgula aps abusos. Na
linha 18, 19, uso indevido de onde.
4 Pargrafo
Na linha 22, erro de concordncia aguardam
Redao enviada por estudante da escola Cromos - MG
Redao
O cenrio de muitas crianas e adolescente j foram mudados atravs do
trabalho realizado de forma efetiva pelo ECA, que garante eles o direito de
serem tratados diferente dos adultos e a terem seus direitos respeitados.
Hoje crianas podem brincar, estudar e se divertirem, ou seja, esto
vivenciando a infncia como realmente deve ser e tendo a oportunidade de
crescerem como cidados capazes de construir um pas melhor. Crianas e
adolescente que atravs do ECA reencontram a dignidade perdida e se
preparam para enfrentar o mundo sem o medo e criminalidade.
Nesse 20 anos de ECA muita coisa foi feita, houve uma diminuio no nmero
de violncia, criminalidade, e abuso sexual. Mas ainda h muito o que se fazer.
Existem diversos projetos de lei a serem aprovados como a criao de mais
conselhos tutelares para que se possa trabalhar de forma mais afetiva
atingindo todo o pas; visando beneficiar o ECA e modificar a vida de muitos
que ainda permanecem vitimas. importante salientar a assistncia as famlias
voltadas a conscientizao, orientao para que se alcance resultados
maiores, envolvendo todo o espao de convivncia que essas crianas e
adolescentes esto inseridos.
Proporcionando uma realidade em que o crime, trocado pelos estudos, a
violncia, pelo carinho e amor, os abusos sejam sexuais ou morais, pelas
brincadeiras. Adquirindo assim uma nova perspectiva de vida onde ser
possvel alcanar os objetivos propostos, onde teremos futuros cidados
capazes de interagir, conviver e relacionar com o mundo ao seu redor.
A realidade de muitas crianas e adolecentes em diversas partes do pas ainda
aguardam por mudanas, ainda tem muito a ser conquistado atravs de
Comentrios e orientaes
1.
2.
3.
4.
COMPETNCIA
COMPETNCIA
COMPETNCIA
COMPETNCIA
COMPETNCIA
1 = 2,5
2 = 5,0
3 = 2,5
4 = 5,0
5 = 5,0
No sculo XIX somente iam para a escola crianas das classes mais
abastadas, mas mesmo assim era muito difcil mant-las estudando em
razo das dificuldades da poca, como distncia e separao da famlia.