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Departamento de Física

Ciencias Basicas
Universidad del Norte - Colombia

Marzo 18 - 2010
NRC: 1676
Laboratorio de Fisica Electricidad

Capacitancia y Dielectricos

Ricardo Daza Oscar Guzman


ricardodaza@uninorte.edu.co marceleso@uninorte.edu.co

Eduardo Malo Laura Oñate


emalo@uninorte.edu.co onatel@uninorte.edu.co

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Abstract

In this experience related to the capacitance and dielectrics we


will be able to solve doubts about exercises proposed in class
in a easy way to work them, understanding better how the
capacitors work, on which they depend its capacitance or
rather that change happens in this according to the voltage
and the load that it experiments, and see how act the
capacitance with a dielectric between the plates in a capacitor
of parallel plates. Rather to analyze and to understand the
relation between the loads, the voltage and the capacitance of
a capacitor of parallel plates, besides seeing how this relation
acts. Finally also prove the theory dictated in class referent to
the subject, related with the results obtained in the laboratory
with the theory.

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Resumen

En esta experiencia relacionada con la capacitancia y los


dieléctricos podremos resolver dudas de problemas propuestos
en clase de una manera mas sencilla, comprendiendo mejor
cómo funcionan los capacitores, de que dependen su
capacitancia o más bien que cambio ocurre en esta según el
voltaje y la carga que experimenta, y ver como se comporta
esta con un dieléctrico entre las placas en un capacitor de
placas paralelas. Resumidamente analizar y comprender la
relación entre la carga, el voltaje y la capacitancia referentes a
un capacitor de placas paralelas, además de ver de qué
manera actúa esta relación. Finalmente también
comprobaremos la teoría mostrada en clase referente al tema,
relacionando los resultados obtenidos en el laboratorio con la
teoría.

1. Introducción

A través de este informe presentamos como contenido las


practicas relacionadas con la capacitancia y los dieléctricos,
vistos anteriormente de una forma teórica. Es por esto, que
pudimos establecer la relación entre carga, voltaje y
capacitancia para un condensador de placas paralelas.

Por otro lado, este informe tiene como objetivos principales


establecer diferentes tipos de relaciones, entre las cuales
podemos destacar: Carga-Voltaje, Carga-Capacitancia, y
Voltaje-Capacitancia, manteniendo constante la capacitancia,
el voltaje y la carga respectivamente. Así mismo, busca
comparar los coeficientes dieléctricos de algunos materiales.

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Por último, podemos agregar que toda la práctica realizada en
el laboratorio nos servirá para entender fácil y eficazmente lo
que sucede en la vida diaria, y comprender algunas reacciones
físicas que ocurren frecuentemente y de las cuales no
sabíamos su origen.

2. Marco Teórico

Capacitor electrico: Un capacitor, tambien conocido como


condensador, es un dispositivo pasivo que almacena energia
electrica para luego disponer de ella. Esta compuesto por dos
superficies conductoras, dispuestas de tal forma que todas las
lineas de cmapor electrico que parten de una, van a parar ala
otra. Generalmente se encuentra en forma de placas, esferas o
cilindros. Loa conductores se ecuentran separados por un
material dielectrico, el cual cumple la funcion de disminuir el
campo entre ambas superficies. De tal modo, ambas son
sometidas a una diferencia potencial, adquiriendo carga
electrica negativa y positiva.

Capacitancia: La capacitancia es una propiedad de los


capacitares, relacionada con que tanta energia pueden
almacenar. Esta propiedad es determinada mediante una
relacion entre la diferencia de potencial a la cual son sometidas
las superficies conductoras y la carga acumulada.

Q
C=
V

Donde C: Capacitancia, medida en Faradios.


Q: Carga, medida en Coulomb.
V: Diferencia potencial, medida en Voltios.

Sin embargo la capacitancia es un valor constante que no


depende en ninguna medida de la carga o del voltaje. Depende
de la geometria del capacitor, de su area y d ela separacion
entre los conductores.

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εo A
C=
d

Constante dielectrica: Si entre las suerficies se introduce un


dielectrico, el campo y la diferencia potencial disminuyen
debido a la polarizacion en el interior del dielectrico,
aumentando la capacitancia. Siendo la capacitancia C un
multiplo d ela capacitancia inicial Co: C= KCo Donde K es la
constande dielectrica del material.

3. Procedimiento Experimental

Luego de configurar el ordenador, calibrar el sensor y hacer el


montaje del equipo a utilizar, proseguimos con la toma de
datos, tal como se específica a continuación.

Caso 1: Mantenga C constante, varíe Q y mida V.

 Presionamos el botón cero en el electrómetro


para remover cualquier carga residual al igual que
en las placas del condensador.

 Separamos 2mm las placas del condensador.


Usamos el probador plano para transferir carga
desde la esfera cargada a las placas del
condensador. La carga es transferida
simplemente tocando con el probador, primero
la esfera y luego una de las placas del
condensador. Si siempre tocas la esfera y la placa
del condensador en el mismo lugar, Al obtener
todos los puntos anteriores en la hoja auxiliar
suministrada, los unimos con una línea continua.

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Estas líneas son llamadas líneas equipotenciales.
Las marcamos con líneas de tres voltios.

 Repetimos los pasos anteriores para potenciales de


5 y 7 voltios.

Medida aproximada del campo eléctrico en el interior de


la región entre las placas:

 Seleccionamos el punto central entre los


electrodos, colocamos en ese mismo punto las
puntas de medición que nos entregó el profesor.

 Las colocamos de tal manera que una de las puntas


de medición quedara fija y la otra se pudiera
mover. Variamos la posición de la punta móvil
hasta que se registrara la mayor diferencia de
potencial. Anotamos este resultado.

 Con una regla medimos la distancia entre los


puntos marcados por la puntas.

 Calculamos el campo eléctrico aproximado en ese


punto sabiendo que el campo eléctrico apunta en la
dirección donde el potencial decrece con mayor
proporción se transferirá aproximadamente la
misma cantidad de carga cada vez. Observamos
como varía el potencial medido en toque.

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 Doblamos la separación entre las placas del
condensador y observamos el nuevo potencial
medido.

Caso 2: Mantenga V constante, varíe C y mida Q.

 Descargamos momentáneamente el probador


de carga (pulsando el botón “cero” en el
electrómetro) y lo usamos para examinar la
densidad de carga del condensador usando el
cilindro interno de la Jaula al medir la carga.
Determinamos la densidad de carga en varios
puntos sobre la placa del condensador – tanto en la
parte interna como externa de las superficie

 Escogimos un punto cerca del centro de la


placa del condensador y medimos la densidad
de carga en esta área para diferentes
separaciones de las placas

Caso 3: Mantenga C constante, varíe V y mida Q

 El condensador de placas paralelas tiene una


separación inicial de 6cm y está conectado
inicialmente a una fuente de voltaje de 3000VCD.

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La Jaula de Faraday está conectada a el
electrómetro y éste lo está a tierra.

 Mantuvimos la separación de las placas


constante y cambiamos el potencial a través
de las placas, para ello mover el cable de
3000 a 2000V. Examinamos la densidad de carga
cerca del centro de una de las placas del
condensador. Repetimos para 1000VCD.

Caso 4: Mantenga Q constante, varíe C y mida V


 Con una separación de 2mm, cargamos
el condensador con el “transportador de carga”
realizando varios toques a las placas desde la
esfera cargada.

 Incrementamos la separación de las placas.


Medimos el potencial para cada caso. Realizamos
por lo menos 5 mediciones. Evitamos tocar con las
manos las placas del capacitor.

Caso 5: Coeficientes dieléctricos

 Usamos la fuente de voltaje para tocar con el


“transportador de carga” momentáneamente las
placas y cargamos el condensador cerca de 4/5 de

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la escala total. Registramos el voltaje que indica el
electrómetro Vi

 Incrementamos cuidadosamente la separación de


las placas hasta que hubo un suficiente espacio
para insertar un dieléctrico sin que éste se tuviera
que forzar. Nos aseguramos que el dieléctrico
usado estuviera libre de cargas residuales.

 Después de insertar el dieléctrico, retornamos las


placas a la separación original y registramos la
nueva lectura de voltaje que indica el
electrómetro Vf

 Separamos las placas nuevamente y removemos


con cuidado la hoja del dieléctrico.

 Retornamos las placas a la separación original


y confirmamos si la lectura del electrómetro
estaba de acuerdo con la lectura original de Vi

 Repetimos el experimento para otros materiales


dieléctrico (como un libro, un pedazo de periódico,
un acrílico, entre otros)

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4. Datos Obtenidos

Caso 1:

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Figura 1. C constante, Q constante, V medido.

En esta grafica se puede apreciar como al mantener una


distancia fija entre las placas, la capacitancia permanece
constante. Luego al aumentar la carga agregándole mas carga
al lado positivo de manera reiterada, vemos que el voltaje
aumenta en igual medida para que la capacitancia permanezca
constante.

Caso 2:

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Figura 2. V constante, C variable, Q medido. Placas alejándose.

En esta grafica vemos que al alejarse las placas, la


capacitancia disminuye. Como reacción a esto la carga también
disminuye, representada en este caso por la disminución en la
altura de los picos. Esto ocurre puesto que al permanece el
voltaje constante, la carga debe disminuir puesto que la
capacitancia también se redujo.

Figura 3. V constante, C variable, Q medido. Placas acercándose.

En este caso vemos que al acercarse las placas, la capacitancia


aumenta. Como consecuencia, la carga también aumenta para
que la capacitancia permanezca constante. El aumento en la
carga se muestra en el aumento en la altura de los picos en la
grafica.

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Caso 3:

Figura 4. C constante, V variable, Q medido

En este caso vemos que se mantuvo una distancia fija entre las
placas, por ende una capacitancia constante. Pero al variar el
voltaje entre valores de 1000V, 2000V y 3000V, la carga
también varia. Al aumentar el voltaje, la carga aumenta para
que la capacitancia permanezca constante. Este aumento se
demuestra con el aumento en la altura de los picos en la
grafica.

Caso 4:

Figura 5. Q constante, C variable, V medido.

En esta grafica podemos apreciar que al alejar las placas la


capacitancia disminuye. Por tanto al mantener una carga
constante y al disminuir la capacitancia, vemos que el voltaje

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aumenta para contrarrestar la reducción de la capacitancia y
hacer que el valor de C permanezca constante.

Caso 5:

Figura 6. Coeficiente Dieléctrico. Acrílico.

Figura 7. Coeficiente dieléctrico. Madera.

Podemos apreciar que al introducir el dieléctrico, el voltaje


inmediatamente disminuye. Lo que se traduce en un aumento
en la capacitancia. Podemos observar que la madera presento
una mayor disminución en el voltaje, por consiguiente este

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material posee un mayor coeficiente dieléctrico, K; en
comparación con el acrílico.

5. Análisis y Discusión de Resultados

5.1 Análisis de Resultados:


Pregunta 1: ¿Qué puede concluir acerca de la relación entre
la carga Q y el voltaje V cuando la capacitancia del
condensador es constante?
Al mantener la capacitancia constante, se puede determinar
que la carga y el voltaje son directamente proporcionales.
Cuando uno aumenta, el otro también; y viceversa.

Pregunta 2: Cuando aumenta la separación entre las placas.


¿Cómo cambia la capacitancia del capacitor? ¿Que relación hay
entonces entre la capacitancia C y la carga en sus placas
cuando se mantiene constante la diferencia de potencial V?

Al aumentar la distancia entre las placas, el valor de la


capacitancia disminuye. Es así como el valor de la carga Q, es
directamente proporcional al valor de la capacitancia, al
mantener V constante; Q=CV. Por tanto al disminuir la
capacitancia, el valor de la carga también se verá reducido.

Pregunta 3: Cuando se mantiene la carga en las placas del


capacitor constante. ¿Qué relación hay entre la capacitancia
del condensador y la diferencia de potencial V entre sus
placas?
La relación entre la capacitancia y la diferencia potencial es
inversamente proporcional, al mantener la carga constante. Es
así como al aumentar la distancia entre las placas, disminuye
la capacitancia y, por ende, el voltaje aumenta. V=Q/C.

Pregunta 4: ¿Qué cambios produce en la magnitud de la


capacitancia introducir un dieléctrico entre sus placas?

Al introducir un dieléctrico entre las placas, el valor de la


capacitancia aumenta, debido a una disminución en la
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diferencia potencial. Este aumento esta dado por C=KCo,
donde Co es la capacitancia inicial antes de introducir el
dieléctrico. Entre mas disminuya el valor del voltaje, mayor es
el valor de K para ese dieléctrico, y mayor será el valor de la
capacitancia.

5.2 Preguntas Propuestas:

Pregunta 1. ¿Qué ocurre al interior del dieléctrico cuando se


introduce entre las placas?
El dieléctrico disminuye el campo eléctrico entre las placas, E1.
Esto se debe a que dentro del dieléctrico ocurre una
polarización molecular. Las moléculas al interior del dieléctrico
actúan como dipolos que se alinean en dirección del campo de
las placas. Estos dipolos producen un campo en dirección
opuesta al campo de las placas, contrarrestando el campo
eléctrico neto. El desplazamiento de los dipolos produce una
densidad de carga en las paredes del dieléctrico, esto produce
el campo del dieléctrico, que denotaremos como E2. Asi el
campo total estaría dado por: Etotal = E1-E2 = E1/K.

Pregunta 2. ¿Que mide k?


La constante dieléctrica K de un material define el grado de
polarización eléctrica de la substancia cuando esta se somete a
un campo eléctrico exterior.

Pregunta 3. ¿Por qué se genera un rayo cuando se acercan


las dos placas del capacitor?
Cuando existe un exceso de voltaje se produce una perforación
en el dieléctrico que separa sus placas. A este se le llama
potencial de ruptura de un dieléctrico.

Pregunta 4. ¿Qué relacion hay entre V y K?

EL
V =
K

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Como K es mayor que la unidad para un dieléctrico, V se
reduce cuando se introduce un dieléctrico.

Pregunta 5. ¿Por qué se debe tocar la placa positiva?


Si sabemos con anterioridad que para poder cargar la placa
debemos aplicar un método de contacto mediante un portador
de carga y una esfera conectada a una fuente de carga
positiva.

Por otro lado encontramos que las placas paralelas se


encuentran conectadas al medidor de voltaje, tanto de un lado
positivo como negativo respectivamente, entonces teniendo el
portador cargado positivamente (cargado previamente por
contacto con la esfera), si intentamos “cargar” la placa
conectada por el terminal negativo, lo que terminaríamos
haciendo es neutralizarla o aterrizarla, es decir dejarla con una
carga equivalente igual a 0, y de este modo el medidor se
quedaría estancado en 0, por lo cual debíamos tocar la placa
positiva para que exista un aumento de voltaje, y mediante el
software y el medidor de voltaje podríamos determinar el ΔV
(Cambio o delta de Voltaje)

6. Conclusiones

Con relación a esta experiencia de capacitancia y materiales


dieléctricos, se han obtenido varias conclusiones, como se
comporta la capacitancia con el cambio de carga, como se
comporta el voltaje con el cambio de la capacitancia, entre
otras. Específicamente:

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El voltaje aumenta a medida que la carga lo hace, es decir son
directamente proporcionales, y la capacitancia sigue siendo la
misma.

Cuando la capacitancia aumenta (en este caso, cuando se


acercan las placas paralelas, por tanto la distancia entre ellas
disminuye) la carga aumenta.

Cuando la capacitancia disminuye (en este caso, cuando se


alejan las placas paralelas, por tanto la distancia entre ellas
aumenta) la carga disminuye.

Cuando el voltaje aumenta, la carga también lo hace, es decir,


son directamente proporcionales.
Cuando se pone un dieléctrico diferente al aire entre las dos
placas del capacitor, la capacitancia la capacitancia aumenta
ya que el voltaje disminuye con una carga constante.

7. Referencias Bibliográficas

 CASTRO CASTRO, Darío; OLIVO BURGOS, Antalcides.


Fisica electricidad para estudiantes de ingeniería.
Ediciones Uninorte, 2008. Pg 18-19.

 CASTRO CASTRO, Darío; OLIV BURGOS, Antalcides. Fisica


electricidad para estudiantes de ingeniería. Ediciones
Uninorte, 2008. Pg 33-34.

 SEARS, Francis; et al. Fisica Universitaria. Vol 2.


Undecima Edicion. 2005.

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