Adaptacin iniciacin al lgebra

Recuerda: En las unidades que hemos visto hasta ahora slo hemos trabajado con nmeros,
pero a partir de ahora usaremos nmeros y letras.
Las letras en matemticas, que se llaman variables o incgnitas, se utilizan cuando
queremos hablar de algn nmero desconocido. Por ejemplo, si digo voy a
sumar dos nmeros escribo x + y .
En primer lugar, debes aprender a traducir expresiones del lenguaje cotidiano al
lenguaje algebraico (lenguaje matemtico).
1) Si la edad de mi amigo Pablo es x aos (como desconozco la edad que tiene digo x aos), une
con flechas:
a) La edad que tendr el ao que viene
1) 18 - x
b) Los aos que tena hace cinco aos
2) x + 1
c) Los aos que le faltan para ser mayor de edad
3) 2x
d) El doble de su edad
4) x - 5
2) Si t tienes 12 aos, el doble de tu edad son 24 aos, el ao pasado tenas 11 aos y dentro de
4 aos tendrs 16 aos. Si yo no conociera tu edad, completa la siguiente tabla:
Edad
El doble
El ao pasado
Dentro de 4 aos
Hace 8 aos
x aos
3) Juan fue al mercado con un grupos de amigos y se gasto una cantidad de dinero que no
conocemos (x euros). Escribe en lenguaje algebraico lo que se gastaron sus amigos:
a) Laura se gast 10 euros ms que Juan.
b) Sergio se gast la mitad que Juan.
a) Pedro el doble que Juan.
b) Julia se gast 8 euros menos que Juan.
4) Convierte en expresiones algebraicas las siguientes frases del lenguaje verbal.
a) La resta de dos nmeros.
b) El producto de tres nmeros.
c) El doble de un nmero ms seis.
d) Un nmero aumentado en cuatro
e) El triple de un nmero.
f) Si a un nmero le sumamos 15 y le restamos 7.
g) Dos nmeros consecutivos.
Recuerda: Si tenemos una expresin algebraica y averiguamos o nos dicen el nmero que es
la x, ya podemos poner en el lugar de la x este nmero conocido. Y si hacemos las
operaciones obtendremos un resultado.A este resultado se le llama valor numrico.
5) Completa esta tabla:
x
x=1
3x+2
31+2=3+2=5

x=3

x=-1

x=-5

x=0

6) Si nos dicen que la edad de Francisco es x=13 aos, averigua la edad de su familia sabiendo
que:
a) Su padre tiene 3x+6 aos.
b) Su madre tiene 3x-1 aos.
c) Su abuela tiene 5x aos.
d) Su hermana tiene x-3 aos.

7) En el siguiente dibujo se representa un campo de ftbol y sus medidas. Si x=70 metros,

cunto mide el largo del campo?
x metros
]

[
2x +20 metros

8) Cuando utilizamos frmulas, como en geometra, estamos empleando el lgebra. Calcula el

valor numrico en las siguientes frmulas si a=3 y b=2 .
a) rea = ab
b) Permetro = 2a + 2b
c) Diagonal = a 2 b 2
Recuerda: Un monomio est formado por un nmero, una letra o varias y los exponentes de
las letras. Por ejemplo, 32 x 2 y es un monomio.
Al nmero del monomio se le lama coeficiente y a las letras parte literal.
9) Completa esta tabla mirando la primera fila como ejemplo.
Monomio Coeficiente
Parte literal
2 3

8x z

2 3

xz

Grado
2+3= 5

5 b4c2
x2 y
-6p2 q r
Recuerda: Igual que no se pueden sumar peras con manzanas, tampoco se pueden sumar
monomios diferentes. Slo se pueden sumar monomios que sean semejantes.
Dos monomios son semejantes si su parte literal es la misma, es decir, si tienen las
mismas letras con los mismos exponentes.
Por ejempo, 3xz 3 y 5xz 3 son monomios semejantes. Se pueden sumar y su
suma es: 3xz 3 5 xz 3 2 xz 3 .
10) Escribe 5 parejas de monomios semejantes.
11) Halla el resultado cuando sea posible:
a) 3x2 + 2x2 =
d) -5ax2 + 9ax2 =

b) 6x - 9x =
e) 5x + 2x2 =

12) Reduce las siguientes expresiones:

a) 2x2 3x + 4x 9x2 =
c) 3x2 1 2x2 x2 =

c) 9xy + 12xy =
f) x 8x + 4x =
b) 5x3 7x + 2x 9x3 + 2x3 5x =
d) 5x +1 x 6x + 3 =

Recuerda: Una ecuacin es una expresin algebraica donde aparece el signo igual y adems
2

slo es cierta la igualdad para algunos valores de la incgnita x.

En una ecuacin a las letras se les llama incgnitas.
Encontrar una solucin de una ecuacin es averiguar un nmero para que cuando
sustituya la x por ese nmero se cumpla la igualdad. Por ejemplo, 3 es la solucin
de la ecuacin 2x+4=13-x , ya que 23+4=13-3.
13) Podemos comparar una ecuacin con una balanza que se mantiene en equilibrio. As, la
ecuacin 9 + x = 3 + 4x se puede representar como:

a) Observa la imagen e indica cul es el valor de x.

b) Comprueba en la ecuacin que es cierta la igualdad para el valor anterior.
14) a) La solucin de la ecuacin 4x 1 = 7 es:
a) x=2
b) x=-2
c)x=0
b) La solucin de la ecuacin 0 = 21 - 7x es:
a) x=3
b) x=3
c) x=-2
c) Para 13x 4 - 6x = 9 la solucin es:
a) x=0
b)x=1
c)x=2
d) Para 1 -8x + 5 = 11 3x la solucin es:
a) x=-1
b) x=0
c)x=1

d) No tiene
d) x=-3
d)x=3
d) No tiene

Recuerda: Est claro, que no podemos conformarnos con intentar averiguar la solucin de
una ecuacin probando, y por ello debemos utilizar algn mtodo.
Antes de explicar ese mtodo, debemos saber que si un trmino de la ecuacin
est en un lado del igual y pasa al otro lado del igual, lo har con la operacin
contraria. Es decir, si est sumando pasar restando, si est restando pasar
sumando, si est multiplicando pasar dividiendo y se est dividiendo lo har
multiplicando. Veamos 3 ejempos:
1) 4 + 3x = 7
-> 4 = 7 3x
2) 5x 7 = 2 - 3x -> 5x = 2 - 3x +7
3) 6x = 42
-> x= 42 : 6
15) Resuelve las siguientes ecuaciones igual que en estos ejemplos.
x + 4 = 7 -> x = 7 -4 -> x = 3 es la solucin
x 6 = 10 -> x= 10 + 6 -> x = 16 es la solucin
a) x - 5 = 13
d) x 16 = 12

b) x + 18 = 23
e) -5 + x = 11

c) x + 7 = 2
f) 4 + x = 1

16) De nuevo, mira los ejemplos y resuelve.

2x = 10 -> x = 10 : 2 -> x = 5 es la solucin
-4x = 12 -> x = 12 : -4 -> x= -3 es la solucin
a) 5x = 45

b) -4x = 48

c) 3x = -63

Recuerda: Si queremos resolver una ecuacin un poco ms complicada, como:

3

3x + 4 = x + 8
1) Pasamos los trminos con x al lado izquierdo del igual y los nmeros sin
x al lado derecho: 3x x = +8 4 (cambiando los signos)
2) Sumamos o restamos el lado izquierdo y el derecho por separado:
2x = 4
3) Finalmente, el 2 que multiplica a la x pasa dividiendo:
x = 4 : 2 -> x = 2
17) Completa los huecos:

a)

8 x 10 2 6 x 4

2 x 2 8 3 x

7 6 x 4 8 x 1 x

8 x __ 2 4 __

__ 3 x __ 2

6 x __ __ __ 7 __

__ __ 10

__ 10

2 x 4
x 4 : __

b)

c)

x __ : __
x __

__ __
x __ : __
x 12

x __

18) Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) 2 + 3x + 3 = 6x 2
b) -4x 8 = 1 + 7x
d) 3x + 7 8x = 5 x + 7
e) 2 x + 10 = 6x 3 2x

c) 3x + 7 + x = 6 + 8x + 3
f) -1 + 4x + 1 = -9x 1 + x

19) Sonia tiene 55 canicas ms que Ismael y entre los dos tienen 295. Cuntas tienen cada
uno?
20) Una parcela mide 5 m ms de largo que de ancho. Si el permetro mide 100 m, calcula las
dimensiones de la parcela.
21) Al sumarle a un nmero 60 unidades, se obtiene el mismo resultado que al multiplicarlo por
5. Cul es el nmero?
22) Marisa es tres aos ms joven que su hermana Rosa y un ao mayor que su hermano
Roberto. Entre los tres igualan la edad de su madre, que tiene 38 aos. Cul es la edad de cada
uno?