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INSTITUTO TECNOLGICO DE CANANEA

Taller de tica
La tica en la profesin
lvaro Prez Ruiz

Castro Ortiz Saida Mariela

ETICA PROFESIONAL
El cdigo de tica de cada profesional enmarca una serie de reglas,
derechos y deberes que lo limitan y mantienen al margen de caer en
errores profesionales y morales, al mismo tiempo guindolos por el buen
desempeo profesional.
Un profesional lleva consigo una serie de hbitos y costumbres que ha
adquirido durante toda su vida, no obstante a eso, no todo lo que uno
realiza cotidianamente es correcto ante la sociedad, por lo que un
profesional tiene que tener la capacidad moral e intelectual para poder
diferenciar lo correcto e incorrecto de su profesin, ya que ejemplos
tales como: decir buenos das, tener una sonrisa en la cara, ser solidario,
ser buen compaero, son puntos que no estn especificados en un
cdigo y no por eso limitan al profesional a realizarlo
Significa pues ser responsable y actuar siempre de manera que se
obtengan los mejores resultados, ya que en todas las profesiones hay
una especie de reglamento que marca cules son las pautas de la tica
profesional, qu es lo que est permitido y qu no. Obviamente trabajar
sin matrcula, o caer en las figuras de imprudencia, mala praxis, estn
fuera de lo que se conoce como Etica profesional.
Por lo que en cuanto al trabajo se refiere, se tiene la necesidad de la
tica.
Todo trabajador tiene o debe desarrollar una tica profesional que defina
la lealtad que le debe a su trabajo, profesin, empresa y compaeros de
labor. Villarini (1994) describe que la tica de una profesin es un
conjunto de normas, en trminos de los cuales definimos como buenas o
malas una prctica y relaciones profesionales. El bien se refiere aqu a
que la profesin constituye una comunidad dirigida al logro de una cierta
finalidad: la prestacin de un servicio (53). Seala, adems, que hay
tres tipos de condiciones o imperativos ticos profesionales: (1)
competencia - exige que la persona tenga los conocimientos, destrezas
y actitudes para prestar un servicio (2) servicio al cliente - la actividad
profesional slo es buena en el sentido moral si se pone al servicio del
cliente (3) solidaridad - las relaciones de respeto y colaboracin que se
establecen entre sus miembros.
Para lograr en los empleados una conciencia tica profesional bien
desarrollada es que se establecen los cnones o cdigos de tica. En
stos se concentran los valores organizacionales, base en que todo
trabajador deber orientar su comportamiento, y se establecen normas
o directrices para hacer cumplir los deberes de su profesin.

En virtud de la finalidad propia de su profesin, el trabajador debe


cumplir con unos deberes, pero tambin es merecedor o acreedor de
unos derechos. Es importante saber distinguir hasta dnde l debe
cumplir con un deber y a la misma vez saber cules son sus derechos.
En la medida que l cumpla con un deber, no debe preocuparse por los
conflictos que pueda encarar al exigir sus derechos. Lo importante es ser
modelo de lo que es ser profesional y moralmente tico. Por ejemplo, un
deber del profesional es tener solidaridad o compaerismo en la ayuda
mutua para lograr los objetivos propios de su empresa y, por
consiguiente, tener el derecho de rehusar una tarea que sea de carcter
inmoral, no tico, sin ser vctima de represalia, aun cuando esto tambin
sea para lograr un objetivo de la empresa.
Al actuar de esa manera demuestra su asertividad en la toma de
decisiones ticas, mientras cumple con sus deberes y hace valer sus
derechos. Adems, demostrar su honestidad, que es el primer paso de
toda conducta tica, ya que si no se es honesto, no se puede ser tico.
Cuando se deja la honestidad fuera de la tica, se falta al cdigo de
tica, lo cual induce al profesional a exhibir conducta inmoral y
antitica.
Hay tres factores generales que influyen en el individuo al tomar
decisiones ticas o antiticas (Ferrell, 87-96), los cuales son:
1. Valores individuales - La actitud, experiencias y conocimientos del
individuo y de la cultura en que se encuentra le ayudar a determinar
qu es lo correcto o incorrecto de una accin.
2. Comportamiento y valores de otros - Las influencias buenas o malas
de personas importantes en la vida del individuo, tales como los padres,
amigos, compaeros, maestros, supervisores, lderes polticos y
religiosos le dirigirn su comportamiento al tomar una decisin.
3. Cdigo oficial de tica - Este cdigo dirige el comportamiento tico del
empleado, mientras que sin l podra tomar decisiones antiticas.
Un aumento en las regulaciones rgidas en el trabajo a travs de los
cdigos de tica ayudar a disminuir los problemas ticos, pero de
seguro no se podr eliminarlos totalmente. Esto es as, debido a las
caractersticas propias de la tica que establecen que sta vara de
persona a persona, lo que es bueno para uno puede ser malo para otro;
est basada en nuestras ideas sociales de lo que es correcto o
incorrecto; vara de cultura a cultura, lo cual no se puede evaluar un pas

con las normas de otro; y est determinada parcialmente por el


individuo y por el contexto cultural en donde ocurre.
No obstante, el profesional debe reconocer que necesita de la tica para
ser sensible a los interrogantes morales, conocer cmo definir conflictos
de valores, analizar disyuntivas y tomar decisiones en la solucin de
problemas.
Para evitar en gran medida los problemas de ndole tico-moral que
surgen en el ejercicio de una profesin o de un oficio, se deben poner en
prctica principios ticos que establezcan los parmetros y reglas que
describan el comportamiento que una persona puede o no exhibir en
determinado momento.
No es difcil poner estos principios en prctica, pero el omitirlos
redundar en perjuicio propio y en el de las personas con quienes se
interviene o se interacta. Una decisin en la que est envuelto el
comportamiento tico de una persona, siempre va a estar enmarcada en
uno de los principios y valores aqu sealados (Contica, 4 adaptados).
Honestidad - Aprender a conocer sus debilidades y limitaciones y
dedicarse a tratar de superarlas, solicitando el consejo de sus
compaeros de mayor experiencia.
Integridad - Defender sus creencias y valores.

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