MANUAL

DEL

CURSO

BSICO

DE

LENGUA

ESPAOLA (2013)
Tema 1/ La comunicacin. Lenguaje verbal y lengua. El estudio de la lengua espaola
Tema 2/ El nivel fnico de la lengua espaola y su representacin grfica: fonemas y
Ortografa
Tema 3/ Los signos auxiliares de escritura: acentuacin y puntuacin en espaol
Tema 4/ Clases de palabras. Morfologa flexiva y Morfologa lxica
Tema 5/ El sustantivo
Tema 6/ El adjetivo, el artculo y el pronombre
Tema 7/ El verbo. Modos verbales. Formas no personales y perfrasis
Tema 8/ El adverbio. Las unidades de relacin. La preposicin y la conjuncin
Tema 9/ El sintagma y sus clases
Tema 10/ La oracin simple: su funcionamiento. Clases de oraciones simples
Tema 11/ La oracin compuesta y la oracin compleja. La coordinacin y la
yuxtaposicin
Tema 12/ La subordinacin sustantiva y adjetiva
Tema 13/ La subordinacin adverbial
Tema 14/ El estudio del lxico: las relaciones del significado y del significante
Tema 15/ Elementos constitutivos del lxico espaol. Prstamos y neologismos. La
formacin de palabras
Tema 16/ El uso del diccionario. Propiedad e impropiedad lxicas.
Tema 17/ Las unidades superiores de la lengua. El texto y sus modalidades
Tema 18/ Los lenguajes especializados
Tema 19/ Orgenes y evolucin de la lengua espaola
Tema 20/ El espaol como lengua internacional en el mundo actual. Las lenguas de
Espaa
Tema 21/ La variacin social y geogrfica del espaol. El espaol en Amrica

TEMA 1/ LA COMUNICACIN. LENGUAJE VERBAL Y

LENGUA. EL ESTUDIO DE LA LENGUA
PRIMERA PARTE
1.

La comunicacin
La comunicacin consiste en la transmisin de informacin de un punto al otro.

Percibimos los signos, decimos que son auditivos, visuales, tctiles, olfativos o gustativos.
Hay actos de comunicacin en los que existe una intencin de comunicar y actos de
comunicacin no intencionados. El sistema de comunicacin verbal humano se denomina
tambin lenguaje.
El Emisor es quien emite la informacin
El Receptor es quien recibe el mensaje.
El Cdigo es el conjunto de signos y reglas para combinarlos a partir del cual se componen
los mensajes.
El Mensaje es la informacin que el emisor transmite al receptor.
El Canal es la va por la que circula el mensaje.
El Referente es el objeto al que representa o al que remite un signo o bien un mensaje.
La Situacin es el conjunto de circunstancias espaciales, temporales, sociales e incluso
personales.
El Contexto es el entorno lingstico que rodea al mensaje.

2. El signo lingstico
El SIGNO es un elemento que representa a otro elemento. EL SIGNO
LINGSTICO resulta de la asociacin de un significante, letra o sonido, y un significado,
concepto o informacin. El significante constituye el plano de la expresin. El significado es
el concepto y constituye el plano del contenido.
CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO
La arbitrariedad del signo lingstico: la decisin de unir en un signo lingstico una
imagen acstica y un concepto es arbitraria o inmotivada. La arbitrariedad del signo
lingstico no significa que el hablante pueda alterar la asociacin de significante y
significado. La excepcin son las onomatopeyas, palabras que imitan sonidos.
Ej. Tic tac.
Linealidad: el signo lingstico es lineal, es decir, se sucede en el tiempo.

Las relaciones sintagmticas son las relaciones que cada signo lingstico mantiene con los
signos un sintagma, como gnero y nmero.
Ej. La buena noticia (todas las palabras en femenino singular)
Las relaciones paradigmticas son las relaciones de sentido existentes entre signos de la
misma categora que pueden aparecer en el mismo contexto sintagmtico.
buena
Ej. La

mala

noticia

inesperada
dolorosa
Diacrona y sincrona: el estudio de la evolucin de la lengua a travs del tiempo, de la
historia, indagando cules son los factores que determinan su evolucin es un estudio
diacrnico o diacrona lingstica. El estudio del estado de la lengua en un momento dado de
su historia es un estudio sincrnico o sincrona lingstica.
Mutabilidad e inmutabilidad
La doble articulacin consiste en que el significante se puede descomponer en unidades
mnimas con significado, los monemas, que pueden ser de dos tipos: lexemas y morfemas.
Estas unidades mnimas con significado se pueden descomponer en otras unidades sin
significado los fonemas. La finalidad de esta doble articulacin es la economa lingstica.

3. Lenguaje, lengua, habla y norma

El lenguaje es la facultad de expresarse.
La lengua es el sistema de los signos, variantes de un idioma. Es de carcter colectivo,
abstracto y permanente en el tiempo.
El habla es el uso individual del modelo general de la lengua que hace que un hablante cada
vez que codifica un mensaje. Es de carcter individual, concreto y momentneo en el tiempo.
La norma es el conjunto de reglas que dictaminan lo que se considera como usos ms
correctos del sistema de la lengua en una poca o zona determinada. Los criterios de
correccin lingstica vienen dictados en parte por la tradicin, en parte por la lengua escrita
y se instauran como costumbre porque un sector de la sociedad tiene prestigio para
imponerlos con su criterio de autoridad.
La gramtica normativa tiene por objeto fijar los usos correctos frente a las formas
consideradas incorrectas y establece el canon lingstico del habla.

SEGUNDA PARTE (LOS NIVELES DE LA LENGUA)

1. Fontica y Fonologa
La Fontica estudia los sonidos tal y como se oyen y se representan entre corchetes [ ].
La Fonologa estudia los fonemas, imgenes mentales de los sonidos. Se representan entre
barras //.

2. Morfologa
La Morfologa estudia la forma de las palabras.
2.1 Unidades de la Morfologa
Sus unidades son:
Lexema: son unidades mnimas con significado lxico. Nombres y pronombres. Adjetivos,
verbos y adverbios.
Morfemas: son unidades mnimas con significado gramatical. Pueden ser dependientes o
independientes.
2.2 Tipos de palabras o categoras gramaticales
Palabras variables
Sustantivo
Adjetivo calificativo
Pronombre
-

personal

demostrativo

posesivo

indefinido

numeral

relativo

exclamativo e interrogativo

Determinante
-

artculo

demostrativo

indefinido

numeral

relativo

exclamativo e interrogativo

Verbo

Palabras invariables
Adverbio
Preposicin
Conjuncin
Interjeccin
Las locuciones
3. Unidades lingsticas de la Sintaxis
Las unidades de la Sintaxis son dos elementos: el sintagma y las oraciones.
Sintagma son palabras que van seguidas y guardan una unidad. Ej. La puerta de la clase.
Oraciones simples, compuestas y complejas
Oraciones simples
-

predicativas

atributivas

Oraciones complejas y compuestas

- coordinadas
- subordinadas sustantivas
- subordinadas adjetivas
- subordinadas adverbiales
- yuxtapuestas
El texto: es la unidad mxima de comunicacin.
Lexicologa, Lexicografa y Semntica
La Lexicologa estudia la palabra simple y compuesta y las locuciones.
Las locuciones son grupos de palabras fijos:
- nominales: cajn de sastre
- adjetivales: ligera de cascos
- verbales: meter la pata
-pronominales: todo dios
La Semntica estudia los significados de la palabra.
La Lexicografa se ocupa de la confeccin de los diccionarios.

Variedades de la lengua espaola

Factores geogrficos: dialectos
Factores sociales: culto y popular
Registros de habla: variedad ms ligada al propio hablante en una situacin comunicativa
determinada, los registros

Los lenguajes especficos: jurdicos y administrativos, cientficos y tcnicos, lenguaje de los

medios de comunicacin que incluyen el lenguaje de los textos publicitarios y el de los textos
periodsticos.
Las jergas, tambin llamadas argots, son formas de hablar entre s, de manera informal, los
individuos de una profesin o actividad o de un grupo. El lxico que utilizan suele ser
desconocido o difcil de entender por los que no pertenecen al grupo.

TEMA 2/ EL NIVEL FNICO DE LA LENGUA ESPAOLA

Y SU REPRESENTACIN GRFICA: FONEMAS Y
ORTOGRAFA
1.

Definicin de Fontica y Fonologa

La Fontica estudia el sonido, un elemento concreto.

La Fonologa estudia el fonema, un objeto abstracto, una imagen mental del sonido.
Ej. El fonema /s/ para todo el mundo es igual, pero en cuanto a la pronunciacin para cada
uno es distinta. Como fonema es nico, pero los sonidos varan.

2.

Transcripcin fonolgica

Grafa

Fonema

a
b, v
za, ce,ci,zo,zu
ch
d
e
f
ga, gue, gui, go, gu
h
i
ja, je, ge, ji, gi, jo, ju
ca, ka, que, qui, ki, co, cu
l
ll
m
n

o
p
r
rr
s
t

/a/
/b/
//
/c/
/d/
/e/
/f/
/g/
--/i/
/x/
/k/
/l/
//
/m/
/n/
//
/o/
/p/
/r/
/s/
/t/
6

u
x
y

/u/
/ks/
//

Trascripcin Fonolgica de:

Cachaza /kaca/
halago

niera

/algo/

/nira/

barro

llavero /abro/

/bro/

lpiz

/lpi/

Maquillaje /makixe/

3.

Clasificacin de las consonantes

Hechos

/cos/

vaca

/bka/

SEGN EL MODO DE ARTICULACIN

Oclusivas p, b, t, d, k, g, y oclusivas nasales m,n,
Fricativas f, s, x, z, y
Africada c
Lquidas laterales l, ll
Lquidas vibrantes r, rr
SEGN EL PUNTO DE ARTICULACIN
Bilabiales b, p, m
Labiodentales f
Dentales d, t
Alveolares s, l, n, r
Interdentales z
Palatales c, y,
Velares k, g, x
SEGN LA ACCIN DE LAS CUERDAS VOCALES
Sordas j,f,s c, z, p, t, k
Sonoras

4.

Clasificacin de las vocales

Anterior

Central

Posterior

Alta

Media

Baja

5. La unin de las vocales

Vallado

/bado/

agita

/aguta/

Diptongo es la sucesin de dos vocales que pertenecen a la misma slaba. Estas vocales son
una abierta y una cerrada o dos cerradas, pero no pueden ser dos abiertas.
Ej. Pierde, paria, radio, huevo, guapo, ruido
Hay dos tipos de diptongos, los diptongos crecientes, empiezan con la vocal cerrada y siguen
con la abierta, y los diptongos decrecientes, comienzan con la vocal abierta y siguen con la
cerrada.
ie

ue

ia

ua

io

uo

iu

ui

ei

oi

eu

ou

ai

au

Triptongo es la sucesin de tres vocales en la misma slaba, la vocal del medio es abierta y
las otras dos cerradas Ej. Santiguis
Hiato es la sucesin de dos vocales que pertenecen a distintas slabas, pueden ser dos vocales
abiertas o una abierta tona y otra cerrada tnica. Ej. Len, teatro, ta, bal
El alfabeto es el conjunto de todas las letras utilizadas en la representacin de los
sonidos de una lengua siguiendo un orden convencional. Las letras son signos visuales
que componen el abecedario de una lengua y que sirven para representar sus fonemas en
la escritura. Son 27 letras, ya que los dgrafos ch y ll han de incluirse en las letras c y l.
Los dgrafos son signos compuestos de dos letras que representan un solo fonema: ch,
ll, gu, qu y rr.

6. El uso correcto de las letras

REGLAS DE LA B
Verbos terminados en -bir excepto (servir, hervir y vivir)
Verbos en -buir,
deber, beber, caber, saber, haber.
verbos en -aba,
Imperfecto del verbo ir.
Palabras que empiezan por bibl-, bu-,bur-, bus-.
Palabras que empiezan por bi-, bis-, biz-,
Palabras que empiezan por bio-, ben-, bienPalabras que terminan por -bilidad excepto movilidad y civilidad
Palabras que terminan por -bundo
REGLAS DE LA V

Palabras que empiezan por ad-, sub-, ob- ms labial sonora

Palabras que empiezan por eva- eve- evi- evo-excepto bano.
Palabras que empiezan por vice- viz- vi
Palabras que terminan por -evo/a-evo/a-eve- ivo/a excepto mancebo.
Palabras que terminan por -viro, -voro, -vora excepto vbora
Verbos que terminan por -olver
pretrito perfecto simple de indicativo y pretrito imperfecto y futuro imperfecto de
subjuntivo de estar, andar y tener
En los exmenes suelen aparecer palabras homfonas, con el mismo sonido pero que se
escriben de manera diferente tales como:
Grabar un sonido o hacer un surco. Gravar los impuestos a cargar.
Revelarse descubrir algo secreto o un carrete de fotos. Rebelar sublevacin.
Basto grosero. Vasto extenso.
REGLAS DE LA G
Se escribe g cuando le sigue una consonante ej. Glacial
Palabras que empiezan por gest- o geo-.
Las que terminan en -glico o glica, -genario -gneo -genio -gnico, -gesimal gtico
ginico ginal gneo -ginoso.
-Gio, -gia, -gional, -gionario, -grico salvo las que terminan en pleja.
-Gencia menos majencia.
-Gente, -geno, -gero, -loga, -goga, -algia.
Los verbos que terminan en -ger y -gir se escriben con g menos tejer y crujir.
REGLAS PARA LA J
Palabras que terminan en aje y -eje ejemplo. Garaje. La excepcin ambages significa sin
rodeos.
Palabras que terminan en -jera -jar -jear
Pretrito perfecto simple de Indicativo y pretrito imperfecto y futuro de subjuntivo de traer
y decir y verbos en -ducir. Traje-Dije
Los verbos trajera o trajese, dijera o dijese, trajere o dijere.
REGLAS PARA LA H
Se escriben con H los siguientes verbos. Haber-hacer-hablar-hallar-habitar.
Las palabras que empiezan por hecto-, helio-, hema-, hemi-, hepta-, hetero-, hidra-, hiperhipo- homo- hosp- holg.
Hay que diferenciar parnimos como:
9

Actitud = Acto

Aptitud = valores como personas

Hecho = hacer

echo = echar

USO DE LAS MAYSCULAS

En funcin de puntuacin se escribe mayscula siempre tras el punto, tambin tras los tres
puntos suspensivos slo si cierra el enunciado. Tras la interrogacin.
Tras los dos puntos en los encabezamientos por ejemplo en una carta.
En funcin de categora se escriben con mayscula nombres propios o personas, animales y
apellidos. Nombres geogrficos, constelaciones y astros. Signos del zodiaco. Puntos
cardinales. En las festividades religiosas o civiles. Libros sagrados, atributos divinos, rdenes
religiosas y marcas comerciales
En otras circunstancias se escriben en mayscula los apodos, en abreviaturas de tratamiento,
en las instituciones y partidos polticos. Colectivos. Disciplinas cientficas y pocas.

TEMA 3/ LOS SIGNOS AUXILIARES DE ESCRITURA:

ACENTUACIN Y PUNTUACIN EN ESPAOL
La slaba
La slaba es la sucesin de sonidos que se pronuncian a la vez. Puede tener tres
partes: fase inicial explosiva, ncleo vocal, fase final implosiva.
Hay dos tipos de slaba:
Abierta la que termina en vocal. Ej. Ca-sa
Cerrada la slaba que termina en vocal ms consonante. Ej. r-bol

La acentuacin
Hay dos tipos de acento. El acento prosdico o de intensidad es la fuerza de voz y
el acento grfico o tilde es la rayita que se coloca sobre la vocal. Atendiendo a la intensidad,
las slabas pueden ser tnicas si llevan fuerza de voz y tonas si no la llevan.
Debido al acento, pueden diferenciarse los distintos valores significativos de palabras
como:
Limite

Catalogo

Ultimo

Titulo

Celebre

Practico

Animo

Tambin puede observarse la funcin enftica con la que se recalca o enfatiza una palabra
para que el oyente ponga especial inters: Bajo mi responsabilidad

Reglas generales de acentuacin

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Oxtonas o agudas: llevan la fuerza de voz en la ltima slaba. Se acentan cuando terminan
en n, s o vocal. Si terminan en dos consonantes y la ltima es s no se acenta. Ej. Orleans,
virrey
Paroxtonas o llanas: llevan la fuerza de voz en la penltima slaba, se acentan cuando
terminan en cualquier consonante menos n o s. Si terminan en dos consonantes llevan tilde.
Ej. Bceps, pney
Proparoxtonas o esdrjulas: llevan la fuerza de voz en la antepenltima y se acentan
siempre. Ej. Brjula
Sobresdrjula: fuerza de voz en la anterior a la antepenltima slaba Ej. Llvatelo

Acentuacin de diptongos
Los diptongos se acentan siguiendo las reglas generales de acentuacin y llevan
siempre la tilde en la vocal abierta.
DIPTONGOS EN PALABRAS AGUDAS Atencin, parabin, anterior
DIPTONGO EN PALABRAS LLANAS Triunfo, treinta, Surez
DIPTONGO EN PALABRAS ESDRJULAS Mircoles, nutico, lingstico
Los diptongos compuestos por vocales cerradas se acentan en la vocal segunda: lingstico.

Acentuacin de hiatos
HIATO sucesin de dos vocales cada una en una slaba diferente. Ej. Len
Si est formado por dos vocales abiertas sigue las normas generales. Cuando est formado
por una vocal tona abierta y otra cerrada tnica, que lleva la fuerza de voz, siempre se pone
tilde aunque no siga las normas generales. Ej. Ta, Cada

Acentuacin de monoslabos
Los monoslabos en general no llevan tilde: fue, vio, dio, ti.
Los monoslabos formados por una vocal cerrada ms una vocal abierta, si la abierta es la
que lleva la fuerza de voz se considera diptongo. Ej. Ro ,rio, guion, cro, crio

La tilde diacrtica
La tilde diacrtica es la que sirve para diferenciar palabras.
El va sin tilde cuando es un artculo y lleva cuando es el pronombre personal.
Tu no lleva cuando es el determinante posesivo, s lleva en el pronombre personal.
Mi lleva como pronombre personal, no como determinante posesivo.
Ti solo acta como pronombre personal. No lleva nunca.
Te no se acenta como pronombre (te doy) s cuando es nombre (planta)
Si conjuncin no lleva (si vienes tarde.) s lleva cuando es adverbio de afirmacin

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De no cuando es preposicin, s cuando es verbo.

Se no como pronombre personal, s cuando es verbo (yo s)
Ms lleva tilde cuando es el adverbio y no lo lleva si es conjuncin.
Interrogativas y exclamativas s llevan tilde.
Las conjunciones no llevan tilde, Quiero que venga.
An lleva tilde cuando significa todava, cuando quiere decir incluso no lleva.

Acentuacin de palabras compuestas

Las palabras terminadas en -mente llevan tilde cuando la palabra de la que proceden la lleva.
Ej. Feliz...felizmente, corts...cortsmente.
Las palabras compuestas sin guin llevan tilde slo en la segunda palabra, en la primera la
pierden.
Las palabras compuestas con guin la conservan. Ej. Cientfico-tcnico
Las palabras latinas, ej. currculum
Las maysculas conservan la tilde.
Las palabras extranjeras llevan tilde.

Otros casos
Empleo de porque, por qu, porqu, por que
Porque cuando es una respuesta.
Por qu cuando es una pregunta tanto directa como indirecta.
Porqu cuando hace de sustantivo. Ej. No entiendo el porqu de su actuacin
Por que cuando es una preposicin ms un relativo, sustituible por por el cual o por la cual o
preposicin ms conjuncin: Se preocupa por que todos estn bien.
Los pronombres enclticos son los que van unidos al verbo. En esos casos siguen las normas
generales: da, dame, dmelo.

Los signos de puntuacin

Se usa punto

en las abreviaturas Sr. Sra. y tras y ( ), pero no tras signos de

interrogacin y exclamacin.
Se usa coma en las enumeraciones menos antes de y.
En vocativo, palabras que se emplean para llamar a alguien. Paco, dame
En aposiciones explicativas. Ej. Juan, el profesor de matemticas, no ha venido hoy.
Los incisos en una oracin tambin tienen que ir entre comas.
Frases con proposiciones adjetivas. Ej. El examen, que se ha realizado hoy, ha sido fcil.
Cambio de orden en la oracin se seala entre comas.

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Enlaces como esto es, efectivamente

Omisin del verbo. Ej. l come chocolate, ella, tocino de cielo.
Se usan : al anunciar enumeracin, citas textuales, formas de saludo, proposiciones que no
llevan nexo.
Se usa ; en enumeraciones muy largas que llevan comas, en yuxtaposiciones (tipos de
oraciones muy largas que llevan comas) y ante conjunciones pero, antes, sin embargo en
periodos largos.
Se usan puntos suspensivos en enumeraciones incompletas, para expresar dudas y en
citas textuales en las que se omite una parte se sustituye con puntos suspensivos.
Se usan ? en preguntas directas justo cuando empieza la pregunta, se colocan siempre al
principio y al final.
Se usan ( ) para sealar incisos, precisiones intercaladas, reconstruir palabras incompletas
sobre todo en textos antiguos, como seal de omisin de palabra en una cita textual y para 1)
o a).
Se usan [ ] para las aclaraciones dentro del parntesis. Adems en poesas se ponen cuando
no cabe la palabra dentro de una lnea y para sealar palabras que se omiten en un texto.
Se usa guion largo para dilogos, incisos y bibliografa.
Se usan para citas textuales siempre para ttulos de obras de novelas, libros, para
pensamientos de los personajes y para sealar palabras que se emplean de manera impropia y
los extranjerismos.
Se usa - guion corto para unir palabras compuestas y para sealar que una palabra no
termina al final de la lnea.

TEMA 4/ CLASES DE PALABRAS. MORFOLOGA FLEXIVA

Y MORFOLOGA LXICA
La Morfologa estudia la forma de las palabras.
Tipos de palabras o categoras gramaticales
Palabras variables
Sustantivo
Adjetivo calificativo
Pronombre
-

personal
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demostrativo

indefinido

numeral

relativo

exclamativo e interrogativo

Determinante
-

artculo

demostrativo

posesivo

indefinido

numeral

relativo

exclamativo e interrogativo

Verbo
Palabras invariables
Adverbio
Preposicin
Conjuncin
Interjeccin
Las locuciones
Los elementos de las palabras son:
Lexema: son unidades mnimas con significado lxico. Nombres y pronombres. Adjetivos,
verbos y adverbios.
Morfemas: son unidades mnimas con significado gramatical. Pueden ser dependientes o
independientes.
Morfologa flexiva: estudia los morfemas de gnero, nmero y los morfemas verbales
Morfologa derivativa: estudia los morfemas derivativos: afijos (prefijos, sufijos,
interfijos, elementos que se colocan entre el lexema y el sufijo, como en humareda)
Procedimientos de formacin de palabras:
Derivacin
Composicin
Acortamiento: moto
Sigla: ONU
Acronimia: cantautor
14

Onomatopeya: cuco, tictac

TEMA 5/ El SUSTANTIVO
Nombre es una palabra variable que designa personas, animales o cosas, conceptos y
sentimientos, se caracterizan porque tiene variacin de gnero, masculino y femenino, y
nmero, singular y plural.

El gnero y el nmero en los sustantivos

Segn el gnero los sustantivos pueden ser:
Variables: con masculino y femenino. Ej. Nio-nia.
Invariables: cuando solo tiene un gnero. Ej. La mesa.
Comunes: el sustantivo no vara, pero s el determinante. Ej. El pianista La pianista.
Epiceno: los sustantivos que designan seres con absoluta indeterminacin del gnero, ya que
sirven indistintamente para designar al hombre o el macho y a la mujer o la hembra. Ej.
Mosca, criatura.
Heternimos: sustantivos que tienen palabras diferentes para los gneros. Ej. Hombre/mujer,
vaca/toro.
Los sustantivos forman el plural de diversos modos:
Las palabras que terminan en consonante o vocal tnica forman el plural aadiendo es.
Ej. mar
A los que terminan en una a tnica se les aade slo s.
Ej. sofs
Los que terminan en o aaden algunas es/s.
Ej. Jabals/ jabales
Cultismos (voces del latn que no han evolucionado) y extranjerismos tienen vacilacin en la
formacin del plural: s/es y uso del artculo con la voz invariable.
Ej. Los dficit, los currculos/ a
Hay otras palabras sin plural
Ej. Lunes
En los sustantivos se observan diferentes elementos. Los afijos: son los elementos con
los que se forma una nueva palabra. Si van delante se llaman prefijos, en medio infijo y tras
la raz sufijo.

Tipos de nombres: clasificacin

Hay diferentes tipos de nombres:

15

Comunes, designan personas, animales o cosas, cuando indican elementos en general.

Comunes concretos cuando designan seres que se pueden percibir por los sentidos. Ej. El
perfume.
Abstractos designan conceptos que no se pueden percibir por los sentidos. Ej. La paz.
Individuales, se identifican porque en singular designan un solo elemento. Ej. Perro.
Colectivos, al ponerlos en singular designan un conjunto de elementos. Ej. Jaura.
Contables los que se pueden contar. Ej. silla
Incontables los que no se pueden contar. Ej. Sal.

La funcin de los sustantivos

Los sustantivos realizan la funcin de N del sintagma. En el sintagma se observa la
siguiente estructura:
Determinante+ Ncleo + Adyacente+ Adyacente (sintagma preposicional)
La sustantivacin consiste en el cambio de categora de una palabra que pasa a ser
sustantivo por medio de la anteposicin del artculo plural, los porqus, la anteposicin del
determinante ms adjetivo, la buena es la otra, o mediante el orden Querer es poder.

Problemas concretos
Las palabras femeninas que empiezan con

a tnica como guila llevan los

determinantes el, un, ningn y algn pero el demostrativo en femenino esta guila, el agua,
algn aula, ningn haba.
En cuanto al nmero hay tres palabras que cambian la slaba tnica para el plural:
carcter/ caracteres, rgimen/ regmenes, espcimen-/especmenes Todas las dems se
conservan.
Palabras singularia tantum palabras que slo tienen singular. Caos, sed, cariz
Palabras pluralia tantum slo tienen plural. Enseres, exequias, ambages.
Plural de palabras latinas currculum/ currcula, memorandun/ memorandos, referndum/
referendos.
Caries es igual al plural.

TEMA 6/ EL ADJETIVO, EL ARTCULO Y EL PRONOMBRE

EL ADJETIVO CALIFICATIVO
Definicin

16

El adjetivo es una palabra variable que acompaa al nombre calificando, indicando

sus caractersticas.

Rasgos morfolgicos
El adjetivo tiene variacin de gnero y nmero que depende del sustantivo al que
acompaa con el que concuerda. La estructura de un adjetivo es:
Lexema + morfema de grado + morfema gnero y nmero
Ej. Dulc + sim + o + s
Morfema de grado
El adjetivo tiene diferentes grados:
Positivo: es la forma normal del adjetivo.
Comparativo: de igualdad (tan), inferioridad (menos que) y superioridad (ms que).
Comparativos sintticos mejor, peor, mayor, menor, inferior, superior, anterior, exterior,
posterior e interior.
Superlativo son las palabras que indican el grado mximo.
Superlativo absoluto tiene la terminacin -simo, -rrimo, altsimo, pulqurrimo, pero
tambin se puede formar con un prefijo, super-, mega-, archi-, ultra- y con palabras que
intensifiquen la cualidad como horriblemente rpido.
Son superlativos sintticos:
Antiguo

antiqusimo

fiel

fidelsimo

Sabio

sapientsimo

amable

amabilsimo

Cursi

cursilsimo

notable

notabilsimo

Noble

nobilsimo

sagrado

sacratsimo

Bueno

bonsimo

acre

acrrimo

Fuerte

fortsimo

libre

librrimo

Pobre

pauprrimo

Superlativo sinttico ptimo, psimo, mximo y mnimo.

Superlativo relativo indica la cualidad en grado mximo pero referido al grupo. Se forma
con el adjetivo + un sintagma preposicional. Ej. El ms listo de la clase.

Rasgos sintcticos
El adjetivo desempea la funcin de adyacente junto con otros elementos como:
-

sustantivo: Madrid capital (aposicin)

sintagma preposicional: jersey de lana

subordinada adjetiva: el coche que quieres

17

subordinada sustantiva: juramento de que.

La estructura del sintagma nominal es: determinante + ncleo + adyacente

Ej.

Sintagma nominal

La

casa

perfecta

ncleo

adyacente

Determinante

de sus sueos
adyacente sintagma preposicional

Rasgos semnticos
Los adjetivos pueden significar:
-

calificativos: alto

de relacin o pertenencia: policial

cuasideterminativos: ltimo

gentilicio: navarro

Hay dos tipos de adjetivos:

Explicativos van delante del nombre, son los que no aaden nada nuevo al sustantivo. Son
adjetivos eptetos, para adornar. Ej. La blanca nieve
Especificativos aaden cualidades al significado esencial del sustantivo. Generalmente van
detrs del nombre. Ej. La nieve sucia, la hierba mojada.

LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Definicin
Los determinantes son palabras variables que acompaan al nombre precisndolo.
Demostrativos
Los determinantes demostrativos tienen funcin dectica, es decir, sealan. Son los
siguientes:
Cercana este, esta, estos, estas
Distancia media ese, esa, esos, esas.
Lejana aquel, aquella, aquellos, aquellas.
Esto, eso y aquello no son determinantes sino pronombres demostrativos, porque
nunca pueden ir acompaando a un sustantivo. El resto de las formas puede tener funcin de
adjetivo o de pronombre. Si la palabra acompaa al sustantivo es adjetivo, si lo sustituye,
pronombre: Ej. Este hombre (determinante)/ Este canta (pronombre).
Posesivos palabras que acompaan al nombre indicando pertenencia, tienen tres personas.
Los tonos tienen formas apocopadas, mi, mis, tu, tus, su, sus, que pierden la ltima vocal,
frente a los tnicos mo, tuyo, suyo, nuestro, vuestro.

18

Mi, mis, mo, ma, mos, mas

Tu, tus, tuyo, tuya, tuyos, tuyas
Su, sus, suyo, suya, suyos, suyas
Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras
Vuestro, vuestra, vuestros, vuestras
Numerales palabras que acompaan al nombre indicando la cantidad.

Cardinales uno, dos, tres

Ordinales undcimo, duodcimo

Partitivos un quinto, un cuarto, un treceavo

Dual ambos.

Indefinidos son palabras que acompaan al nombre indicando una cantidad sin precisarla.
Gradativos de cantidad, todo, mucho, poco, bastante, tanto, ms, menos,

cuanto y

demasiado.
Existenciales un, algn, ningn, otro, cualquier.
Otros cierto, varios, dems.
Interrogativos y exclamativos incluyen preguntas directas o indirectas. Son: qu, cunto,
cul.
Determinante relativo cuyo tiene el gnero del sustantivo que le sigue aportando un
significado posesivo. Ej. El estudiante cuyo expediente
Cuestiones importantes
Es incorrecto utilizar el posesivo en expresiones, *detrs nuestro, *delante nuestro,
*detrs suyo.el posesivo no puede acompaar a un adverbio.
Incorrecto *l meti sendos goles.
Tal como se ha sealado, las palabras que empiezan por tnica llevan como
determinante el artculo el, indefinidos un, algn, ningn y el demostrativo esta. El alma es
una palabra femenina aunque lleve los determinantes masculinos: un alma en masculino,
esta alma en femenino.

EL ARTCULO
Los artculos determinados son el, la, lo, los, las.
Las palabras un, una, uno y unas anteriormente se consideraban artculos, pero
actualmente se les incluye en los determinantes indefinidos o en los determinantes
numerales.

19

Los artculos son palabras tonas, sin fuerza de voz, que preceden al nombre y lo
actualizan. Tienen funcin de determinante pero tambin funcin distintiva, cuando
acompaa a nombres comunes: el pianista/ la pianista. Hay que aadir las contracciones de
preposicin + artculo del, al. Estas palabras poseen en ocasiones funcin sustantivadora: Lo
bueno.

EL PRONOMBRE
El pronombre es una palabra variable, que sustituye al nombre y tiene un significado
ocasional.
Rasgos morfolgicos
Las formas de los pronombres son las mismas que las de los determinantes
(extrnsecos), menos algunos tipos (intrnsecos). Se diferencian porque los determinantes
siempre van junto al nombre y los pronombres sustituyen. Los determinantes nunca llevan
tilde, los pronombres s.
Ej. Tu perro/ T vienes.
Los pronombres personales indican la persona que realiza la accin.
1 persona singular yo, me, m, conmigo
2 persona singular t, te, ti, contigo
3 persona singular l, ella, ello, lo, la, le, se, s, consigo
1 persona plural nosotros, nosotras, nos
2 persona plural vosotros, vosotras, os
3 persona plural ellos, ellas, los, las, les, se
Los usos incorrectos de los pronombres son:
- Lasmo, el uso del pronombre la con funcin de complemento indirecto. Ej. La dije la
verdad. Lo correcto es Le dije la verdad
- Losmo, uso del pronombre lo con funcin CI.
-Lesmo, uso del pronombre le con funcin de CD, si se usa para complemento directo
cuando es masculino su uso es correcto.
Pronombres reflexivos, son aquellos que muestran que la accin recae en el mismo sujeto.
Ej. Yo me bao.
Pronombres recprocos, indican que la accin se intercambia entre varias personas.
Ej. Juan y Luis

se

escriben

largas cartas.

Sujeto

CI

N
PREDICADO

20

CD

Pronombres demostrativos, sustituyen al nombre indicando la distancia, este, ese, aquel,

esta, esa, aquella, esto, eso, aquello y sus plurales.
Pronombres indefinidos, indican cantidad indeterminada, alguien, algo, nadie, nada,
quienquiera, quienes quieran.
Pronombres relativos que, quien, cuanto, el cual, se identifican porque casi siempre se
pueden sustituir por la cual, el cual. La palabra a la que se refieren se llama antecedente.
Pronombres interrogativos y exclamativos, Qu, cul, quin, cunto:

Qu quieres

ahora?

TEMA 7/ EL VERBO. MODOS VERBALES. FORMAS NO

PERSONALES Y PERFRASIS
1.

Definicin
Desde el punto de vista semntico (significado) se consideraba que el verbo expresa

accin, pero actualmente se ha matizado sta y se dice que el verbo es la palabra variable que
expresa el proceso que transcurre en el tiempo o accin.
Desde el punto de vista morfolgico el verbo es la palabra variable que presenta seis
accidentes gramaticales:
Persona: 1, 2, 3
Nmero: singular y plural
Tiempo: presente, pasado y futuro
Modo: indicativo, subjuntivo e imperativo
Voz: activa y pasiva
Aspecto es el accidente verbal que indica cmo se desarrolla la accin, slo puede ser de dos
tipos.
El aspecto perfectivo, es el que indica que la accin es puntual, lo tienen todas las formas
compuestas, hubo cantado, ms el pretrito perfecto simple cant.
El aspecto imperfectivo, indica una accin que se desarrolla en el tiempo, accin durativa, es
el aspecto de todas las formas simples menos el pretrito perfecto simple.
Los verbos poseen una vocal temtica que indica la conjugacin a la que pertenecen: a para
la 1, e para la 2 e i para la 3.
Desde el punto de vista sintctico, el verbo es la palabra que realiza la funcin de
Ncleo del Predicado. Puede llevar diferentes complementos como son:
21

CD: Veo una pelcula.

CI: Entrega esta nota a tu hermana.

CRP: No te avergences de tus sentimientos.

CC: Hoy voy al cine.

Atributo: Esto es genial.

Agente: Ha sido visto por la polica.

Predicativo: Vengo cansado.

2.

La conjugacin verbal en voz activa

El indicativo se utiliza para hechos reales y objetivos.

Presente busco.

Pretrito perfecto compuesto, yo he buscado.

Pretrito imperfecto buscaba

Pret.

pluscuamperfecto

yo

haba

buscado.
Pretrito perfecto simple busqu.

Pretrito anterior hube buscado.

Futuro buscar.

Futuro compuesto o perfecto habr

buscado.
Condicional buscara.

Condicional compuesto habra buscado.

El subjuntivo se emplea para hechos hipotticos, probables.

Presente busque.

Pretrito

perfecto

compuesto

haya

buscado.
Pretrito imperfecto buscara o buscase.

Pret. pluscuamperf. Hubiera o hubiese

buscado.
Futuro simple buscare

Futuro compuesto hubiere buscado.

Imperativo para rdenes, se utiliza en segunda persona,

busca, buscad.

3.

La conjugacin verbal en voz pasiva

Voz pasiva es la que se forma con el verbo ser ms el participio.

Modo indicativo
Presente soy buscado.

Pretrito perfecto compuesto he sido buscado.

Pretrito imperfecto era buscado. Pretrito pluscuamperfecto haba sido buscado.

Pretrito perfecto simple fui buscado
Futuro ser buscado.
Condicional sera buscado.

Pretrito anterior hube sido buscado.

Futuro compuesto habr sido buscado.

Condicional compuesto habra sido buscado.

Subjuntivo

22

Presente sea buscado.

Pret. perfecto compuesto haya sido buscado.

Pret. imperfecto fuera buscado

Pret. pluscuamperfecto hubiera o hubiese sido

buscado.
Futuro simple fuere buscado.

Futuro compuesto hubiere sido buscado.

Imperativo
s buscado (t), sed buscados (vosotros).

4. Formas no personales del verbo:

SIMPLE

COMPUESTO

INFINITIVO

buscar

haber buscado

GERUNDIO

buscando

habiendo buscado

PARTICIPIO

buscado

Voz activa

Voz pasiva
Infinitivo

ser buscado

haber sido buscado

Gerundio

siendo buscado

habiendo sido buscado

Participio

sido buscado

5. Modos y tiempos verbales

Usos del presente:
Presente habitual

Los jueves voy al cine.

Presente histrico

Coln descubre Amrica en 1492.

Presente por futuro

Maana voy a Murcia.

Mandato

Empiezas ahora.

Presente permanente

La tierra gira alrededor del sol.

Usos del imperfecto se usa para las descripciones, indica simultaneidad.

Cortesa

Quera unos pantalones

Hiptesis

Aunque fuera pobre se casaba con l.

Narraciones infantiles

rase una vez.

Pretrito perfecto simple o indefinido, indica anterioridad y se usa para las narraciones.
Usos del futuro:
Imperativo para dar rdenes. Ej. No saldrs de aqu hasta que yo te lo diga.
Probabilidad Ej. Tendr unos 35 aos.
Usos del condicional
Futuro hipottico Ej. Si fuera sincero te creera.

23

Pospretrito Ej. Dijo que vendra pronto.

6. Formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio y participio

6.1

Caractersticas generales
Las formas no personales son infinitivo, gerundio y participio. El infinitivo realiza la

funcin del sustantivo, el participio la del adjetivo y el gerundio la del adverbio. El aspecto
del infinitivo es progresivo, el del gerundio imperfectivo y el del participio perfectivo.
6.2

El infinitivo (simple y compuesto)

El infinitivo presenta la accin en su tensin mxima, en su dinamismo total, de ah

que tenga un aspecto progresivo o de accin hacia el futuro.

En cuanto a las funciones, el infinitivo tiene una doble caracterizacin como
nombre y como verbo, el infinitivo puede llevar igualmente de un lado complementos y
sujetos en su calidad de verbo y por otra parte en su calidad de nombre puede ser ncleo de
un SN y por ello ir acompaado de cualquier determinante nominal, el artculo, los
posesivos, demostrativos y asimismo de adyacentes, adjetivos o preposiciones.
Funcin de sujeto: Comer es importante.
CD: No quiero ganar.
Atributo: Esto es vivir.
C. Preposicional: Hablamos de participar.
Adyacente de SN: Las ganas de disfrutar.
Adyacente de S Adjetival: Est contento de viajar.
CC: Al comentarlo le has perjudicado.
El infinitivo puede a parecer en perfrasis aspectuales y modales. Dentro de las
aspectuales se encuentran:
Incoativas: Echarse a, ponerse a, romper a, liarse a
Reiterativas: Volver a
Terminativas: Acabar de
Dentro de las modales:
Obligacin: Tener que, haber de, deber
Posibilidad: Deber de
Exageracin: Hincharse a, de, inflarse, hartarse de
Esta forma no personal puede aparecer en oraciones independientes:
-

Interrogativas: Comer ahora?

Exclamativas: Venir as!

24

Imperativas: A callar.

6.3

El gerundio (simple y compuesto)

El gerundio presenta la accin en su desarrollo, en su duracin y por eso tiene

aspecto durativo. Nunca indica posterioridad.

En cuanto a las funciones del gerundio puede al igual que un adverbio, desempear
la funcin de:
Complemento circunstancial de tiempo, modo, condicin.
Adjetivo con verbos de percepcin: Veo a Juan sonriendo.
Se emplea en frases nominales de ttulos, Los Reyes de Espaa saludando a los jefes, y en el
lenguaje jurdico
En cuanto a la forma del gerundio hay que sealar su empleo con el sufijo ito
(callandito), en la clusula absoluta con valor temporal (en terminando), la forma compuesta
y la posposicin de los pronombres que lo acompaan.
Se emplea en perfrasis con estar, andar, continuar, seguir, llevar y salir
6.4 El participio
El participio identifica la accin como un proceso terminado y tiene por tanto un
aspecto perfectivo.
Las funciones del participio son adjetivo, atributo y en construcciones absolutas o
clusulas de participio, cuando va entre pausas, constituye proposiciones subordinadas
circunstanciales cuyos valores pueden ser condicional, causal, modal, temporal (tiempo
anterior siempre)
Con ciertos auxiliares el participio forma perfrasis de aspecto perfectivo. Ej. Yo tena
entusiasmadas a mis amigas.
6.5

Las perfrasis verbales

De infinitivo
Aspectuales
Modales
De gerundio
De participio

TEMA 8/ EL ADVERBIO: TIPOS Y FUNCIONES. LA

INTERJECCIN. La preposicin y la conjuncin

25

EL ADVERBIO
El adverbio es un tipo de palabras sin variacin en su forma y cuya funcin principal
es la de modificar la significacin de un verbo (trabaja mucho), adjetivo (bastante listo), otro
adverbio (bastante bien), o para modificar un enunciado (desgraciadamente).
Rasgos morfolgicos de los adverbios
Los adverbios presentan diferentes variaciones. Pueden servir como base de
sufijacin apreciativa: aprisica. Admiten la construccin de comparativo (ms cerca que) y
superlativo (lejsimos).
Los terminados en -mente estn formados sobre un adjetivo en femenino. Es
necesario no abusar de este tipo de adverbios y destacar el mal efecto que producen cuando
se usan varios en una misma oracin. Cuando aparecen dos adverbios seguidos se pone la
terminacin en el segundo. Ej. Te lo digo lisa y llanamente.
En algunos adverbios se produce apcope: mucho/ muy, tanto/ tan, cuanto/ cuan.
Rasgos sintcticos de los adverbios
-

Puede realizar la funcin de CC: Est all.

Modifica al adjetivo: ms aburrido

Adverbios relativos o pronombres adverbiales (donde, cuando, mientras) introducen

subordinadas o hacen la funcin de CC de subordinada

Clasificacin de los adverbios
Adverbios de lugar cerca, lejos, enfrente, detrs, arriba, abajo, dentro/adentro,
afuera/fuera, delante/adelante, detrs/atrs, alrededor, aqu, all, ah
Adverbios de tiempo ahora, antes, despus, luego, siempre, nunca, an, ya, todava,
ayer, anoche, maana, tarde, temprano, pronto, recin, mientras, cuando y los adverbios en
mente como actualmente, previamente, antiguamente, recientemente, ltimamente
Tambin hay

locuciones adverbiales como: de vez en cuando, de cuando en cuando.

Actualmente, previamente, antiguamente, recientemente, ltimamente

Adverbios de modo bien, mal, igual, despacio, deprisa, adrede, aposta, gratis, ex
profeso, a priori, as, como, segn, peor, mejor y adverbios como fcilmente, plcidamente,
injustamente, indistintamente
Adverbios de cantidad mucho, poco, tanto, bastante, demasiado, ms, muy, tan,
menos, algo, nada, mitad, casi, medio y adverbios en mente como totalmente, parcialmente,
escasamente, completamente
Adverbios de afirmacin, s, evidentemente, en efecto, cmo no, claro.

26

Adverbios negacin no, de ningn modo, en absoluto

Adverbios de duda quiz, tal vez, acaso, a lo mejor, posiblemente
Adverbios relativos donde, cuando, cuanto, como
Adverbios interrogativos cmo, cundo, cunto, dnde
Las locuciones adverbiales son grupos de palabras que constituyen un conjunto
sintctico indivisible, que se comporta igual que un adverbio. Algunas de ellas constan de
adjetivos o nombres en plural y femenino:
-

a tontas y a locas, a gatas, a hurtadillas, a ciegas, a escondidas

de repente, de veras, de memoria

en pie, en efecto, en cuclillas

sobre todo, desde luego, por fin

a lo mejor, tal vez, puede que,

cuantificadores de adjetivos o adverbios: la mar de inteligente

LA INTERJECCIN
La interjeccin constituye un grupo de palabras que no est suficientemente
delimitado. Se caracterizan por ser invariables, no formar parte de la oracin, tener su propia
entonacin y pausas, destacar emociones y ser un inventario abierto.
Las propias no tienen relacin con el lxico comn y se caracterizan por su fijeza. Ej.
Ay, huy.
Las impropias son vocablos de la lengua comn, cuya entonacin es similar a la de
las oraciones exclamativas. Entre ellas destacan:
-

onomatopeyas

tacos

muletillas

LOS ELEMENTOS DE RELACIN: PREPOSICIN Y CONJUNCIN

Introduccin
Los elementos de relacin unen oraciones o elementos de igual funcin.
Ej. El nio y la nia Hoy y deprisa Quiero que vengas.
Estos elementos son preposiciones, conjunciones coordinantes (conectores), conjunciones
subordinantes, pronombres relativos y preposiciones.

La preposicin

27

Las preposiciones son palabras de forma invariable, al servicio de las relaciones

gramaticales y cuyo contenido significativo es escaso, dado que su autntico significado les
viene dado sobre todo del contexto.
Entre las locuciones preposicionales se encuentran de por, para con, de entre, por
de, debajo de, delante de...
Son incorrectas las expresiones a nivel de y en base a.

La conjuncin
Bajo el nombre de conjuncin se agrupan elementos de relacin cuyo
funcionamiento es muy diferente, porque unos conectan, unen, dos trminos de igual funcin
y a este tipo de conjunciones se les ha llamado tradicionalmente conjunciones coordinantes.
Las conjunciones coordinantes pueden ser:
Copulativas: indican siempre la unin de dos elementos equifuncionales sin ningn tipo de
precisin: y, e (ante una palabra que empieza por i) y ni.
Disyuntivas: indican opcin entre varias posibilidades: o, u (ante inicial o)
Adversativas: contraponen en el segundo elemento lo que se dice en el primer elemento,
restringiendo su significacin: pero, sino, sino que, mas
Explicativas: es decir, o sea
Conjunciones subordinantes convierten el elemento que introducen en satlite de otro.
Aunque, as que, con tal de que, a fin de que
Otros elementos que introducen proposiciones son los pronombres relativos que
introducen una oracin adjetiva y se refieren a un antecedente: que, cual, quien, cuanto.

TEMA 9/ EL SINTAGMA Y SUS CLASES

Sintagma son palabras que van seguidas y guardan una unidad. Ej. La puerta de la clase.
Sintagma nominal tiene como ncleo un nombre. Ej. La casa de Juan.
Este nombre puede llevar a su vez determinantes y adyacentes, tanto adjetivos, como
sintagmas preposicionales
La nueva amiga de tu hermano: Det N Ady.

Ady.

Sintagma preposicional empieza con preposicin. Ej. De tu vida.

Sintagma verbal tiene como ncleo el verbo. Ej. Volvi de su viaje.
Sintagma adjetival tiene como ncleo el adjetivo. Ej. Est cansado de
Sintagma adverbial tiene como ncleo un adverbio. Ej. Lejos de aqu.

28

10/ LA ORACIN SIMPLE: SU FUNCIONAMIENTO. CLASES

DE ORACIONES SIMPLES.
1.

Definicin
El enunciado es la unidad bsica del discurso con forma oracional o sin ella. Ej.

Antonio!
La oracin es un conjunto de palabras con sentido completo. Sus constituyentes son dos:
sujeto y predicado entre los que hay concordancia. Esta unidad tiene autonoma semntica,
sintctica y fnica.

2. Las funciones sintcticas. Anlisis sintctico de la oracin.

Anlisis del sujeto y los sintagmas

Sujeto

Determinante

Adyacente
Adjetivo
Sintagma
preposicional

Ncleo

Anlisis del predicado

predicado

CD
qu?
Se sustituye
por lo, la, los,
las

PVO
Adjetivo
que
concuerda
con el
sujeto y con
el verbo

CI
a quin,
para quin?
Se sustituye
por le, les

CC
cundo,
dnde,
cmo?

CPR Complemento
que acompaa a
algunos verbos que
necesariamente
llevan una
preposicin

Agente
Complemento
que va con
verbos en voz
pasiva

Atributo
Acompaa a
los verbos ser,
estar y
parecer

3.Pruebas de cmo identificar un CD

1- Responde a qu? preguntado al verbo.
2- Es sustituible por lo y por la.
3- Al pasar la oracin a la voz pasiva el complemento directo hace de sujeto. Ej. En Veo a
Juan en forma pasiva: Juan es visto por m.

4.

Clasificacin de oraciones por su estructura

29

4.1

Ausencia de sujeto
Algunas oraciones no tienen sujeto:

impersonales de fenmenos meteorolgicos: Ha llovido mucho esta temporada.

impersonales gramaticalizadas: Con los verbos haber y hacer: Hay muchas posibilidades.
impersonales con se: Aqu se recibe bien a los triunfadores.
impersonales ocasionales: Llaman a la puerta.
4.2

Clasificacin de las oraciones segn la naturaleza del predicado

Predicativas llevan un verbo que hace la funcin de ncleo. Dentro de este grupo se

encuentran:
Transitivas son las que llevan CD o CRP
-

reflexivas

recprocas

Intransitivas las que no llevan CD.

Copulativa lleva alguno de los verbos ser, estar o parecer. El verbo en este tipo de
oraciones hace de nexo, no de ncleo y el predicado es un sintagma nominal porque el
significado principal cae en el adjetivo del atributo.
Oraciones pasivas son las que llevan el verbo conjugado con ser. Ej. Ha sido visto
por la polica.

5.

Clasificacin de las oraciones segn la intencin del hablante

Enunciativas: afirmativas o negativas son aquellas en las que se comunica, sin ms, un
hecho, ya sea afirmndolo o negndolo.
Ej. Este libro me gusta. Fumar cigarrillos no es bueno.
Interrogativas son aquellas en las que se hace una pregunta ya sea directa o indirecta.
Ej. Cundo vais a venir a visitarnos?
Dijo que dnde bamos a almorzar aquel da.
Imperativas o exhortativas son en las que el hablante da una orden. Ej. Cllate, nio!
Exclamativas son aquellas oraciones en que se pone un nfasis especial en la comunicacin
transmitida o se expresa una emocin. Ej. Esto es una vergenza!
Desiderativas se expresa deseo, tambin se les llama optativas. Ej. Que te vaya bien.
Dubitativas el hablante expresa duda respecto al mensaje que transmite. Son aquellas
oraciones que estn a medio camino entre las afirmativas y las negativas. Ej. Posiblemente
mi hijo estudie medicina.

30

TEMA 11/ LA ORACIN COMPUESTA Y LA ORACIN

COMPLEJA. LA COORDINACIN Y LA YUXTAPOSICIN
1.

Definicin
La oracin compuesta es la oracin que est formada por ms de un verbo en

proposiciones independientes y pueden ser de diferentes tipos.

La oracin compleja es la que est formada por varios verbos dependientes (con
transpositor).

2.

Tipos de oraciones compuestas

En las proposiciones coordinadas cada uno de los elementos es independiente , son

oraciones que pueden ir separadas.
Copulativas son las que llevan las conjunciones y, e, ni
Disyuntivas son las que llevan o, u
Adversativas son las que llevan mas, pero, sino, sin embargo.
Explicativas
Consecutivas: conque, luego, as que, de modo que
Las subordinadas estn formadas por dos o ms proposiciones dependientes que no
pueden ir separadas porque quedara el significado incompleto, realizan la funcin de un
sustantivo, de un adjetivo o de relativo, o de un adverbio circunstancial. La conjuncin que
ms se emplea en las subordinadas es que.
Cmo se analizan estas oraciones:
1- se buscan los verbos y el nexo.
2- se seala el ncleo principal, que es el que no lleva delante ningn nexo y no est
subordinado.
3- se analizan los complementos del ncleo principal y se seala la subordinada.
4- se analiza sujeto y predicado de la subordinada.
Las oraciones yuxtapuestas son oraciones compuestas que tienen dos o ms verbos
separados por una coma.

TEMA 12/ LA SUBORDINACIN SUSTANTIVA Y ADJETIVA

31

1. Oraciones subordinadas sustantivas

Subordinada sustantiva es la que desempea la funcin de un sustantivo que puede
ser:
-

Sujeto: Es bueno que digas la verdad.

Decir la verdad es importante.
Me gusta que me dejes tus cosas.

Complemento Directo: Yo deseo que mi hijo tenga un futuro feliz.

Complemento Preposicional: Nos avergonzamos de que no supiera leer.

Complemento Indirecto: Dan mucha importancia a que hablemos ingls.

Adyacente de un Sintagma Nominal: Tengo necesidad de que me expliques este

asunto.
-

Adyacente de un Sintagma Adjetival: Su madre estaba orgullosa de que hubiera

triunfado.
Aunque generalmente van introducidas por la conjuncin que, tambin pueden
aparecer si, cundo, qu, cul, por qu... y todas las que introducen las interrogativas
indirectas. En el estilo directo la subordinada reproduce al pie de la letra lo dicho o pensado:
Juan dijo: He vuelto de mi viaje. El estilo indirecto, sin embargo, realiza las transformaciones
necesarias para trasmitir las palabras de una persona: Amalia contest a su hermana que no
dijera palabras tan duras.

2. Oraciones subordinadas adjetivas

Las oraciones subordinadas adjetivas o de relativo, son las que realizan la funcin
del adjetivo. Se diferencian de la dems:
-No estn introducidas por una conjuncin sino por un pronombre relativo, ese pronombre
relativo s realiza una funcin de sujeto, CD, CI, CRP.
-El pronombre relativo siempre tiene un antecedente, una palabra a la que se refiere.
-Se reconocen porque el pronombre se puede sustituir por el cual, la cual, los cuales, las
cuales
Un escritor que naci en Mxico ha venido esta maana.
He visto al profesor que saludaste ayer.
Los seres humanos que son tolerantes aman la libertad.
Las subordinadas adjetivas especificativas, van sin comas.
Las subordinadas adjetivas explicativas, van entre comas.

32

TEMA 13/ LA SUBORDINACIN ADVERBIAL

Las subordinadas adverbiales o circunstanciales realizan la funcin de un
adverbio, o sea, complemento circunstancial (CC). Pueden ser:
Las subordinadas adverbiales propias son las que desempean funcin
circunstancial y tienen sustituto adverbial.
Lugar suelen empezar por donde
Tiempo antes de que, despus de que
Modo como Ej. Lloran como si le hubieran dado una paliza.
Las subordinadas adverbiales impropias desempean funcin circunstancial
pero no tienen sustituto adverbial.
Causales porque
Condicionales si (hay que estar atentos al significado de la oracin, podemos confundirla
con oraciones sustantivas)
Finalidad para que
Concesivas son las que indican un obstculo para la realizacin de la accin principal y las
conjunciones son aunque y aun cuando.
Ej. Aunque llueva sin parar yo ir al examen.
Otro tipo de subordinadas son las que realizan la funcin de adyacentes de un
ncleo no verbal:
Comparativa ms que, menos que
Consecuencia tanto que. Ej. Estudi tanto que sac un 10 en las asignaturas.

TEMA 14/ EL ESTUDIO DEL LXICO. LAS RELACIONES

DEL SIGNIFICADO Y DEL SIGNIFICANTE
La semntica es la disciplina de la Lingstica que estudia el significado. El signo
lingstico consta de:
- significante
- significado
Los signos se refieren a la realidad a la que se denomina referente.
La unidad de la Semntica es el sema. Los semas son cada uno de los rasgos
distintivos de cada palabra. En mesa los semas seran, mueble, que tiene patas, con un
tablero, que sirve para depositar objetos. Un semema es el conjunto de todos los semas.

33

Un campo semntico es el conjunto de palabras que comparten semas, como el campo de las
prendas de vestir est constituido por: pantaln, chaqueta, etc.

1.

La sinonimia
La sinonimia consiste en significantes diferentes con un mismo significado y puede

ser total o parcial. Ejemplo de parcial son las voces quebrar y romper verbos entre los que
hay una pequea diferencia.
-

trminos local o dialectal: guagua

trmino ms profesional: anginas amigdalitis

trmino ms literario: ebrio borracho

trmino ms familiar: esposa parienta

trmino infantil: orina, pip

2.

La antonimia
La antonimia consiste en diferentes significantes para significados opuestos y puede

ser lxica (la que se hace cambiando las palabras como alto, bajo) y gramatical (es la que se
hace por medio de prefijos).
-

Graduables: fro/ caliente

no graduables (complementarios): vertebrado/ invertebrado

relacin de inversin: (un trmino presupone al otro) padre/ hijo

3.

La polisemia
La polisemia es solamente una palabra que ha desarrollado varios significados. Ej.

Nudo, hoja
La diferencia entre polisemia y homonimia se puede deducir por la relacin entre los
significados que existe en la polisemia pero que no se da en la homonimia en la que los
significados no guardan ninguna relacin entre ellos.

4.

La homonimia
La homonimia es una palabra que tiene varios significados, consiste en que palabras

que antiguamente tenan otra forma con la evolucin del idioma se han igualado.
Hay dos tipos de homonimia:
Homfonos palabras que suenan igual pero se escriben de manera diferente: Ola, Hola.
Homgrafos se escriben y suenan igual: vino.

5.

La paronimia
Los parnimos son palabras que tienen un significante parecido desde el punto de

vista acstico y significado diferente: sexo, seso.

34

6.

La metonimia
La metonimia es la sustitucin de un nombre por otro, por una relacin de

contigidad: El cuello de la camisa. El batera del grupo.

La metonimia puede ser espacial (Los pies de la cama.) o temporal.
La sincdoque consiste en tomar la parte por el todo: Tiene 100 cabezas de ganado.
Lo ms importante es tener el pan.

7.

La metfora
La metfora es la sustitucin de un nombre por otro, por una relacin de semejanza.

Ej. Tan blancos como perlas en su boca.

Hay diferentes tipos de metfora:
Antropomrficas en las que se toma parte del hombre para designar otras cosas. Ej. El
cabeza de familia.
Animal se toman realidades de los animales y se aplican a otras cosas. Ej. Patas de gallo.
Sinestsicas consiste en aplicar sensaciones de sentidos que no corresponde. Ej. Una voz
clida. Intercambia cualidades de diferentes sentidos.

8. La denotacin y la connotacin
La denotacin es el significado bsico de la palabra. La referencia es el objeto al que
se refiere y puede ser:
-

singular: Espaa

general: perro

relativa: l

sin referencia: sino

Hay diferentes tipos de palabras segn su significado:

Lxicas: su significado es un concepto o nocin

Gramaticales: su significado es indicar el tipo de relacin sintagmtica o

paradigmtica
La connotacin es el significado sugerido, aadido en el momento en que se usa.
Puede ser:
-

relativa a la procedencia geogrfica del hablante: segn se utilicen una u otra palabra

se aade una informacin de cul es la regin de la que procede el hablante

-

relativa a la procedencia social del hablante: contrariado, molesto, cabreado, jodido

relativa a la edad del hablante

relativa a la profesin del hablante

35

relativa al uso estilstico: el mar/ la mar

relativa al tab: coger

relativa a la colocacin de las palabras

relativa a las formas de tratamiento: grado de formalidad

9. Eufemismo
A lo largo de la historia de la lengua se producen cambios semnticos por causas
histricas, sociales o psicolgicas como el eufemismo.
El tab es una valoracin negativa que se asocia a ciertas palabras y que por ello se
evitan. El eufemismo es la palabra sustituta del tab y que socialmente es aceptable. En
ocasiones son nombres que se dan a las palabras para dar mayor dignidad a lo que estn
definiendo. Ej. La palabra maestros pas a profesores.

TEMA 15/ ELEMENTOS CONSTITUTIVOS. PRSTAMOS Y

FORMACIN DE PALABRAS
1.

Elementos constitutivos del espaol

El espaol viene del latn, y sus elementos constitutivos son:

Helenismos provienen del griego.

Germanismos provienen de las lenguas de los antiguos pueblos germnicos y del alemn
actual.
Arabismos de los rabes, que a lo largo de todos los aos de convivencia introdujeron
numerosos arabismos al lxico espaol.

2. Definicin de prstamo
Son palabras que provienen de lenguas extranjeras y se introducen en la nuestra con
adaptacin o sin ella. Los anglicismos, voces del ingls, son los ms frecuentes. Los
galicismos, palabras del francs, entraron sobre todo en el siglo XIX. Ej: Boutique, carn.

3. Los neologismos
Los neologismos son palabras nuevas que se forman con los elementos propios de la
lengua que se llaman procedimientos de formacin de palabras.
Las palabras derivadas se forman mediante prefijacin y sufijacin con prefijos y
sufijos.

36

Ambos procedimientos de derivacin se oponen a otro procedimiento, la

composicin que consiste en neologismos que se forman con la unin de varios lexemas
como sacacorchos (verbo + sustantivo)
Parasntesis consiste en la unin simultnea de un prefijo y un sufijo. Ej. Rojo,
Enrojecer.
Hay otros procedimientos de creacin de palabras como son:
-

Siglas y acrnimos: IVA, bit

Acortamiento: tele

Onomatopeyas

Creacin ex nihilo: gas

Dentro de los sufijos, sufijos apreciativos que no cambian el significado de la

palabra pero s la matiza.

-ito diminutivo
-azo aumentativo
-ucho despectivo: librucho
A esto hay que aadir elementos como -ec- que son infijos o interfijos.
Nominalizacin a partir de un verbo.
Por el cambio de categora gramatical, nominalizacin o sustantivacin, una palabra pasa a
ser un sustantivo.
Ej. El verbo amanecer con el artculo pasa a El amanecer.
Nominalizacin a partir de un adjetivo.
La nominalizacin se realiza por medio de diferentes sufijos (-edad, -eza, -ura, -era, -idad)
Ej. Es elegante. Su elegancia.
Adverbializacin a partir de un adjetivo.
La adverbializacin es la transformacin de una palabra o un grupo en un adverbio. Ej.
Alegre alegremente.

TEMA 16/ EL USO DEL DICCIONARIO. PROPIEDAD E

IMPROPIEDAD LXICAS.
1.

Uso del diccionario

Un diccionario es un lisbro de consulta de vocablos o palabras que se hallan

ordenadas alfabticamente. Cada uno de los vocablos se llama entrada y su

significadoacepcin. La Lexicografa se ocupa de ellos. Sus caractersticas son:
37

Es un inventario del lxico estructurado

Presenta marcas de flexin o conjugacin
Incorpora observaciones acerca del uso real de la lengua
No introduce dibujos ni fotografas.
Por el contrario una enciclopedia es una obra en la que los artculos, adems de la
definicin,ofrecen noticias de la materia correspondiente. Sus caractersticas son:
Es un inventario de vocablos de nombres fundamentalmente propios, y con pocos verbos
Suele eliminar informaciones lingsticas
Emplean esquemas, dibujos
Los diccionarios pueden mostrar: ortografa, informacin gramatical, etimologa, significado
y distintas acepciones, marcas como arcasmo, americanismo, tecnicismo, dialectalismo,
ejemplos, formas complejas, frases hechas y apndices y esquemas.

Tipos de diccionarios
Diccionarios de la lengua normativos: El DRAE
Diccionarios de lengua descriptivos: Diccionario de uso del espaol de Mara Moliner,
Diccionario del espaol actual de ManuelSeco
Diccionarios bilinges
Diccionarios etimolgicos
Diccionarios histricos
Diccionarios ideolgicos: Diccionario ideolgico de la lengua espaola de Julio Casares
Diccionarios monogrficos especializados
Diccionarios dialectales y regionales
Diccionarios de sinnimos y antnimos
Diccionarios de dudas: Diccionario de dudas y dificultades de la lengua espaola de Manuel
Seco
Diccionarios enciclopdicos
Diccionario de construccin

De los diccionarios de Nebrija al de Autoridades

Diccionario de Antonio Nebrija 1492
Tesoro de la lengua castellana o espaola de Sebastin de Covarrubias 1611
Diccionario de Autoridades, 1713
Diccionario de uso del espaol de Mara Moliner
Diccionario panhispnico de dudas, de la RAE

38

2.

Propiedad e impropiedad lxicas

Se entiende por impropiedad lxica el uso de un vocablo con una significacin que no es
correcta.
Algunas impropiedades son:
Anfibologas, palabras con doble sentido: hacer aguas en vez de hacer agua
Anglicismos: agresivo por dinmico
Barbarismos: voces formadas mediante normas fonolgicas o morfolgicas incorrectas o usar
palabras impropias: fraticida, dentfrico
Impropiedades lxicas: adolecer por carecer, cesar por destituir, coger por caber
Parnimos: infestar

TEMA 17/ LAS UNIDADES SUPERIORES DE LA LENGUA:

EL TEXTO Y SUS MODALIDADES
1.

Introduccin
Discurso es cualquier acto concreto de comunicacin de dimensin variable que se

sirve de los recursos que proporciona la lengua, y tambin la unidad amplia formada por un
conjunto estructurado de oraciones.
Enunciado es un segmento ente dos pausas de la comunicacin. Puede ser una
palabra o una oracin completa.
Un texto es cualquier manifestacin verbal completa que se produzca en un acto de
comunicacin. Se forma con la sucesin de enunciados.
2.

Propiedades del texto

Adecuacin
La adecuacin del texto es la adaptacin del mismo a la situacin de comunicacin en
la que se produce.
Cohesin
La cohesin del texto consiste en la relacin por medios lingsticos entre las partes
del mismo. Se realiza mediante los conectores textuales.
Referencia
La referencia es la relacin entre un elemento del texto y otro elemento del texto o de
la situacin. Se denomina dexis y puede ser endofrica, si se refiere a un elemento del texto,
o exofrica si se refiere a la realidad. La endofrica se realiza con anfora o con catfora.
La exofrica se realiza con:
39

. adverbios y pronombres referidos a la realidad

-

la sustitucin: sinnimos, hipernimos o hipnimos,

la elipsis

los conectores discursivos o marcadores textuales

la entonacin

la puntuacin

la cohesin temporal expresada por las formas verbales

Coherencia
La coherencia es la unidad temtica del texto, que se desarrolla de forma ordenada.

Clases de textos
La narracin
Es una forma especfica de presentar hechos, acciones y protagonistas en un texto. Sus
formas son novela y cuento.
-

narracin verdica o ftica: narra hechos reales

narracin ficticia o literaria: narra hechos imaginarios

narracin en primera persona

narracin en tercera persona

La descripcin
Es una pintura hecha con palabras que estimula la sensibilidad del observador o lector para
que perciba mentalmente la realidad descrita en el texto.
-

descripcin tcnica: su finalidad es informar

descripcin literaria: finalidad esttica

topografa

cronografa

prosopografa: describe el aspecto fsico de una persona

etopeya: describe los rasgos psicolgicos de una persona

retrato: describe conjuntamente los rasgos fsicos y psicolgicos

caricatura

La argumentacin
-

definicin: presentacin de pruebas para justificar lo que uno defiende o rebatir lo que

otro sostiene, a veces con el fin de suscitar la adhesin de los lectores o los oyentes.
-

partes: tesis, cuerpo argumentativo y conclusin

40

tipos: de lo general a lo particular (deductiva), de lo particular a lo general (inductiva)

y de los rasgos comunes a las cosas (analgica)

La exposicin
-

definicin: texto que presenta una informacin o pone de manifiesto conocimientos,

ideas u opiniones sobre un tema.

-

partes: introduccin, desarrollo y conclusin

tipos de estructura: analizante (con ordenacin deductiva), sintetizante (con

ordenacin inductiva), cronolgico, lgico (relacin causa-efecto) y jerrquico (segn su

importancia)
-

tipos de textos: divulgativos (temas de inters general), especializados (temas

especficos)
El dilogo: intercambio de idea, sentimientos y deseos expresados por unos interlocutores en
una situacin comunicativa determinada.

TEMA

18/

LOS

LENGUAJES

ESPECFICOS

ESPECIALIZADOS
El lenguaje especializado o especfico es el que trata de una materia que no pertenece
al dominio comn.

El lenguaje jurdico-administrativo
Rasgos lingsticos de los textos jurdico- administrativos
Rasgos gramaticales del estilo jurdico
-

acumulacin de sustantivos

predominio de sustantivos abstractos

anteposicin de adjetivos calificativos

verbos en 3 del singular o 1 del plural

futuro imperfecto para mandato

futuro de subjuntivo

empleo de gerundio

formas procedentes del participio de presente latino: expropiante

participios en construccin absoluta: leda la presente acta

perfrasis con valor obligativo: debern respetar

uso incorrecto de la preposicin a: materia a desarrollar

41

Rasgos lxicos
-

latinismos y cultismos

tecnicismos

arcasmos

siglas y abreviaturas

Frmulas
-

frmulas de tratamiento

frmulas fraseolgicas

Tipos de textos
-

instancia

ley

Real Decreto

Orden Ministerial

El lenguaje cientfico-tcnico
Propiedades del lenguaje cientfico y tcnico
El vocabulario cientfico y tcnico
Creacin de la terminologa cientfica y tcnica
-

compuestos cultos greco-latinos

prstamos

siglas y acrnimos

tecnicismos

voces con un solo significado

El lenguaje literario
La comunicacin literaria
Recursos literarios fnicos
-

aliteracin

onomatopeya

ritmo

rima

Recursos literarios en el nivel sintctico

-

anfora

paralelismo

correlacin

42

hiprbaton

asndeton

Recursos literarios de ndole semntica

-

epteto

comparacin o simil

metfora

prosopopeya

metonimia

hiprbole

ltotes: atenuacin del pensamiento

anttesis: contrarios

paradoja: dos ideas irreconciliables

El lenguaje periodstico
La comunicacin periodstica
Los gneros periodsticos
-

la noticia

el reportaje

la crnica

la entrevista

el editorial

el artculo

la columna

la crtica

TEMA 19/ ORGENES Y EVOLUCIN DE LA LENGUA

ESPAOLA
1.

Antecedentes lingsticos de la Pennsula Ibrica

El espaol es una lengua indoeuropea que procede del latn. Antes de la llegada de

esta lengua a la Pennsula se hablaban en ella un conglomerado de lenguas llamadas

prerromanas como las clticas, el ibrico, el tartesio, etc. A esto hay que aadir el vasco,
nica lengua prerromana que sobrevivi al latn.
Con el desembarco de los Escipiones en Ampurias en el ao 218 a. C. llega el latn a
la Pennsula y acaba poco a poco con las lenguas existentes. En ese momento se hablaban
43

tres clases de latn: el arcaico, muy conservador, el clsico, literario, y el vulgar, latn del
pueblo del que proceden las lenguas romances. Estas se dividen en dos grupos: el oriental,
que abarca la Dacia, Dalmacia y los dialectos del Centro y Sur de la Pennsula Itlica, y el
occidental, formado por la Galia, el Norte de Italia e Hispania. A este grupo pertenecen el
espaol, el portugus, el cataln, el gallego, el francs y el italiano.
Sustrato es la lengua que ha desaparecido frente a otra pero ha dejado huellas en la
nueva.
Las diversas variedades del latn se acentuaron ms con la llegda de los germanos:
suevos, alanos, vndalos y visigodos.
La conquista musulmana y la desapareicin del reino visigodo acentuaron las
diferencias de la lengua hablada en Hispania.
2.

El espaol como lengua romance

El habla vulgar surgida antes del siglo XI se califica como rusticus sermo. Se forma

tras la cada del Imperio Romano y la ocupacin visigoda a lo que se aade la invasin rabe.
El romance de los siglos IX al XI es conocido a travs de las Glosas Emilianenses y las
Silenses. Posteriormente se escriben el Poema de Mio Cid, en el siglo XII, los poemas a los
condes espaoles. Con Alfonso X, Toledo se convierte en el centro irradiador del modelo de
castellano escrito de la norma castellana. En el siglo XIV escriben Don Juan Manuel, El
Conde Lucanor, y el Arcipreste de Hita, El libro del Buen Amor.
En los siglos XV y XVI el espaol se extiende por toda Europa y pasa a Amrica
convirtindose en lengua universal. Los siglos XVI y XVII constituyen el llamado Siglo de
Oro. En el XVIII la lengua qued fijada y su lengua se hizo completamente moderna.

TEMA 20/ El ESPAOL COMO LENGUA INTERNACIONAL

EN EL MUNDO ACTUAL. LAS LENGUAS DE ESPAA
Lengua internacional
La primera lengua internacional es el ingls, y la segunda el espaol. Se distinguen tress
formas de estar el espaol en el mundo: la hispanidad, 20 pases en los que es lengua
materna, la hispanofona, pases en lso que sse habla pero sin pensar el mundo en espaol,
como Estados Unidos, Guinea y Filipinas, o los sefardes, y la hspanoproclividad, pases en
lso que no fue lengua materna ni de colonizacin pero lo aprenden, como Brasil.
El espaol en la actualidad

44

En la actualidad el espaol no slo se habla en Espaa y Amrica. Tambin se habla

en Guinea Ecuatorial, desde 1858, en ambientes docentes, religioso y administrativo. En
Filipinas se halla en retroceso pero se usa el chabacano, lengua criolla con base espaola. El
judeo espaol, lengua de los judos expulsados en 1492, se conserva en diversas zonas pero
se halla reducido al mbito familiar. Por ltimo hay que aludir al espaol en Oceana hablado
por unas 45.000 personas gracias a una emigracin reciente.
En la Pennsula hay que sealar las variedades meridionales, andaluz y canario, y
las lenguas de trnsito, murciano y extremeo, todas ellas consideradas dialectos del
espaol junto con el espaol de Amrica.

TEMA 21/ LA VARIACIN SOCIAL Y GEOGRFICA DEL

ESPAOL. EL ESPAOL EN AMRICA
1.

. Lengua y dialecto
La lengua es un sistema de signos.
El dialecto es un sistema con mayor limitacin geogrfica que la lengua y sin el

estatus cultural y social de sta

2.

Lenguas de Espaa
Las lenguas peninsulares romnicas son: espaol, cataln y gallego.
El euskera procede de una lengua de origen desconocido. Es no indoeuropea.
Hay unos dialectos del latn que no llegaron a lenguas y son: astur-leons y el

navarro-aragons que hoy quedan reducidos a las palabras o construcciones nada ms.
3.

Variedades geogrficas y dialectos del espaol

De entre las variedades peninsulares las ms importantes son las de la zona

meridional: extremeo, andaluz, murciano y el canario.

Rasgos del andaluz
Ceceo y Seseo
confusin l/r cuando la consonante est detrs de la vocal (mi arma, en lugar de mi alma)
yesmo pronunciar la ll por y,
aspiracin de las consonantes finales s, r.
4.

La lengua espaola en Amrica

Rasgos del espaol de Amrica

Voseo utilizacin del vos en lugar de t, Seseo, Confusin l, r cuando la consonante est
detrs de la vocal (mi arma, en lugar de mi alma) , Yesmo pronunciar la ll por y

45

Aspiracin de las consonantes finales.

Un lxico diferente con abundancia de indigenismos.
Arcasmos voces del espaol antiguo que aqu se han perdido y all se conservan.
Criollismos voces del espaol que all adquieren un significado diferente.
Dialectalismos voces de los dialectos antiguos que all se han mantenido, por ejemplo voces
del leons.
5. La variacin en la lengua
Hablamos de una cierta manera porque vivimos en una determinada zona geogrfica.
Es lo que llamamos comunidad de habla, conjunto de hablantess que comparten unas
actitudes y unos valores en relacin con las formas y el uso lingstico.
Tambin hablamos de determinada manera por nuestras caractersticas fisiolgicas,
caracteriales y personales.
6.

La sociolingstica y sus elementos

El sociolecto es el conjunto de rasgos lingsticos que caracterizan a un grupo social

determinado.
-

la procedencia

el nivel sociocultural

el sexo

la edad

las jergas

7.

La variacin en el individuo: los registros

formal o culto

informal o coloquial

vulgar

46