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Cuestión que se plantea para hallar un dato desconocido a partir de otros datos conocidos, o para determinar el método que hay que seguir para obtener un resultado dado.
Cuestión que se plantea para hallar un dato desconocido a partir de otros datos conocidos, o para determinar el método que hay que seguir para obtener un resultado dado.
Cuestión que se plantea para hallar un dato desconocido a partir de otros datos conocidos, o para determinar el método que hay que seguir para obtener un resultado dado.
Una decisin es una eleccin ante determinadas alternativas, donde en
muchos casos nos queda la duda, o sea, si tomamos o no la decisin
ms correcta. Es un proceso donde se identifican, se valoran y se seleccionan las mejores acciones, sobre las alternativas evaluadas, para solucionar los problemas o dificultadas presentadas o para el aprovechamiento de las oportunidades. La toma de decisiones se define como la seleccin de un curso de accin entre alternativas, es decir existen un plan de compromiso, para la solucin de problemas. Es solo un paso de la planeacin, ya que se forma la parte esencial de los pasos que se siguen para la elaboracin de los objetivos y metas trazadas a seguir.Por tanto el proceso de toma de decisiones comienza cuando se analiza un problema y termina cuando se ha escogido una alternativa. ELEMENTOS DE UN PROBLEMA: Cualquier problema puede ser descompuesto en sus elementos. Esta operacin facilita la proyeccin porque tiende a descubrir los pequeos problemas particulares que se ocultan tras los subproblemas. Una vez resueltos los pequeos problemas de uno en uno (y aqu empieza a intervenir la creatividad abandonando la idea de buscar una idea), se recomponen de forma coherente a partir de todas las caractersticas funcionales de cada una de las partes y funcionales entre s, a partir de las caractersticas materiales, psicolgicas, ergonmicas, estructurales, econmicas y, por ltimo, formales. "Lo bello es la consecuencia de lo correcto", reza una regla japonesa. El principio de descomponer un problema en sus elementos para poder analizarlo procede del mtodo cartesiano. Como los problemas, sobre todo hoy en da, se han convertido en muy complejos y a veces en complicados, es necesario que el proyectista tenga toda una serie de informaciones sobre cada problema particular para poder proyectar con mayor seguridad. Tal vez sea oportuna una definicin de "complejidad" para poder distinguir lo complejo de lo complicado. Para Abraham A. Moles "un producto es complicado cuando los elementos que lo componen pertenecen a numerosas clases diferentes; mientras que es complejo si contiene un gran nmero de elementos reagrupables no obstante en pocas clases". Podra decirse que un automvil es complicado mientras que un ordenador electrnico es complejo. Actualmente se tiende a
la produccin de objetos poco complicados, a reducir el nmero de las
clases de los elementos que forman un producto. As pues, en un futuro habr cada vez menos productos complicados. Descomponer el problema en sus elementos quiere decir descubrir numerosos subproblemas. "Un problema particular de diseo es un conjunto de muchos subproblemas. Cada uno de ellos puede resolverse obteniendo un campo de soluciones aceptables", asevera Archer. Cada subproblema tiene una solucin ptima que no obstante puede estar en contradiccin con las dems. La parte ms ardua del trabajo del diseador ser la de conciliar las diferentes soluciones con el proyecto global. La solucin del problema general consiste en la coordinacin creativa de las soluciones de los subproblemas. Supongamos que el problema presentado sea el de proyectar una lmpara y supongamos tambin haber definido que se trata de una lmpara de luz diurna para una habitacin no IDENTIFICACIN ANALTICO:
DEL
PROBLEMA
MEDIANTE
EL
MTODO
Identificacin del problema:
Todo problema se origina a partir una necesidad o necesidades, estas ltimas son deficiencias para el logro de un objetivo y esas deficiencias originan uno o ms problemas que deben ser resueltos. En los problemas se hallan aspectos conocidos y desconocidos; los conocidos (o antecedentes), pueden constituir los sntomas o los defectos, es as que el problema se manifiesta a travs de sus consecuencias; pero tambin ocurre que el aspecto conocido no sea el efecto si no la causa, factores o agentes que lo originan. (Carvajal Lizardo Metodologa de la Investigacin). El mtodo analtico: Es aquel mtodo de investigacin que consiste en la desmembracin de un todo, descomponindolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos. El anlisis es la observacin y examen de un hecho en particular. Es necesario conocer la naturaleza del fenmeno y objeto que se estudia para comprender su esencia. Este mtodo nos permite conocer ms del objeto de estudio, con lo cual se puede explicar, hacer analogas, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas teoras. (Ramn Ruiz Limn).
Anlisis: Al momento de identificar un problema aplicndole el mtodo
analtico se investiga y se desglosa la informacin para obtener todas aquellas causas, necesidades y efectos que estn originando dicho problema que no permite el logro de los objetivos. Se analizan todos los datos pertinentes para la bsqueda de una conclusin, se evalan las distintas conclusiones y posibles decisiones para as utilizar la ms slida, para la mejor toma de decisiones estratgica adecuada. ELEMENTOS DEFINITORIOS DEL PROBLEMA: DEFINICIN DE PROBLEMA: Es la desorientacin de un estndar cuya causa es desconocida o incierta. La terminologa de problema se emplea comnmente para indicar una situacin que intranquiliza y que probablemente se requiere de la visin y ejecucin de medidas correctivas y solucionadoras. En otros trminos, un problema se convierte en la desviacin de lo que es y debera ser. Problema se define como una situacin real o anticipada en la vida que requiere respuestas por parte del sujeto para un funcionamiento adaptativo; pero que no estn disponibles o no son identificables por l, debido a la existencia de barreras u obstculos (Nezu, 2004). Las demandas de la situacin pueden venir del exterior; pero tambin de los objetivos y valores del individuo. Las barreras ms comunes para alcanzar los objetivos son: ambigedad, incertidumbre, demandas en conflicto, falta de recursos, o novedad. En esta fase se incluye la definicin de los objetivos que el individuo quiere alcanzar (Nezu, 2004). Cuando se va a resolver un problema es necesario analizarlo y dilucidar cuales son los procesos y aspectos relevantes que estn influyendo en la aparicin y mantenimiento del problema o qu hace amenazante la situacin. Fases del anlisis de un problema: El proceso de anlisis del problema es fundamental en cualquier mbito u organizacin, sea cual fuere su ndole o fin de creacin. Debido a que se busca la solucin del problema. Se definen a nivel genrico las siguientes fases inmersas en el anlisis: Definir y entender el problema (ENTRADA): En esta etapa se busca definir el problema de forma clara, recogiendo hechos e informacin relevante que apunten al esclarecimiento del mismo. Identificar los datos e informacin y ejecucin (PROCESO): Tomando en cuenta que la necesidad de evaluar y examinar un problema es obtener
una solucin, se debe explorar a profundidad el problema, a fin de hallar
soluciones efectivas. Identificar los resultados obtenidos (SALIDA): El producto o resultado de una decisin, debe ser evaluado regularmente para determinar su efectividad. Anlisis: Es importante tener en cuenta, que ante la presencia de un problema y una vez definido ste, debemos identificar cules fueron las causas que lo generaron, a fin de adoptar medidas preventivas a futuro y resolver en el presente de manera rpida y eficaz. El anlisis del problema es vital para la toma de decisiones que es el siguiente paso a realizar una vez detectada la irregularidad. Cuando nos enfrentamos a grandes problemas, es necesario sub-dividirlos para manejarlos ms fcilmente. Esto nos lleva a la toma de decisiones oportunas y adecuadas, ya que una decisin no acertada puede ocasionar prdidas, no slo materiales sino de otras ndoles. Igual una decisin correcta nos puede significar ganancias y asegurarnos el xito. Sabemos que hay problemas, cuando notamos que las cosas no marchan bajo su curso normal. Qu?Cmo?Para qu? son interrogantes que se debe plantear la persona responsable de la toma de decisiones, en miras de planificarse en tiempo y recursos que sern invertidos para llevar a cabo la ejecucin de dicho proceso. Es importante, darle una orientacin positiva a los problemas, es decir, asumirlos como un reto si se quiere y no como fracasos. Esta actitud ante los mismos, contribuir con la resolucin ms favorable. Si creemos que no contamos con las herramientas para hallar las posibles soluciones, o sentimos incertidumbre ante la situacin existente, debemos buscar ayuda externa. En cualquier situacin de la vida cotidiana que se nos presente, no necesariamente tiene que ser un problema, debemos estar preparados para tomar decisiones certeras que nos traigan beneficios a corto, mediano y/o largo plazo, esto con la finalidad de alcanzar las metas establecidas en un tiempo estipulado y siempre respetando nuestras propias convicciones (valores). "Lo bello es la consecuencia de lo correcto", reza una regla japonesa.
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