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Tema 11

TÉCNICAS

OBJETIVAS

CONTENIDOS

Definición

Características generales

Conceptos psicofisiológica

Clasificación

básicos

Cognitivas

Motoras

Psicofisiológicas

Aplicaciones

en

evaluación

DEFINICIÓN
DEFINICIÓN

Procedimientos de recogida de información de

eventos psicológicos observables o

amplificables que normalmente no son

controlables y que se aplican mediante aparatos o métodos informáticos que

permiten una administración, registro,

puntuación y análisis objetivo sin la

intervención del evaluador

CARACTERíSTICAS
CARACTERíSTICAS

1. Requieren una instrumentación y un

material estándar cuya aplicación se realiza

en condiciones estructuradas y de máximo

control ( objetividad del procedimiento ).

2. El sujeto no puede modificar sus respuestas

según su voluntad.

3. Las respuestas del sujeto ante estas técnicas

pueden ser registradas, codificadas y

procesadas sin que medie la opinión o criterio del evaluador ( objetividad de la

puntuación ). Este punto

objetivas de las T. de observación

sistemática.

diferencia

las

T.

TIPOS DE TÉCNICAS OBJETIVAS
TIPOS DE TÉCNICAS OBJETIVAS

Se ha intentado dar significado psicológico

a las respuestas objetivas como signos de variables subyacentes.

La clasificación tradicional se ha realizado en base al sistema de respuesta que

evalúa:

Cognitivo memoria)

Motor (coordinación óculo-manual)

Fisiológico

atención,

(percepción,

aprendizaje

y

TIPOS DE TÉCNICAS OBJETIVAS
TIPOS DE TÉCNICAS OBJETIVAS

Cognitivas

Evaluación

de la atención: Polireactígrafo. Al

sujeto se le presentan estímulos auditivos o

visuales y tiene que emitir respuestas dependiendo de la tarea. Mide los TR.

Evaluación de la percepción: Taquistoscopio.

Presentación de estímulos en un tiempo muy

breve (se utiliza en publicidad para determinar el

tiempo de exposición necesario para que un

estímulo visual sea percibido).

Percepción

táctil:

discriminación de 2 puntos

Estesiómetro, Test

TIPOS DE TÉCNICAS OBJETIVAS
TIPOS DE TÉCNICAS OBJETIVAS

Motoras

Pruebas

la

rapidez, precisión, y las posibilidades de

organización en el espacio que tiene un sujeto

(torno con registro de trazado, simulador de

conducción, Test de Purdue),

de

coordinación

motriz:

evalúan

Medidas de actividad:

silla

vibrátil (tiene un

contador

electrónico

para

registrar los

movimientos,

se

utiliza

en

la

evaluación

y

tratamiento de niños hiperquinéticos)

CONCEPTOS BÁSICOS EN EVALUACIÓN PSICOFISIOLOGICA

La psicofisiología estudia los correlatos fisiológicos del comportamiento. Los elementos esenciales son:

Las técnicas de registro: El proceso secuencial.

El contexto psicológico: valoración psicológica del

cambio.

Activación

Constructo hipotético que refleja el aumento o disminución de la excitabilidad, actividad o reactividad del SNC y SNP

(vegetativo o autónomo y somático)

Se caracteriza por presentarse en un continuo que va desde

estados de máxima alerta hasta el sueño y coma

CONCEPTOS BÁSICOS EN EVALUACIÓN PSICOFISIOLOGICA

Reactividad: intensidad y características de las respuestas fisiológicas de las personas a los cambios en su medio. Las más importantes son

Respuesta de orientación: primera respuesta del

organismo ante una estimulación nueva, que se

caracteriza por un conjunto de cambios fisiológicos

Respuesta de defensa: aparece cuando se aumenta la

intensidad del estímulo en un determinado nivel.

Respuesta de sobresalto. Aparece ante estímulos de

mayor intensidad que los de la R de orientación pero

que no llegan a provocar la R de defensa.

CONCEPTOS BÁSICOS EN EVALUACIÓN PSICOFISIOLOGICA

La respuesta de orientación tiene como objetivo

favorecer el contacto con el estímulo, y la de defensa

limitar la acción del estímulo.

Los estímulos que resultan interesantes provocan una Respuesta de Orientación, producen una momentánea

disminución de la frecuencia cardíaca

Los estímulos que resultan desagradables o producen

sobresalto por su elevada intensidad, provocan una

Respuesta de Defensa, elicitando taquicardía durante unos

segundos

CONCEPTOS BÁSICOS EN EVALUACIÓN PSICOFISIOLOGICA

Plasticidad: grado de modificación de las respuestas

fisiológicas, los conceptos que comprende son el de habituación, sensibilización y biofeedback.

Habituación disminución de una respuesta ante la

estimulación repetida o la tendencia de la activación a

volver a su nivel preestimular. Se considera como un

fenómeno de aprendizaje.

CONCEPTOS BÁSICOS EN EVALUACIÓN PSICOFISIOLOGICA

Sensibilización: aumento de la intensidad de la

respuesta fisiológica como consecuencia de la estimulación repetida, fundamentalmente, ante estímulos aversivos.

Biofeeback: conjunto de procedimientos de evaluación

psicofisiológicos destinados a proporcionar a una

persona información inmediata y precisa de algún

aspecto de su actividad biológica con el fin de que

aprenda a regular o controlar voluntariamente dicha actividad (añadir una fase de conversión de la señal registrada en feedback)

INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN PSICOFISIOLÓGICA
INTRODUCCIÓN A LA EVALUACIÓN
PSICOFISIOLÓGICA

Principal punto de interés:

Estudio de las relaciones entre lo psicológico y lo biológico,

destacando las influencias de lo

psicológico sobre lo biológico

VI: estímulos, tareas…

VD: cambios fisiológicos que producen

Diferencias entre evaluación psicofisiológica y psicología fisiológica (Vila, 1996)

Evaluación psicofisiológica

Utiliza humanos

Presentación de estímulos o determinadas tareas y

registra los cambios fisiológicos que se producen

Registro inocuo

Psicología fisiológica

Manipula estructuras biológicas generalmente a través de procedimientos agresivos o cruentos

Registra los cambios que se producen en la conducta

Utiliza animales

Clasificación respuestas psicofisiológicas

1. Medidas periféricas

1.

SN Somático (EMG, EOG y respiración)

2.

SN Autónomo

Actividad cardiovascular

Temperatura

Excitación sexual

R. electrodérmicas, pupilográficas,

gastrointestinales y salivación.

2. Medidas centrales

1.

EEG

2.

Potenciales evocados

3.

Magnetoencefalografia

Fundamentos metodológicos

Actividad muscular (EMG)

Nivel de activación general del organismo

Expresión emocional

Aunque toda la musculatura puede ser índice de

emoción, la mayor parte de los estudios se centran

en la musculatura facial.

Otras áreas de estudio: la relajación, las

cefaleas tensionales y la rehabilitación neuromuscular.

Fundamentos metodológicos

Actividad muscular (EMG)

Fundamentos metodológicos Actividad muscular (EMG)

Fundamentos metodológicos

Movimientos oculares (EOG)

Fundamentos metodológicos Movimientos oculares (EOG) • Un gran número de estudios emplean esta señal

Un gran número de estudios emplean esta señal

psicofisiológica para averiguar en que objetos o elementos

del entorno visual fija el sujeto su mirada. Aplicaciones:

conocer la conducta ocular de los buenos conductores de

automóvil, de ferrocarril y de aeroplano

Útiles para conocer las preferencias estimulares en sujetos

que no pueden informar verbalmente, como los lactante.

Permiten discriminar diferentes procesos lectores

Fundamentos metodológicos

Actividad respiratoria

Profundidad respiratoria y tasa respiratoria.

Es considerada frecuentemente como medida de

ansiedad y relajación.

SE realiza a través de un banda de goma flexible que

detecta cambios en el volumen torácico entre

inspiración espiración.

Fundamentos metodológicos

Actividad respiratoria (neumógrafo)

Fundamentos metodológicos Actividad respiratoria (neumógrafo)

Fundamentos Fundamentos metodológicos metodológicos

actividad cardiovascular Actividad respiratoria

La función cardiaca se evalúa a través de 3 índices:

La tasa cardíaca

(EKG, pletismografia)

Presión sanguínea (esfignomanómetro)

Flujo sanguíneo

(pletismografia de pulso)

Fundamentos metodológicos

actividad cardiovascular

Fundamentos metodológicos actividad cardiovascular

Fundamentos metodológicos

actividad cardiovascular

Fundamentos metodológicos actividad cardiovascular

Fundamentos metodológicos

respuesta sexual

Pletismográficos:

métodos empleados para medir los cambios de volumen de un órgano en relación

con variaciones del aporte

hemático a través de los

vasos sanguíneos.

Fundamentos metodológicos

Respuesta electrodérmica

Medidas periféricas más utilizadas en la medida de la

ansiedad.

Expresan la actividad secretora de las glándulas

sudoríparas.

Fundamentos metodológicos

actividad pupilar

Fundamentos metodológicos actividad pupilar Películas sensibles (infrarrojos o ultravioletas) para filmar el ojo y luego

Películas sensibles (infrarrojos o ultravioletas) para filmar

el ojo y luego se realiza un análisis métrico, denominándose pupilometría fotográfica

Relación entre los cambios pupilares y ciertos procesos

mentales

1.Mayor dilatación a medida que se incrementa el esfuerzo cognitivo

A través de los cambios pupilares se pueden seguir los

pasos del cálculo de un sujeto, sin que este los verbalice,

puede conocerse cuándo ha encontrado la solución, si

está seguro de ella o la vuelve a revisar.

Fundamentos metodológicos

actividad pupilar

2. Valencia de los estímulos

actividad pupilar 2. Valencia de los estímulos • La pupila reacciona de forma distinta ante estímulos

La pupila reacciona de forma distinta ante estímulos

que se consideran atractivos y ante estímulos

desagradables

Los primeros parecen producir dilatación, y los

segundos contracción

La secuencia temporal de la evaluación

1. Periodo de adaptación

2. Línea base

3. Presentación de la estimulación, o realización de la tarea. Se evalúa la actividad o las respuestas específicas

asociadas a estímulos concretos.

4. Periodo de recuperación

FUNDAMENTOS METODOLOGICOS

FUNDAMENTOS METODOLOGICOS

PROBLEMAS EN LA EVALUACIÓN

Fiabilidad: Importante controlar factores ambientales

sujeto

(ruido, luz, temperatura, etc

),

artefactos

del

evaluado que pueden afectar a la precisión de medida.

Validez: ¿estamos midiendo lo que creemos?, las interpretaciones de los resultados es el factor clave. La

validez ecológica es el factor más débil en la bondad de

ajuste.

Reactividad diferencial: gran variabilidad en las

respuestas y las correlaciones entre medidas fisiológicas

tienden a no ser significativas. Los trastornos son

complejos

Falta de especificidad: amplitud de la P300, p.e.

APLICACIONES

Laboratorio:

antigua).

Procesos

psicológicos

básicos

(la

más

Profesional: Selección puestos especializados, permiso de

armas, conductores, etc.

Trastornos PSICOPATOLÓGICOS: Búsqueda

marcadores psicobiológicos como desviaciones asociadas a

un trastorno.

Episódicos: Inicio y final de los síntomas.

Vulnerabilidad: Aumento de % de incidencia

Genéticos: Mayor riesgo genético

APLICACIONES

Trastornos PSICOFISIOLÓGICOS

Para el diagnóstico diferencial

Para valorar el tratamiento

EJEMPLOS: T. cardiovasculares (HTA, arritmias,

cefaleas, etc.), T. gastrointestinales, dermatológicos,

Trastornos NEUROPSICOLÓGICOS

Valoración de lesiones

Diferenciación hemisférica, afasias, anomia, etc.

Psicología JURÍDICA

Detección del engaño.