Vous êtes sur la page 1sur 2

Hito.

La Prctica de Ingeniera I
Profesor Aliex Trujillo Garca
Las Prcticas de Ingeniera son un espacio acadmico privilegiado en el
plan de estudio de las ingenieras. Privilegiado porque cuenta con una
serie de espacios en diferentes semestres. La prctica en ingeniera ha
sido tomada como la realizacin de un acto longitudinal que pone en
escena los principales y ms acuciantes problemas de la sociedad. El
primer problema es la devaluacin de la abstraccin como recurso
universal del pensamiento, la abstraccin ya sea matemtica o
potica. Por eso iniciamos con el laboratorio de disear con conceptos
sin contexto. Satisfechas, ingresan para obtener algo distinto aunque
ellos no lo sepan. La dificultad est en correr el piso del sentido comn,
correrlo estando a cargo, el juego con el material de la abstraccin se
realiza con los conceptos, con la formalidad que demanda. Fabricar
unos conceptos en relacin es un ritual de ingreso, un aclaramiento de
los rituales en ingeniera. El ritual racional de acceso al algebra y a la
geometra del mundo, el acceso es doloroso porque requiere ms de lo
que est dado. Pero los resultados ameritan una comprensin del
mundo sistemtica en funcin del bienestar de lo humano.
En el mismo ejercicio de la abstraccin cae la abstraccin misma que
es observada permanentemente por un grupo de inteligencias. La
prctica
de ingeniera ha sido puesta en el laboratorio para
contestar una pregunta, cmo es posible la promover la cultura de la
innovacin en los programas de ingeniera de la Facultad de Ingeniera
de la Universidad Central. El ejercicio colectivo que hemos realizado
ms que el producto de la Prctica de Ingeniera I, es la forma en que
hemos debatido, talleriado, diseado, ensayado y presentado un
objeto. El procedimiento es innovador, tal como est definida la
innovacin social por la CEPAL: una experiencia exitosa sistematizada y
aplicada en otro contexto. La fuerza de tarea ha creado un laboratorio
de creacin que produce modelos organizacionales en contextos
diferenciados. La materia prima conque hemos creado el laboratorio ha
sido la Prctica de Ingeniera I, sistematizando su operacin robustece
las posibilidades futuras donde cerrado el caso, la fuerza de tarea se
ocupe de otros de los objetos identificados por el grupo desde el inicio
mismo de su fundacin.
Son halagadores los obstculos que se le ha puesto a la realizacin
sincronizada de una experiencia multidisciplinar en principio,
interdisciplinar con la experiencia. Los obstculos son un indicador de
marcha, fortalecen la marcha. Esto quiere decir que se reconoce una
recorrido, un avanzar en la direccin del mejoramiento continuo.

La Prctica de Ingeniera I ha sido el objeto de estudio y


experimentacin en un laboratorio creativo de un grupo de ingenieros
y un economista que se han venido reunin durante un ao y medio,
generalmente una vez por semana. Este objeto se le ha dado una
forma colectiva y tiene una historia que se remonta a la creacin
misma de la asignatura y de la intensa actividad autoevaluativa que ha
tenido en los ltimos meses.
Volver ha visitar la asignatura con intensidad ha producido un mtodo
y este mtodo es ya un producto, el producto de un laboratorio
creativo. Laboratorio creativo que puede acompaar un gran nmero
de organizaciones sociales con base en el conocimiento.