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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

I.1) COORDENADAS EN EL PLANO CARTESIANO.


( X , Y )
+

-+

-+
(COORDENADA X
, COORDENADA Y)
(Abscisa + -, Ordenada + -)

Instrucciones: Estudia las coordenadas A, B, C y D de la Figura 1.1 y completa los datos que faltan en la
tabla 1A.

A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L

(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,

)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)

Cuadrante I

M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
Z

(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,

)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)

A1
B1
C1
D1
E1
F1
G1
H1
I1
J1
K1
L1

(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,

)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)
)

Figura 1.1

Abscisa negativa al origen

Tabla 1A

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


Ing. F. Efren Ramrez S.

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GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: Relaciona las coordenadas de la tabla 1B marcando los puntos en la grafica de la figura 1.2.
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L

(+3,+4 )
(-5, +5)
(-1, -5)
(+5, -2)
(-8, +1)
(+8, -4)
(-8, -4)
( +7,+1)
(0 , +4)
(+1, -3)
(+6,+2 )
(+1, 0 )

M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
Z

(-7, 0 )
(+1, +3 )
(-2, -3)
(+3, +1)
( 0, 0 )
(+8, 5 )
( 0, -5)
( 0, +1)
(+5,+1 )
(+4, -5)
(-2, +4)
( 0, -4)

A1
B1
C1
D1
E1
F1
G1
H1
I1
J1
K1
L1

(+7, -1)
(-6, +5)
(-3, -3)
(+5, 0 )
(+2, -3)
(-2, -4)
(-7, -2)
(+2,+2 )
(+8, 0 )
( 0, +3)
(-5, 0 )
( 0, -2)

Tabla 1B

Figura 1.2

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


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I.2) DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS.

GEOMETRA ANALITICA

Figura 1.3
Para hallar la longitud del segmento AB se resta B A. Si llamamos al punto A como x 1 y al punto B
como x2, la formula queda como sigue:
d= B A
d = x 2 x1
d = +4 (-3) Se aplica la ley de signos - - = +
d = +4 + 3
d = +7 unidades.
Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios dibujando su grfica a escala 1:1 en cm.
1) x1= +5 x2= +9
2) x1= -10 x2= +2
3) x1= +15 x2= -5
4) x1= +1

5) x1= -6

x2= -6

6) x1= -10

x2= +10

7) x1= +8

x2= -17

8) x1= +16

x2= +8

x2= -1

Si ahora los pntosA y B respectivmente estan en una coordenada (x,y) en un plano cartesiano como en la
Figura 1.4 . Y queremos saber la distancia entre los puntos AB . Coloca las lineas que faltan para que se se
forme un triangulo rectangulo, cuenta los cuadros de cada lado y suponiendo que cada cuadro es 1 cm
encuentra el valor de la distancia con el Teorma de Pitgoras:

Figura 1.4
9) Teorma de Pitgoras:

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GEOMETRA ANALITICA

De la figura 1.4 tomamos los datos de las coordenadas que forman la recta: A(-2, -3) B(+4, +1).
El punto A ahora lo representamos como (x1, y1) y al punto B como (x2, y2). La formula queda como sigue:
Punto A x1= -2
Punto B x2= +4
y1= -3
y2= +1

(dAB)2 = ( x2 x1 )2 + ( y2 y1)2
(dAB)2 = (+4 (-2)) 2 + (+1 - (-3)) 2
(dAB)2 = (+4 + 2) 2 + (+1 + 3) 2
(dAB)2 =
(6) 2
+
(4) 2
(dAB)2 =
36
+
16
2
(dAB) =
52
52
(dAB) =
(dAB) =
7.21

Se sustituyen los datos


Se aplica la ley de signos

- - = +

Se resuelve el parentesis
Se resuelven los cuadrados
Se resuelve la suma
Se despeja d pasando el exponente como raiz cuadrada.

Por lo tanto la distancia entre los puntos AB mide 7.21 unidades lineales. Compruebalo en un dibujo a
escala 1:1 con acotaciones en centimetros. La misma cantidad que salio con el Teorma de Pitgoras.
Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios con procedimiento, dibuja y comprueba las distancias en
tu cuaderno de cuadro chico midiendo las coordenadas a esc: 1:1 cm.
10) A(-7,+1) B(+6,-4)

11) C(-8,+3) D(+5,-1)

12) E(+1,5) F(-1,-8)

13) G(+10,-1) H(+9,-12)

14) I(-2,-1) J(-8,-7)

15) K(-9,+1) L(-5,-1)

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16) M(+2,+8) N(+2,+2)

17) O(+8,-11) P(+7,-14)

18) Q(-17,+10) R(-12,-13)

19) S(0, -8) T(-10,+8)

20) U(+15, -10) V(-6,0)

21) W(0, -19) Z(0, 0)

22) P(-8,+14) S(-13,0)

23) H(+5,-9) C(-7,-12)

24) D(-11,11) L(11,11)

25) E(+9,-9) Q(-9,+9)

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GEOMETRA ANALITICA

Ahora en la Figura 1.5 se te da el dato dAB =5 cm, el punto A (+1,-3), pero en el punto B ( x, 1) falta una
coordenada. Si te das cuenta es dificil encontrar el o los puntos que exactamente den una distacia de 5
unidades lineales.

El procedimiento es el siguiente:
Punto A x1= +1
y1= -3
Paso
1

Figura 1.5
Punto B x2= X
y2= +1

Procedimiento
Se sutituyen datos en la formula

a) Se resuelve la potencia
b) Se resuelve el binomio al
cuadrado.
c) Se aplica la ley de signos.

Se resuelve la suma y se
reducen terminos
Se resuelve la potencia
Se pasa el +25 del lado derecho
del = con su peracion inversa.
Se reducen terminos y se iguala
la ecuacion a 0.
Se resuelve la Ecuacion
cuadratica por la formula
general
Se escribe la formula general

Se sustituyen los datos a, b, c

4
5
6
7

dAB =5 cm

Operacion
(dAB) = ( x2 x1 ) + ( y2 y1)
2

Ayuda
2

( 5 )2 = ( X 1 ) 2 + (+1 - (-3)) 2
+25 = (x2 - 2x + 1) + (+1+3) 2

a) 52= 5x5 = 25
b) (a - b)2= a2 - 2ab + b2
(x 1) 2= x2 -2(x)(1)+(1) 2
(x 1) 2= x2 - 2x + 1
c) - - = +

+25 = (x2 - 2x + 1) + (4) 2


+25 = x2 - 2x + 1 + 16
= x2 - 2x + 1 + 16 - 25

42= 4x4 = 16

x2 - 2x 8 = 0

+1+16-25= -8

ax2 + bx + c = 0
x2 - 2x 8 = 0
Donde : a= 1, b= -2, c= -8

- (b) (b)2 4(a)(c)


2(a)
-(-2)

(-2)2 4(1)(-8)
2(1)

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GEOMETRA ANALITICA

Se resuelve en tres partes,


primero los signos de fuera

+2

Se resuelve el exponente

+2

(-2)

-(-2) = +2
2(1) = 2

4(1)(-8)

-32

(-2)2= (-2)x(-2)
= - - 2x2
= +4
4 (1) (-8) = - 32

+ 32

4 - 32 = 4 + 32 = +32

4(1)(-8)

2
11

12
13

Por orden de operaciones se


resuelve la multiplicacion.
Respetando el signo de la resta
Se resuelve la resta dentro del
a raiz
Se resuelve la operacin dentro
de la raiz

14

Se resuelve la raiz cuadrada

15

Se resuelven las dos soluciones


para toda ecuacion de segundo
grado o cuadratica

16

Como las dos soluciones son


numeros reales, se toman en
cuenta los dos datos para
encuntrar la coordenada B(x, 1)

+2

4
2

+2

4
2

+2

36

2
+2 6
2
X1 = +2+6 = 8 = +4
2
2

X2 = +2-6 = - 4 = - 2
2
2
Para X1 = + 4 B(+4, 1)
Para X2 = - 2

B(-2, 1)

La solucion grafica al ejemplo antrior queda representado en la figura 1.6.

Figura 1.6
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GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: Resuelve los siguientes ejercicios con procedimiento y comprueba las distancias en tu
cuaderno de cuadro chico midiendo las coordenadas a esc: 1:1 cm.
26) A(-7, -2) B( x,+10) dAB =15 cm
27) A(+5, y) B(+2,-2) dAB = 10 cm

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28) A(0, y) B(-2, -3) dAB =2 2 cm

GEOMETRA ANALITICA

29) A(x, +3) B(+5, +3) dAB = 3 cm

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30) A(+3, +1) B( x,+6) dAB = 5 2 cm

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31) A(+1, +4) B( x, -2) dAB = 7.21 cm

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32) A(-6, +1) B(-2, y)

dAB = 5 cm

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33) A(-2, +1) B(-2, y) dAB = 7cm

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34) A(-7, -5) B(-1, y) dAB = 6.71 cm

GEOMETRA ANALITICA

35) A(+4, -5) B( 0, y) dAB = 5 cm

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36) A(+2, -4) B(+2, y) dAB = 8 cm

GEOMETRA ANALITICA

37) A(-1, -3) B(x, -3) dAB = 9cm

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I.3) CLASIFICACION DE TRIANGULOS POR LA DIMENSION DE SUS LADOS


USANDO DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS.

Instrucciones: En la Figura 1.7. Se encuentran los 3 tipos de triangulos clasificados por la dimension de sus
lados; en la figura del tringulo equilatero los puntos A, B y C, son los vertices que lo forman con sus
coordenadas respectivas. Con la formula de distancia entre dos puntos (d AB)2 = ( x2 x1 )2 + ( y2 y1)2
Encuentra el valor de la distancia en las 3 lineas que forman el triangulo: dAB , dBC y
cuadro chico dibuja y comprueba la clasificacion de los triangulos a esc: 1:1 cm.

dAC. En tu cuaderno de

Figura 1.7
38)

Triangulo
Equilatero

Procedimiento

Distancia

dAB=

dBC=

dAC=

Conclusin:

Es equilatero por que sus tres distancias miden lo mismo: 4cm, 4cm, 4cm

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39)

Triangulo
Issceles

GEOMETRA ANALITICA

Procedimiento

Distancia

Procedimiento

Distancia

dAB=

dBC=

dAC=

Conclusin:

40)

Triangulo
Escaleno

dAB=

dBC=

dAC=

Conclusin:

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GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: En las siguientes tablas determina segn las coordenadas de los vertices Qu tipo de
triangulo se esta formando? Despues, dibujalos en tu cuaderno de cuadro chico midiendo las coordenadas a
esc: 1:1 cm.
41) A(-5,4) B(3,1) C(0,9)
Procedimiento
Distancia

dAB=

dBC=

dAC=

Conclusin:

42) A(2,-11) B(4,7) C(-15,0)

Procedimiento

Distancia

dAB=

dBC=

dAC=

Conclusin:

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GEOMETRA ANALITICA

I.4) DETERMINAR SI 3 PUNTOS SON COLINEALES, USANDO DISTANCIA


ENTRE DOS PUNTOS.

Los puntos A, B y C son colineales


si estan sobre una misma recta y
se comprueba determinando por
separado
las
longitudes
o
distancias AB, BC y AC, al final se
verifica si se cumple la condicion
siguiente:

dAB +

dBC

= dAC

Figura 1.7
Instrucciones: En las siguientes tablas determina segn las coordenadas de los 3 puntos si A, B, y C son
colineales, dibujalos en tu cuaderno de cuadro chico midiendo las coordenadas a esc: 1:1 cm.
43) A(-3,-2) B(-1,2) C(2,8)
Procedimiento
Distancia

dAB=

dBC=

dAC=

Conclusin:

dAB +

dBC

= dAC

4.47 cm + 6.71 cm = 11.18 cm


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44) A(-1,7) B(3,1) C(5,5)

GEOMETRA ANALITICA

Procedimiento

Distancia

Procedimiento

Distancia

dAB=

dBC=

dAC=

Conclusin:

45) A(5,-3) B(2,-4) C(-7,3)

dAB=

dBC=

dAC=

Conclusin:

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GEOMETRA ANALITICA

I.5) AREA DE UN TRIANGULO EN FUNCION DE SUS COORDENADAS.

Instrucciones: En la suguiente Figura 1.8 calcula el rea en unidades cuadradas por el mtodo que
conozcas o te hayas aprendido en cursos anteriores.

Figura 1.8

46) Procedimiento
Area de un tringulo

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GEOMETRA ANALITICA

Ahora bien, si se toman en cuenta las coordenadas de sus vertices, el rea de un tringulo es igual a la
mitad de el valor absoluto de la determinante:

A= |d|
Donde la determinante se encuentra colocando las coordenadas de un triangulo son A (x 1, y1), B(x2, y2), C(x3,
y3) en la formula:

(x1, y1)

d=

(x2, y2)
Y se repite la primer
coordenada

(x3, y3)
(x1, y1)

Instrucciones: En las siguientes tablas las coordenadas de los 3 puntos A, B, y C forman un triangulo, calula
el valor del area en funcion de sus coordenadas, dibujalos en tu cuaderno de cuadro chico midiendo las
coordenadas a esc: 1:1 cm.
A(2,7) B(-8,-3) C(7,-3)
Procedimiento (rea de un tringulo).
Ayuda
2

d= 1/2

d= 1/2 |{(2)(-3) + (-8)(-3) + (7)(7)} [(-8)(7) + (7)(-3) + (2)(-3)]|

Se
ultiplican
los ( )

-8 -3
7 -3
2

d= 1/2 | { - 6 + 24 + 49} [ - 56 + - 21 + - 6] |

Se aplica
la ley de
signos

+-=-

d= 1/2 | { - 6 + 24 + 49} [ - 56 - 21 - 6] |

d= 1/2 | { + 67 } [- 83 ]

Se suman
y restan
los
nmeros
Se aplica
la ley de
signos

--=+

d= 1/2

| + 67

d= 1/2

| +150 |

d= 1/2

( +150 )

d=

+ 83

( 150 )

el valor
absoluto
de:

|+150|=
150

d= 75 unidades cuadradas (u2) (cm2)


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GEOMETRA ANALITICA

47) A(-5,8) B(-3,-7) C(2,6)

Procedimiento (rea de un tringulo).

48) A(3,4) B(-1,-10) C(2,5)

Procedimiento (rea de un tringulo).

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49) A(-7,-1) B(3,1) C(6,-8)

50) A(-2,11) B(6,7) C(0,-5) D(-8,-1)

GEOMETRA ANALITICA

Procedimiento (rea de un tringulo).

Procedimiento (rea de un tringulo).

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22

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GEOMETRA ANALITICA

I.6) LONGITUD DE LA ALTURA TRAZADA DESDE UN VERTICE.

El rea de un tringulo es igual a la mitad del producto de su base por su altura, es decir, despejando la
altura, queda como sigue:
Area = (base)(altura)
2
Acomodando la formula queda:

2 (Area) = (base)(altura)

2 (Area) = (altura)
(base)

altura = 2 (rea)
base

Si queremos encontrar la altura trazada desde el vrtice A, su base b es el segmento BC (dBC)

Si queremos encontrar la altura trazada desde el vrtice B, su base b es el segmento AC (dAC)


Si queremos encontrar la altura trazada desde el vrtice C, su base b es el segmento AB (dAB)
Entonces:
La altura trazada desde el verticeA

hA= 2 A
dBC

La altura trazada desde el vertice B

hB = 2 A

El doble del area entre la longitud de su base

dAC
La altura trazada desde el vertice C

h C= 2 A
dAB

Figura 1.9
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GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: En la Figura 1.9 las coordenadas de los 3 puntos A, B, y C forman un tringulo. YA ESTA
CALCULADA LA LONGITUD DE LA ALTURA TRAZADA DESDE EL VERTICE B QUE MIDE 10.1 CENTIMETROS .
Encuentra la longitud del la altura trazada desde los 3 vrtices, usando los siguientes pasos:

51) Calula el valor del rea en funcion de sus coordenadas (A).

A(-4,-2) B(1,7) C(2,-4)

Procedimiento (rea de un tringulo).

Area=

52) Calcula la distancia entre los puntos AB, BC y AC. (dAB, dBC, dAC).
Coordenada

dAB

A(-4,-2) B(1,7)

dBC

B(1,7) C(2,-4)

dAC

A(-4,-2) C(2,-4)

Distancia entre dos puntos (base)

Long. De
base.

53) Sustituye los datos en la formula de cada altura.


Altura trazada desde los vrtices:

Alturas

hA = 2 A
dBC

hB = 2 A
dAC

h C= 2 A
dAB
4) En tu cuaderno de cuadro chico dibuja el triangulo midiendo las coordenadas a esc: 1:1 cm.
5) Traza con las escuadras las 3 alturas desde cada uno de sus vrtices.
6) Comprueba las dimensiones del dibujo con los resultados de las formulas para las 3 alturas .
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GEOMETRA ANALITICA

54) Calula el valor del rea en funcion de sus coordenadas (A).

A(10,9) B(-11,-5) C(7,-12)

Procedimiento (rea de un tringulo).

Area=

55) Calcula la distancia entre los puntos AB, BC y AC. (dAB, dBC, dAC).
Coordenada

dAB

A(10,9) B(-11,-5)

dBC

B(-11,-5) C(7,-12)

dAC

A(10,9) C(7,-12)

Distancia entre dos puntos (base)

Long. De
base.

56) Sustituye los datos en la formula de cada altura.


Altura trazada desde los vrtices:

Alturas

hA = 2 A
dBC

hB = 2 A
dAC

h C= 2 A
dAB
4) En tu cuaderno de cuadro chico dibuja el triangulo midiendo las coordenadas a esc: 1:1 cm.
5) Traza con las escuadras las 3 alturas desde cada uno de sus vrtices.
6) Comprueba las dimensiones del dibujo con los resultados de las formulas para las 3 alturas .
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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

57) Calula el valor del rea en funcion de sus coordenadas (A).


A(5,-12) B(1,-1) C(-10,4)

Procedimiento (rea de un tringulo).

Area=

58) Calcula la distancia entre los puntos AB, BC y AC. (dAB, dBC, dAC).
Coordenada

dAB

A(5,-12) B(1,-1)

dBC

B(1,-1) C(-10,4)

dAC

A(5,-12) C(-10,4)

Distancia entre dos puntos (base)

Long. De
base.

59) Sustituye los datos en la formula de cada altura.


Altura trazada desde los vrtices:

Alturas

hA = 2 A
dBC

hB = 2 A
dAC

h C= 2 A
dAB
4) En tu cuaderno de cuadro chico dibuja el triangulo midiendo las coordenadas a esc: 1:1 cm.
5) Traza con las escuadras las 3 alturas desde cada uno de sus vrtices.
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26

UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

6) Comprueba las dimensiones del dibujo con los resultados de las formulas para las 3 alturas .

I.7) PUNTO DE DIVISION DE UN SEGMENTO A UNA RAZON.

Revisando la Figura 1.10 y suponiendo que un segmento de recta esta formado por los puntos P1 y P2 cada
uno con sus respectivas coordenadas dispuestas arbitrariamente en un plano; y ahora pensemos que otro
punto llamado A esta sobre la misma recta, pero dividiendo al segmento original a una distancia
determinada. Se necesitan encontrar las coordenadas que forman al punto A; o sea cu coordenada x y su
coordenada y. Para esto se necesita conocer a que razn divide este punto A al segmento P1 P2, que en
este caso es de r=1/3. Despues se sustituyen los valores del Punto 1 y del Punto 2, as como la razn en las
siguientes formulas:

Para encontrar la coordenada x


x=

x1 + (r)(x2)
1+r

Para encontrar la coordenada y


y=

y1 + (r)(y2)
1+r

Figura 1.10

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: Sustituye los datos en las formulas para encontrar las coordenadas del punto A que
dividen al segmento de recta P1 P2 a una razon de 1/3 y comprueba su dibujo a escala 1:1 cm en tu
cuaderno de cuadro chico.
P1(-4, +2) P2(+8, +8) r= 1/3
Procedimiento
Ayuda
(x1 , y1) (x2 , y2)
Se sustituyen los valores en la formula
- 4 + (1/3)(+8)
x
=
x + (r)(x2)
1 + 1/3
x= 1
1+r
Por orden de operaciones primero se
- 4 + 8/3
multiplica 1
8.= 8
x=
3/3 + 1/3
3
1
3|
Se convierte el entero a 3/3 =1

-4.
3

x=

+4.
3
-12

x=

+12
x=

y=

y1 + (r)(y2)

y=

1+r
y=

y =

y=

-1
2+ (1/3)(8)

Operacin: - 4 + 8 . = -12 + 8 = - 4 .
1
3
3
3
Operacin:

3 + 1.= 3+1 = 4.
3
3
3
3

Se realiza la ley del sandwich, extremos


por extremos y medios por medios.
Segn la division de signos - / + = Se sustituyen los valores en la formula

1 + 1/3
2 + 8/3

4/3
14 .
3
+4.
3
42
12

y=

21

Se reduce fraccin

Coordedanas del Punto A que dividen al segmento de recta P1 P2 a una razn de 1/3.
(-1, +21/6) (-1 ,+3.5)
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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: Sustituye los datos en las formulas para encontrar las coordenadas del punto C que
dividen al segmento de recta P1 P2 a una razon de 3 y comprueba su dibujo a escala 1:1 cm en tu cuaderno
de cuadro chico.
Procedimiento
60) P1(-4, +2) P2(+8, +8) r= 3
(x1 , y1)
x=

y=

(x2 , y2)

x1 + (r)(x2)
1+r

y1 + (r)(y2)
1+r

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: Sustituye los datos en las formulas para encontrar las coordenadas del punto que dividen al
segmento de recta P1 P2 a una razon de 4/3 y comprueba su dibujo a escala 1:1 cm en tu cuaderno de
cuadro chico.
Procedimiento
61) P1(-11, -5) P2(+9, +12) r= 4/3
(x1 , y1)
x=

y=

(x2 , y2)

x1 + (r)(x2)
1+r

y1 + (r)(y2)
1+r

Instrucciones: Sustituye los datos en las formulas para encontrar las coordenadas del punto que dividen al
segmento de recta P1 P2 a una razon de 3/2 y comprueba su dibujo a escala 1:1 cm en tu cuaderno de
cuadro chico.
Procedimiento
62) P1(+10, -8) P2(-1, -11) r= 3/2
(x1 , y1)

x=

y=

(x2 , y2)

x1 + (r)(x2)
1+r

y1 + (r)(y2)
1+r

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: Sustituye los datos en las formulas para encontrar las coordenadas del punto que dividen al
segmento de recta P1 P2 a una razon de 1/2 y comprueba su dibujo a escala 1:1 cm en tu cuaderno de
cuadro chico.
Procedimiento
63) P1(-5, -9) P2(8, -10) r= 1/2
(x1 , y1)

x=

y=

(x2 , y2)

x1 + (r)(x2)
1+r

y1 + (r)(y2)
1+r

Instrucciones: Sustituye los datos en las formulas para encontrar las coordenadas del punto que dividen al
segmento de recta P1 P2 a una razon de 3/2 y comprueba su dibujo a escala 1:1 cm en tu cuaderno de
cuadro chico.
Procedimiento
64) P1(+10, -8) P2(-1, -13) r= 3/2
(x1 , y1)

x=

y=

(x2 , y2)

x1 + (r)(x2)
1+r

y1 + (r)(y2)
1+r

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

I.7) PUNTO DEMEDIO DE UN SEGMENTO.

GEOMETRA ANALITICA

Revisando la grafica de la Figura 1.11, el punto medio o las coordenadas del punto que dividen a la mitad a un
segmento cualquiera y como la razon = 1 las formulas quedan como sigue:
x + ( 1 )(x2)
x1 + x2
x + (r)(x2)
x= 1
x=
La formula queda:
x= 1
Sustituyendo r =1
1+1
2
1+r
y=

y1 + (r)(y2)

Sustituyendo r =1

1+r

y=

y1 + (1)(y2)
1+1

La formula queda:

y=

y1 + y2
2

Figura 1.11
Instrucciones: Sustituye los datos en las formulas para encontrar las coordenadas del punto B que
dividen al segmento de recta P 1 P2 a una razon de 1 y comprueba su dibujo a escala 1:1 cm en tu cuaderno de
cuadro chico.
Procedimiento
65) P1 (-4, +2) P2 (+8, +8) r= 1
(x1 , y1)
x=

y=

(x2 , y2)
x1 + x2
2
y1 + y 2
2

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

Instrucciones: Sustituye los datos en las formulas para encontrar las coordenadas del punto medio que
dividen al segmento de recta P1 P2 y comprueba su dibujo a escala 1:1 cm en tu cuaderno de cuadro chico.

66) P1 (- 7, -12) P2 (+9, +11)


(x1 , y1)
x=

(x2 , y2)

x1 + x2

y=

2
y1 + y 2
2

67) P1 (- 4, -10) P2 (+7, +3)


(x1 , y1)

x=

y=

(x1 , y1)

y=

Procedimiento

(x2 , y2)
x1 + x2
2
y1 + y2
2

68) P1 (+5, -2) P2 (-4, -9)

x=

Procedimiento

Procedimiento

(x2 , y2)
x1 + x2
2

y1 + y2
2

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

69) P1 (+5, -8) P2 (-7, +1)


(x1 , y1)

Procedimiento

(x2 , y2)

71) P1 (+3, +8) P2 (-6, -8)


(x1 , y1)

Procedimiento

(x2 , y2)

70) P1 (-8, -2) P2 (-9, +6)


(x1 , y1)

GEOMETRA ANALITICA

Procedimiento

(x2 , y2)

Fecha de Peticin (da y mes):________________Fecha de Entrega :_______________ Elaboracin en clase:______________


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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

I.8) MEDIANA DE UN SEGMENTO DE RECTA.

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UNIDAD I: SISTEMA DE COORDENADAS

GEOMETRA ANALITICA

EFREN
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