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Alvaro Aguilar Snchez

Instituto Cumbres Villahermosa, Bachillerato Anhuac

La Importancia del Drama en la Formacin


Acadmica y Profesional
El gnero dramtico tuvo su origen en Grecia. Al comienzo, las
representaciones teatrales estaban relacionadas con el culto a Dionisio,
dios del vino y la alegra, y posean por lo tanto un carcter sagrado.
Dichas representaciones consistan en himnos dedicados a esa deidad o
divinidad. Ms tarde, fueron introducindosele cambios a los cantos; de
esta forma surge el gnero dramtico propiamente tal. Que A su vez
Tambin era usado para ensear o mostrar los problemas o
circunstancias que ocurren en la vida cotidiana, ayudando as directa o
indirectamente a la audiencia, que mientras disfrutaba de una obra, a su
vez se daba cuenta que era algo que poda ocurrir
La educacin es un proceso formativo, donde toda persona tiene
derecho a apropiarse de ella, as mismo internalizar conocimientos,
costumbres, valores y formas de actuar, Estudios Han podido demostrar
que el genero dramtico o asimismo llamado teatro puede favorecer a
dicho proceso de aprendizaje porque se ha demostrado que impulsa la
creatividad de imaginacoin de los estudiantes logrando tener mayor
confianza en si mismos y a su vez podrn aprender la importancia de
escuchar y ser escuchado .
Por otro lado los alumnos tambin aprenden ciertas tcnicas de
improvisacin en donde utilizan diversos conocimientos explotando la
espontaneidad, la expresividad, la confianza.
El teatro como todo arte se vale de un instrumento para poder
manifestarse y expresarse. As como el msico dispone de un violn, un
piano o una guitarra, el pintor de los colores, la paleta y el pincel, el
instrumento del actor es su cuerpo, su mente y su mundo emocional.Esta
diferencia de herramienta plantea una posibilidad distinta de aplicacin

Alvaro Aguilar Snchez


Instituto Cumbres Villahermosa, Bachillerato Anhuac
del teatro en algunos terrenos que no son los meramente artsticos, sobre
todo lo pedaggico. El teatro nos pone en contacto con nuestro mundo
interno,las emociones, los afectos, las creencias que se plasman y se
expresan en el acto creativo. Es en ese hecho donde la vivencia del
accionar creativo nos transformay nos impulsa a apropiarnos del mundo y
manifestarnos en l como creadores permanentes. Si bien el fin ltimo del
teatro como herramienta pedaggicano es el desarrollo artstico, ni la
actuacin, el trabajo desde esta rea nos permite acercarnos al proceso
de bsqueda y experimentacin y extraer de l aprendizajespara la vida
cotidiana. Podramos decir entonces, que el hecho creador es unamanera
de vivir que se traduce en el ser y hacer y no un resultado artstico
reservado para los profesionales de la escena.El teatro permite desarrollar
habilidades y cultivar potencialidades