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DGETI
CBTis No. 11
Profesor(es)
No.
de
Didctica
Nombre
Asignatura/
Mdulo
Submdulo:
(1)
Probabilidad y Estadstica
Semestre:
V
I
Carrera:
Componente
Bsico
Estrategia
Periodo de aplicacin
Duracin en horas
3
De la Semana
13-16
20
de
Fecha
Febrero 2014
B) INTENCIONES FORMATIVAS
Propsito de la estrategia didctica por Asignatura Competencia Profesional del Mdulo: (1)
Adquirir las bases necesarias de la probabilidad y las tcnicas que permitan resolver problemas de aplicacin en la sociedad.
Tema integrador: (1)
Proyecto
Interdisciplinario
La sociedad
TODAS
Economa, Contabilidad,
Administracin, Informtica.
Deteccin de enfermedades crnico degenerativas como la hipertensin y diabetes, mediante el IMC (ndice Masa Corporal)
Actividades
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Apertura (4 horas)
Competencia(s)
Producto(s) de
Aprendizaje
Genrica(s) y sus
Disciplinar(es)
Atributos
Extendidas
CG4
4.1. Expresa ideas y conceptos
mediante representaciones
lingsticas, matemticas o
grficas.
4.3. Identifica las ideas clave en
un texto o discurso oral e infiere
conclusiones a partir de ellas.
CG5
5.1. Sigue instrucciones y
procedimientos de manera
reflexiva, comprendiendo como
cada uno de sus pasos
contribuye al alcance de un
objetivo.
5.2. Ordena informacin de
acuerdo a categoras, jerarquas
y relaciones.
5.5 Sintetiza evidencias
obtenidas mediante la
experimentacin para producir
conclusiones y formular nuevas
preguntas.
Cuestionario
Registro de datos
libreta de apuntes.
Registro de datos
libreta de apuntes.
Evaluacin
Actividades
Producto(s) de
Aprendizaje
Investigacin
Evaluacin
Desarrollo de ejercicios
en el cuaderno de
trabajo.
equipos de trabajo.
Actividades
Cierre ( 4 horas)
Competencia(s)
Genrica(s) y sus
Disciplinar(es)
atributos
Producto(s) de
Aprendizaje
Evaluacin
5
CG4
4.1. Expresa ideas y conceptos
mediante representaciones
lingsticas, matemticas o grficas.
4.3. Identifica las ideas clave en un
texto o discurso oral e infiere
conclusiones a partir de ellas.
CG5
5.1. Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus
pasos contribuye al alcance de un
objetivo.
5.2. Ordena informacin de acuerdo a
categoras, jerarquas y relaciones.
5. Sintetiza evidencias obtenidas
mediante la experimentacin para
producir conclusiones y formular
nuevas preguntas.
CG8
8.2. Aporta puntos de vista con
apertura y considera los de otras
personas de manera reflexiva.
8.3. Asume una actitud constructiva,
congruente con los conocimientos y
habilidades con los que cuenta dentro
de distintos equipos de trabajo.
Reporte de juego
Gua de observacin
(heteroevaluacin)
Portafolio de evidencia
Lista de cotejo
D) RECURSOS
Equipo
Pintarrn, plumones, calculadora,
computadora, can, internet.
Material
Libros, libreta de apuntes,
copias fotostticas, hojas de
rotafolio, diapositivas extradas
de Internet.
Fuentes de Informacin
Mrquez, E. Miguel ngel. Probabilidad y Estadstica. Mxico. FCE, DGETI, 2007. 1ra
ed.
Murray, R. Spiegel, Shiller, John. Probabilidad y Estadstica. Mxico. Ed. Mc Graw Hill.
2003.2da ed.
Arteaga, T. Samuel, Espinoza, P. Jos A. Probabilidad y Estadstica. Mxico, DGETI,
6
C) VALIDACIN
Recibe:
Georgina Rodrguez Higuera.
Avala:
Lder de academia
Valida:
Facilitador
Profesor(es)
Adolfo Fidel Muz Ornelas.
ANEXO 1
LISTA DE COTEJO
PARA EVALUAR LOS EVENTOS DE LA APERTURA
Nombre del Alumno o integrantes del equipo.
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Grupo:_________
Asignatura: ___________ Especialidad: __________________Fecha de la
observacin: _____
Maestro: _________________________________________ Escuela:
___________________
Instrucciones: Observa el desempeo del alumno en cada uno de los eventos
COTEJO
%
EVENTOS REALIZADOS
SI NO
1.
REALIZO LA INVESTIGACION
ANEXO 2
LISTA DE COTEJO
PARA EVALUAR LOS EVENTOS DE DESARROLLO
Nombre del Alumno o integrantes del equipo.
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Grupo:_________
Asignatura: ___________ Especialidad: __________________Fecha de la
observacin: _____
Maestro: _________________________________________ Escuela:
___________________
Instrucciones: Observa el desempeo del alumno en cada uno de los eventos
COTEJO
%
EVENTOS REALIZADOS
SI NO
6.
REALIZO LA INVESTIGACION
7. REALIZO LA ACTIVIDAD 5
8. REALIZO LA ACTIVIDAD 6
9. REALIZO LA ACTIVIDAD 7
10. REALIZO LA ACTIVIDAD 8
11. REALIZO LA ACTIVIDAD 9
TOTAL:
COMENTARIOS:______________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_______________________
10
CBTIS 11
Probabilidad y Estadstica. Semestre Febrero 2014 Junio 2014
Matriz de evaluacin del proyecto interdisciplinar
Nombre del proyecto: _______________________________________________________
Integrantes de equipo: _______________________________________________________
_________________________________________________________________________
Grupo: _____________ Especialidad ___________________________________________
Profesor: _________________________________________________________________
Aspecto/Mes
Febrero
si
no
si
Marzo
No
Abril
si no
si
Mayo
no
si
Junio
no
Observaciones
Elaboracin
de
instrumento
de
encuesta
Realizacin
de
encuesta
Ordenar y clasificar
informacin
Calculo
de
las
medidas
de
tendencia central
Calculo
de
las
medidas
de
dispersin
Graficas
e
histogramas
Conclusiones
Informe
trabajo
final
El proyecto interdisciplinar terminado, es el 20% de la calificacin final de la asignatura de
probabilidad y estadstica.
Esperando que el aprendizaje adquirido sea de beneficio a su capacidad intelectual.
Les deseo un feliz trmino en su proyecto.
11
Atentamente
Mtra. Georgina Rodrguez Higuera.
ANEXO 3
INSTRUMENTO DE EVALUACION PARA EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DE
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA DEL V SEMESTRE DE BACHILLERATO
LISTA DE COTEJO
PARA EVALUAR PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Nombre del Alumno o integrantes del equipo
______________________________________________________________
_______________________________________________Grupo:_________
Asignatura: _________________ Especialidad: _________________Fecha:
______
Maestro: ________________________________Escuela: ______________
Instrucciones: Observa la elaboracin de cada una de las partes del
portafolio
PARTES DEL PORTAFOLIO
COTEJO
%
Calificacin
SI NO
1. Presentacin
10
2. Introduccin
10
3. ndice
10
4. Primer parcial
10
5. Segundo parcial
10
6. Tercer parcial
10
7. Proyecto interdisciplinar
10
8. Bibliografa
10
9. Conclusiones
10
10. Limpieza
10
TOTAL:
COMENTARIOS:______________________________________________
12
13