Colegio Privado

Doscientas Millas
Peruanas

6
6

Alumno(a) :...................................................................
..........
Profesor (a) : Jorge Vega Jurez
Fecha :

PRIMARIA
PRIMARIA

Tema : TEORA DE CONJUNTOS

I.- IDEA DE CONJUNTO
Nos da la idea de conjunto una
agrupacin, coleccin o reunin de
objetos que se denominan elementos.
Ejemplos:

El conjunto de lapiceros.

El conjunto de departamentos
del Per.

El conjunto de nmeros pares.

II.- NOTACIN
Los conjuntos se denotan por letras
maysculas y los elementos con letras
minsculas, nmeros, figuras, etc.
Ejemplos:
A = {a, e, i, o, u}
B = {Omar, Giovanna, Edith, Erika}
C = {15, 20, 25, 30}
D={
,
,
,
,
}

III.- REPRESENTACIN GRFICA

Los conjuntos se representan grficamente por figuras cerradas, llamadas Diagramas
de Venn Euler.
Ejemplos:

B
A

IV.-DETERMINACIN DE
CONJUNTOS
Los conjuntos se determinan de dos
formas:
A) Por extensin: Cuando se enumeran
todos sus elementos.
Ejemplos:
P = {Ana, Sandra, Carla}
Q = {Chincha, Pisco, Ica, Nazca, Palpa}
R = {7; 8; 9; 10; 11}

B) Por comprensin: Es cuando se da

una propiedad o caracterstica
que cumplen todos sus elementos.
Ejemplos:
A = {x/x N; x8}
B=
{X/X es un departamento del Per}
C = {x/x N 4 x 10}

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V.- PERTENENCIA Y NO
PERTENENCIA
Dado:

Ejemplos:
A = {x/x N x 99}
B = {los pases de Amrica del Sur}

A
9

12

8
7
111

10

: Se lee; pertenece a
: se lee; no pertenece a
De acuerdo a la grfica podemos
afirmar:
6A
8B
11 A
7A
9B
12 A
8A
10 B
13 B
VI.- Clases de conjuntos
A) Conjunto Vacio o Nulo: Cuando no
posee elementos. Se representa por:
={ }
Ejemplos:
A = {nmeros naturales mayores que 7 y
menores que 8}
B = {los alumnos que tienen 5 metros de
estatura}
Adems podemos diferenciar que:
0 {0} {}
B) Conjunto Unitario: Es cuando tiene
un solo elemento.
Ejemplos:
A = {x/x N 8 x 10}
B = {satlites de la tierra}
C) Conjunto Finito: Es cuando se pueden
enumerar o contar sus elementos en
su totalidad.

D) Conjunto Infinito: Es cuando sus

elementos no se pueden determinar
en su totalidad.
Ejemplos:
A = {x/x N x 5}
B = {las estrellas del universo}
E) Conjunto Universal: Es el conjunto
que dentro del cual estn todos los
dems conjuntos,
teniendo una
referencia se representa por el
smbolo U.
Ejemplos:
A = {rosa, jazmn}
B = {clavel, margarita, dalia}
F) Conjunto Potencia: Esta formado por
todos los subconjuntos que es
posible formar de un conjunto dado.
Se simboliza por P. La notacin P(A),
se lee potencia del conjunto A.
A = {a, b, c}
P(A)=
{{a};{b};{c};{a,b};{a,c};{b,c};
{a,b,c};}
Para halla el nmero de subconjuntos, se
aplica la formula: 2n, de donde n es el
nmero de elementos.
Nmero de subconjuntos = 2n = 23 = 8
VII.-Operaciones con conjuntos
A) Interseccin: Dado los conjuntos A y
B, el conjunto formado por los
elementos comunes a A y B, se le
llama interseccin de A y B.
Smbolo: se lee interseccin.

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A B = {x/x A B}
B) Unin o Reunin: Dado los conjuntos
A y B, el conjunto formado por los
elementos que pertenecen a A o B,
se llama unin o reunin de A y B.
A B = {x/x A x B}
C) Diferencia: Dado dos conjuntos; A y
B , el conjunto formado por los
elementos que estn en A y no estn
en B, se llama diferencia entre A y B.
A - B = {x/x A x B}
D) Diferencia Simtrica: Diferencia
simtrica de los conjuntos A y B, es
el conjunto de los elementos de A y
de B excepto los que pertenecen a
la interseccin.
Smbolo: se lee diferencia
simtrica.
A B = (A B) (B A)
A B = (A B) - (B A)
E) Complemento: Siendo A un
subconjunto cualquiera del conjunto
universal U. El complemento de A
Con respecto a U se define como el
conjunto de elementos de U que no
pertenece a A.
Se simboliza el complemento de
A por A`.
A`= {x U /x A}

PROBLEMAS RESUELTOS

1.- Escribe por extensin:

A = {x2-1/x N; 3 x <7}
Solucin:
en x2 1 tenemos:
32 1 = 8
42 1 = 15
52 1 = 24
62 1 = 35
A = {8; 15; 24; 35}
2.- Escribe o en cada caso sobre el
conjunto B.
B = {2; 3; {a}; 5}
aB
3B
{a} B
5B
{2} B
{3} B
{{a}} B
{2;3} B
{3; {a}} B
9 B
3+2B
3.- Si: A = {1; 3; 4; 5; 6; 7; 8}
B = {2; 4; 6; 8; 10; 12}
Halla:
a.- A B
b.- A B
c.- A - B
d.- B - A
e.- A B
Solucin:
a.- A B = {4; 6; 8}
b.- A B = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 10; 12}

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c.- A B = {1; 3; 5; 7}
d.- B A = {2; 10; 12}
e.- A B = {1; 2; 3; 5; 7; 10 ; 12}
4.- Durante todas las maanas del mes
de enero Fernando desayuna chocolate
y/o leche. Si durante 19 maanas
desayuna chocolate y 15 maanas
desayuna leche. Cuntas maanas
desayunan chocolate con leche?

5.- Supongamos que la clase de primer

ao de una universidad est formada
por 100 estudiantes. De estos, 40 son
mujeres, 73 estudian historia, 12 son
mujeres que no estudian historia,
cuntos
hombres
no
estudian
historia?
Solucin:
Hombres = 100 40 = 60
M(40)

Hist
12

H(16)

mat
17

Solucin:
19 + 15 = 34
Enero
31 das
3

H(60)

Hist
28

Solucin:
M(20)

6.- En un saln de 36 alumnos, se nota

que 20 son mujeres, de las cuales 3 no
estudian matemticas. Si del total de
alumnos del saln 24 estudian
matemticas. cuntos hombres no
estudian matemticas?

7.- De 74 personas entrevistadas, 41

gustan correr todas las maanas y 52
gustan escuchar buena msica. Si de 7
de ellas no gustan ni de una ni de otra
actividad. cuntas de dicha personas
escuchan buena msica solamente?
Solucin:
Escuchan msica y/o corren:
74 7 = 64
Realizan ambas actividades:
(52 + 41) 67 = 26
Luego slo escuchan msica
52 26 = 26
8.- En un grupo de 55 personas, 25
hablan ingls , 32 francs, 33 alemn y
5 los tres idiomas. cuntas personas
del grupo hablan slo dos de estos
tres idiomas?
Solucin:

55

F(32)

I(25)
20-a-b

27-b-c

28-a-c

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A(33)
20 - a b + b + 27 b c + 33 = 55
a + b + c = 25
PROBLEMAS PROPUESTOS
1).- De 120 amigos que tengo, 92 juegan
ajedrez y 32 NINTENDO. cuntos
practican ambos juegos a la vez, si
todos juegan por lo menos alguno de
estos entretenimientos?
Rpta: ........................................
2).- En la seccin del 1 grado A hay 36
alumnos, de los cuales 16 gustan del
curso de geografa y 28 del curso de
historia; si todos gustan de por lo
menos uno de los dos cursos, cuntos
alumnos gustan a la vez de los dos
cursos?
Rpta: ........................................
3).- De un grupo de estudiantes de
historia y matemticas, W estudian
ambos
cursos.
Si
M
estudian
matemticas. cuntos estudian slo
matemticas?
Rpta: ........................................

4).- En una seccin de 6 de primaria los

alumnos estn pensando estudiar
medicina o computacin.
Si 7
estudiaran ambas cosas, 19 estudiaran
medicina, cuntos estudian solamente
medicina?

Rpta: ........................................

5).- Si el conjunto A tiene 34

elementos, el conjunto B tiene 18
elementos
comunes,
cuntos
elementos pertenecen a A pero no
pertenecen a B?
Rpta: ........................................

6).- Se observ en una reunin que 46

personas usaban relojes; 24 usaban
pulseras y 12 usaban ambas cosas,
cuntas personas asistieron a la
reunin si todas llevaban al menos una
de las dos prendas?
Rpta: ........................................
7).- En el problema anterior, cuntas
personas usan solamente pulseras?
12
Rpta: ........................................
8).- Del problema 6, cuntas personas
emplean solamente relojes?
Rpta: ........................................
9).- De un grupo de personas que leen
revistas Gente o Caretas, se conoce
que 72 leen revistas Gente o Caretas,
se conoce que 72 leen Gente, 51
Caretas y 34 solo Gente. cuntas
personas leen solo Caretas?
Rpta: ........................................

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10).- Durante todas las noches de

octubre Liliana escucha msica o lee
un libro. Si escucha msica 21 noches
y lee un libro 15 noches. cuntas
noches escucha msica y lee un libro
simultneamente?
Rpta: ........................................
11).- Expresar por extensin a los
siguientes conjuntos, y luego indica su
cardinal:

N;

L= { a ; 34 ; 3; k ; p ; d ; 3 ; a }

* {4;p}

L (

* {5-2}

* {43}
(

(
* p

* {7}

* 9

a) 6 b) 0

)* { {3} }

)* {d;d;d;d}

c) 1

d) 4

e) 5

*6x2

*191

* n(B)=5 (

Calcular ( a + b )
a) 33 b) 24 c) 25

d) 50

P= { m -7 ; 33 ; 4p+9 ; 33 }
)

Calcula ( m + p2 )
a) 84

b) 76 c) 52

d) 90

Cuntas son verdaderas?

a) 2

b) 6

c) 4

d) 5

e) 3

e) 37

15.- Si el siguiente conjunto es unitario:

H= { a+15 ; b2 4 ; 45 }

B
(

14.- Si el siguiente conjunto es unitario:

B
(

B= { 12; m; {7}; 5+4 ; 7 ; 0 }

)

)* {d;3;b}

Cuntas son falsas?

12.- Responde verdadero o falso:

x4

N / x N ;3 x 15
3

)* {a;k;a}

* 34; k; p

11< x < 20 }

* 7

R={ x2 + 1 / x es par; 4< x < 13 }

T={ 3x - 4 / x

13.- Responde verdadero o falso:

16.- Dados los siguientes conjuntos:

A= { 5 ;-11 ; 3 ; 14 ; 1 ; 2 }

e) 67

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B= { 2 ; 4 ; 6 ; 5 ; 7 ; 3 }
Calcula:
I.- A B
III.- A B
V.- A B

19.- Si:

II.- A B
IV.- B A

n(A B)=20
n(A)= 12
n(B)= 15
Cuntos elementos hay en: (A B)

a) 8

b) 7

c) 3

d) 5

e) 4

17.- Dados los siguientes conjuntos:

A= { 0 ;-25 ; 1 ; 9 ; 30 ; 55 ; 2 }
B= { 1 ; 3 ; 60 ; 25 ; 55 ; 9 ; 2 }
Calcula:
I.- A B
III.- A B
V.- A B

20.- Si:

II.- A B
IV.- B A

a) 8

21.- Si:

18.- Responde verdadero o falso:

T= { 2 ; {4 ; 5} ; { {3} } ;

* {5 ; 4}

* {3}

)
* 5+4

* 7;9

) * { }

)
* { { {3} } }

)
Cuntas son verdaderos?
a) 2

b) 3

c) 6

d) 5

e) 1

d) 5

e) 4

d) 8

e) 7

d) 6

e) 4

n(U)=22 n(A)= 14
n(B)= 11 n(A-B)=6

b) 6

B)
c) 5

n(U)=28 n(A)= 16
n(B)= 20 n(B-A)=10
Calcula: n(A

c) 3

22.- Si:

)
*

b) 7

Calcula: n(A

;7;9}

a) 3
* {7 ; 4}

n(A B)=32
n(A)= 23
n(B)= 17
Cuntos elementos hay en: (A B)

a) 9

b) 1

B)
c) 2

23.- De un total de 35 personas se sabe:

18 leen el Comercio.
24 leen la Repblica
9 leen slo el Comercio

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I.- Cuntos leen slo la Repblica?

II.- Cuntos leen el Comercio y la

* { {a}; {5} }

( ) * 7x3

Repblica?
III.- Cuntos no leen ninguno de stos
dos diarios?

Cuntas son verdaderos?

a) 5

Rpta.-..................................................

b) 0

c) 1

d) 7

e) 8

26.- Dados los siguientes conjuntos:

E= { 6 ;-0 ; 21 ; 13; 20 ; 41 }
D= { 21 ; 13 ; 4 ; 11 ; 6 ; 0 ; 5 }

24.- De un total de 29 personas se sabe:

- 15 gustan del teatro.
- 19 gustan del cine.
- 8 gustan del cine y el teatro.

Calcula:
I.- A B
IV.- B A

II.- A B
V.- A B

III.- A B

I.- Cuntos gustan slo del cine?

27.- Si el siguiente conjunto es unitario:

II.- Cuntos gustan slo del teatro?

III.- Cuntos no gustan ni del cine ni
del teatro?

Q= { x+11 ; 21 ; 21 ; y2 -4 }
Calcula ( x + y )

Rpta.-...............................................

a) 24

28.- Si:

* {5 ; a}

)
* {5}

* {5}

)
*
)

* {14 ; 3}

d) 15

e) 9

M= { 5 ; d ; {a} ;14 ; {5} ; 3 }

c) 19

n(A B)=42
n(A)= 30
n(B)= 28
Cuntos elementos hay en: (A B)

25.- Responde verdadero o falso:

* d;3

b) 16

a) 18
d) 15

b) 12
e) 14

c) 16

29.- De un total de 40 personas se sabe:

- 21 comen pollo.
- 30 comen pescado.
- 13 comen pollo y pescado.
I.- Cuntos comen slo la pescado?

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II.- Cuntos no comen pollo

pescado?
III.- Cuntos no comen pescado?

ni

Rpta.-..................................................

CLAVES

12) e
15) b
20) a
25) a

13) e
18) d
21) c
27) d

14) e
19) b
22) c
28) c

Col2004/6P/ARIT-01 22-03-04 V.A.A