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1.1.
NOVIEMBRE 14 NOVIEMBRE 25
UNIDAD III: FUNCIONES LINEALES
3.1. Aspectos generales: distancia entre dos puntos, pendiente de la recta, rectas
paralelas y perpendiculares.
3.2. Diferentes formas de la ecuacin de la recta.
Ejercicios: 4.1. de Haeussler y 4.1. - 4.2. de Arya.
3.3. Aplicaciones:
oferta y demanda lineales, modelo de costo lineal,
depreciacin lineal, tasa de sustitucin.
Ejercicios: 4.2. de Haeussler y 4.3. de Arya.
NOVIEMBRE 28 DICIEMBRE 21
Unidad IV: FUNCIONES CUADRTICAS Y SISTEMAS DE ECUACIONES
4.1.
Forma general de la ecuacin de segundo grado: circunferencia, elipse,
hiprbola y parbola. Graficacin.
4.2. Funciones cuadrticas: estudio de la parbola y su aplicacin en problemas
de optimizacin.
Ejercicios: 4.3. de Haeussler y 5.2. de Arya.
4.3.
Sistemas de ecuaciones lineales: mtodos de solucin y problemas de
aplicacin.
4.4.
Sistemas de ecuaciones no lineales con dos incgnitas. Graficacin en el
plano.
4.5. Aplicaciones de los sistemas: Punto de equilibrio, utilidad y prdida. Punto
de equilibrio del mercado entre oferta y demanda. Efecto de los impuestos
sobre el equilibrio.
Ejercicios: 4.4. - 4.5. - 4.6. de Haeussler y 4.4. - 4.5. de Arya.
ENERO 2 ENERO 20
Unidad V: FUNCIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS
5.1. La Funcin Exponencial. Conceptos generales. Reglas de los exponentes.
5.2. Aplicaciones: inters compuesto, crecimiento poblacional, decaimiento
radioactivo, composicin continua, valor presente.
Ejercicios: 5.1 de Haeussler y 6.1 - 6.2 de Arya
5.3. Funciones logartmicas: definiciones y graficacin.
5.4. Propiedades de los logaritmos. Cambio de base.
5.5. Aplicaciones: Resolucin de ecuaciones exponenciales y logartmicas. El
modelo logstico.
Ejercicios: 5.2. - 5.3. - 5.4. de Haeussler y 6.3. - 6.4. de Arya
5.- Metodologa:
Debido a sus caractersticas particulares, esta materia no se presta para los
trabajos de investigacin ni para la experimentacin. El aprendizaje del alumno se
desarrolla bsicamente con la conceptualizacin de reglas, propiedades y teoremas,
y su aplicacin en la resolucin de problemas relacionados con su vida diaria y
sobre todo con su carrera. Por esta razn, la estrategia metodolgica se basa en
los siguientes pasos: