Como organizar

um pargrafo
Lngua Portuguesa
Profa. Dra. Dbora Mallet Pezarim de Angelo

Nesta unidade, o assunto principal o pargrafo. H muitas dvidas a esse respeito:

como organiz-lo? Quando o momento de passar de um pargrafo para outro? Qual o
tamanho ideal? Vamos procurar responder a essas perguntas, construindo com voc
estratgias para produzir pargrafos claros e adequados a diferentes situaes da comunicao
escrita. Com certeza, esses conhecimentos ajudaro voc a tornar seu texto mais articulado e
a ter critrios para organiz-lo de forma adequada.

Tpico frasal
Organizar um pargrafo uma atividade que gera dvida em muitas pessoas.

O que deve
ser escrito ali?

Qual o
tamanho ideal?

Qual o momento
de mudar
de pargrafo?

Vamos tentar responder a essas e outras perguntas.

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Para comear, leia os trs pargrafos.

Cidado se descuidou e roubaram seu celular. Como era um executivo e no sabia mais viver sem celular, ficou furioso.
Deu parte do roubo, depois teve uma ideia. Ligou para o nmero do telefone. Atendeu uma mulher.
http://www.releituras.com/lfverissimo_menu.asp

O governo, qualquer um, no bom administrador de imveis. H quanto tempo se ouve falar que o governo federal vai
"otimizar" o uso de suas propriedades urbanas? E at agora no se sabe bem quantas so, quanto valem e para que
servem.
http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,com-o-dinheiro-do-governo,743224,0.htm

Com a expanso dos celulares de terceira gerao no mercado brasileiro, o nmero de usurios de internet de alta
velocidade no Pas cresceu 49% nos ltimos 12 meses e chegou a 43,7 milhes de clientes ao fim do primeiro semestre
deste ano. De acordo com levantamento da Associao Brasileira de Telecomunicaes (Telebrasil), 8,5 milhes de novas
conexes banda larga foram ativadas entre janeiro e junho, o que significa um novo cliente a cada dois segundos.
http://economia.estadao.com.br/noticias/negocios+servicos,ate-junho--empresas-de-banda-larga-tiveram-1-novo-cliente-acada-2-segundos,not_76009,0.htm
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Esses trs pargrafos tratam de assuntos muitos diferentes. No primeiro, que um texto de fico, ficamos sabendo algo
sobre a histria de um empresrio que tem seu celular roubado; no segundo, o autor d sua opinio sobre o papel do

governo como administrador de imveis. O terceiro, por sua vez, noticia sobre o aumento do acesso internet via banda
larga no Brasil.

O que eles tm em comum?

Cada um deles organiza-se em torno de um fato, ideia ou informao, o chamado tpico frasal. No pargrafo anterior,
destacamos os tpicos dos trs pargrafos que nos serviram de exemplo.

importante ressaltar que o tpico o ponto

Tpico frasal

central, mas, em torno dele, h o detalhamento.

a ideia central do pargrafo exposta num perodo, tambm

conhecido como perodo tpico ou frase sntese. O tpico frasal
determina o prosseguimento do pargrafo, gerando perodos
secundrios ou perifricos.

Assim, podemos dizer que um bom pargrafo

apresenta um tpico e seu desenvolvimento,
constitudo pelos detalhes do fato que queremos
contar ou da ideia que estamos desenvolvendo.

O tpico frasal a clula da ideia de um pargrafo. como se

o escritor puxasse assunto por intermdio de uma afirmao
ou questo, exposta, muitas vezes, na primeira frase do
pargrafo.
http://www.infoescola.com/redacao/topico-frasal/

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Para Refletir:
Onde colocar o tpico frasal
Quanto maior nossa familiaridade com a escrita, mais facilidade teremos em, a partir de um
modelo bsico, realizar inmeras variaes, seja no pargrafo, em nossas frases, enfim, na
forma como organizamos o texto.
Se, no entanto, estamos aprendendo e no sentimos segurana com a estrutura textual, pode
ser muito adequado estruturar os pargrafos como sugere o professor Othon Garcia: colocando
o tpico frasal no comeo, seguido de seu desenvolvimento. Assim, temos uma ou duas frases
que sintetizam o que queremos dizer no pargrafo, e as demais frases vo desenvolver nossa
ideia.
GARCIA, Othon Moacir. Comunicao em prosa moderna.Rio de Janeiro: FGV, 2003, p.222

Ideias Secundrias
Quando mudar de pargrafo?
Alm da ideia central (tpico frasal), o pargrafo possui outras ideias, secundrias,
subordinadas ideia central. Essas ideias so detalhes ou explicaes do perodo
tpico, caminhos que servem para desenvolver o pargrafo, completando ou
ilustrando o pensamento impulsionado pela ideia central. A falta dessas ideias
secundrias, que do suporte ideia central, enfraquece ou quebra o pargrafo,
geralmente forando a construo de outros pargrafos fragmentrios, deixando o
leitor perdido no meio do texto, pouco convencido sobre o tema apresentado pelo
escritor.
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Quando
mudar
de pargrafo?

Veja um exemplo de pargrafo sem e com desdobramento da ideia central:

Os deputados e os senadores tambm devem ser eleitos por um longo perodo.
Na situao presente, eles mal tomam posse e j esto fazendo campanha.
Os deputados e os senadores tambm devem ser eleitos por um longo perodo.
preciso que eles tenham tempo suficiente para que tomem conscincia dos problemas e solues das
regies que representam e formulem projetos de interesse pblico dentro das leis vigentes; assim, no

frustraro a vontade e os interesses de seus eleitores.

FIGUEIREDO, Luiz Carlos. A redao pelo pargrafo. Braslia: UNB, 1999, p. 23 25.

Outro ponto importante quando falamos em pargrafo saber quando devemos mudar de um para
outro.
evidente que no h uma regra absoluta para isso. Um escritor, ao fazer um livro de fico, pode
usar os pargrafos de formas muito diversas, de acordo com as intenes de seu texto. Os jornalistas,
muitas vezes, fazem pargrafos extremamente curtos e objetivos, dependendo da notcia e do meio
de divulgao (na internet, por exemplo, comum vermos pargrafos apenas com um tpico e quase
nenhum desenvolvimento).

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Deixando de lado os casos especiais, podemos dizer que, para escrever um texto claro e bem desenvolvido, comum escrevermos
um tpico em cada pargrafo e desenvolv-lo, dando mais detalhes sobre ele. Assim, a mudana de pargrafo significa que vamos,
na sequncia, desenvolver outro tpico. Para exemplificar, leia os trs pargrafos a seguir.

Sabe por que Papai Noel no existe? Porque homem. D para acreditar que um homem vai se preocupar em
escolher o presente de cada pessoa da famlia, ele que nem compra as prprias meias? Que vai carregar nas costas
um saco pesadssimo, ele que reclama at para colocar o lixo no corredor? Que toparia usar vermelho dos ps
cabea, ele que s abandonou o marrom depois que conheceu o azul-marinho? Que andaria num tren puxado por
renas, sem ar-condicionado, direo hidrulica e airbag? Que pagaria o mico de descer por uma chamin para
receber em troca o sorriso das criancinhas? Ele no faria isso nem pelo sorriso da Luana Piovani! Mame Noel, sim,
existe.

Quem a melhor amiga do Molocoton, quem sabe a diferena entre a Mulan e a

Esmeralda, quem conhece o nome de todas as Chiquititas, quem merecia ser sciamajoritria da Superfestas? No o bom velhinho.

Quem coloca guirlandas nas portas, velas perfumadas nos castiais, arranjos e
flores vermelhas pela casa? Quem monta a rvore de Natal, harmonizando bolas,
anjos, fitas e luzinhas, e deixando tudo combinando com o sof e os tapetes? E
quem desmonta essa parafernlia toda no dia 6 de janeiro?
http://www.releituras.com/mamedeiros_noel.asp

Nivelamento
dada
Lngua
Portuguesa
Nivelamento
Lngua
Portuguesa

Apesar de fazerem parte de uma mesma histria, temos trs pargrafos.

O tpico do primeiro a ideia de que Papai Noel no existe porque um homem. Para desenvolv-lo, a autora d
uma srie de exemplos de situaes em que as mulheres fazem coisas que homens no costumam fazer.
J o segundo pargrafo tambm construdo por exemplos, mas com situaes ligadas s crianas.
Implicitamente, o tpico : s as mes conhecem, com detalhes, personagens e lugares tpicos do universo infantil.
Observe que uma outra ideia, pois, no pargrafo anterior, no havia esse foco na relao me/criana.
Por fim, o tpico do terceiro pargrafo, tambm implcito, so exemplos de atitudes das mulheres no Natal. Elas
fazem todo o processo, diferentemente dos homens.

Podemos concluir que o texto se sustenta na ideia de que as mulheres conhecem detalhes e vivem situaes
distantes dos homens, mas no so valorizadas por isso. E, em cada pargrafo, essa ideia desenvolvida de um

modo nico (coisas que as mulheres fazem no dia a dia, o que sabem sobre as crianas, o trabalho
que realizam no Natal).

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Nem sempre os textos foram escritos em pargrafos

Logo aps o incio da era crist, acontece a passagem do rolo para o cdice. Nessa poca, juristas
decidiram manusear o pergaminho de forma diferente, dobrando-o em quatro ou em oito.
nesse perodo que se difunde a prtica da leitura silenciosa, tendncia que se consolida exatamente
por causa da mudana tcnica do rolo para o cdice. Umberto Eco simboliza essa passagem da leitura
em voz alta para a leitura silenciosa no espanto de Agostinho: "a leitura, at santo Ambrsio, era feita em
voz alta. Foi ele o primeiro a comear a ler sem pronunciar as palavras, o que mergulhara santo
Agostinho em abismos de perplexidade.
A propsito da leitura silenciosa, os primeiros textos que impunham silncio nas bibliotecas so apenas dos sculos XIII e
XIV. apenas nesse momento que, entre os leitores, comeam a ser numerosos aqueles que podem ler sem murmurar,
sem 'ruminar', sem ler em voz alta para eles mesmos a fim de compreender o texto.
Alm dessa importante mudana na forma de ler, o cdice seria tambm responsvel
por grandes mudanas na forma de escrever, como nos conta Darnton:
"A pgina surgiu como unidade de percepo, e os leitores se tornaram capazes de
folhear um texto claramente articulado, que logo passou a incluir palavras
Reproduo de um cdice medieval

diferenciadas (isto , palavras separadas por espaos), pargrafos e captulos, alm de

sumrios, ndices e outros auxlios leitura.
http://www.digestivocultural.com/colunistas/imprimir.asp?codigo=3282 - Adaptado

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Tpico frasal x Ttulo

importante perceber que tpico frasal no sinnimo de ttulo. Segundo o dicionrio Houaiss da
Lngua Portuguesa, ttulo o nome ou expresso que se coloca no comeo de um livro, em seus
captulos, em publicao jornalstica, pea teatral, filme, msica etc., que pode indicar o assunto ou
simplesmente identificar, individualizar a obra ou o trabalho. Ou seja, um ttulo diz respeito a uma obra
como um todo; j o tpico frasal, como vimos, est intimamente relacionado ao pargrafo. seu centro
e est dentro dele, como uma de suas partes constitutivas.

Tamanho do pargrafo
Muitos alunos dizem que seus pargrafos so curtos pois tm pouco a dizer.

preciso entender a diferena entre ser objetivo e no dar os detalhes

necessrios para que o leitor possa compreender nossa mensagem.
Pensando em pargrafos mais objetivos, porm com detalhamento suficiente da ideia ou informao, podemos afirmar que

apresentam, no mnimo, trs ou quatro e, no mximo, oito a dez linhas. Se escrevemos menos do que trs, provavelmente
no conseguiremos explicar o tpico de forma satisfatria. Se, por outro lado, fizermos um pargrafo muito longo, pode ser
que o leitor tenha dificuldade de acompanhar o texto, por haver muitos detalhes em cada um; possvel ainda que
acabemos sendo repetitivos ou terminemos por colocar mais de um tpico no mesmo pargrafo.
claro que essa regra no absoluta: tudo depende de quem escreve, em que contexto, para quem, entre outros fatores.

No entanto, acreditamos que essa quantidade de linhas, organizadas a partir da estrutura tpico frasal + desenvolvimento,
seja adequada para iniciarmos a organizao de nossos pargrafos.
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 Sntese da Unidade

Nesta unidade, estudamos como organizar um pargrafo. O primeiro ponto destacado foi o tpico
frasal, que a ideia ou o fato que deve organizar o pargrafo. Quando, em um texto de opinio,
expomos nosso ponto de vista, estamos organizando ideias de forma explcita. J quando estamos
narrando fatos ou lendo textos informativos, como notcias, fatos esto sendo organizados.
A cada pargrafo, devemos desenvolver um tpico. Para tanto, preciso detalhar ou explicar a ideia ou fato que estamos
apresentando. Esse processo fundamental para que o leitor entenda nosso texto e fique convencido do que estamos
falando.
A mudana de pargrafo se d, justamente, quando passamos de um tpico para outro. Em um texto, claro que todos os
pargrafos tratam de um mesmo assunto, mas, no desenvolvimento, esse tema acaba sendo dividido, para que possamos
explicar melhor o que queremos dizer. Mudar de pargrafo, portanto, organizar nosso texto de forma clara e
suficientemente desenvolvida.
Outro ponto importante nessa unidade a discusso sobre tamanho do pargrafo. comum os alunos dizerem que

escrevem pouco pois no enchem linguia". importante no confundir capacidade de sntese com texto incompleto.
Quando escrevemos, vamos enviar uma mensagem a algum, que normalmente no est diante de ns. H, portanto,
maior probabilidade de interpretaes diferentes do que imaginamos naquilo que escrevemos. Por isso, importante que,
a cada pargrafo, detalhemos o que queremos dizer. Assim, temos mais chance de ser compreendidos pelas pessoas.

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Bibliografia

CAMARA JUNIOR, Joaquim Mattoso. Manual de expresso oral e escrita. Petrpolis: Vozes, 2001.

FARACO, Carlos Alberto, MANDRYK, David. Lngua Portuguesa: prtica de redao para
estudantes. Petrpolis: Vozes, 2001.

GARCIA, Othon Moacir. Comunicao em prosa moderna. Rio de Janeiro: FGV, 2003.
FIGUEIREDO, Luiz Carlos. A redao pelo pargrafo. Braslia: UNB, 1999.

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Links Youtube:
http://www.youtube.com/watch?v=rwQQbUCWOpM&feature=related Aqui voc
encontra informaes sobre construo de uma dissertao levando em considerao
a construo do pargrafo e a ateno ao tpico frasal.
http://www.youtube.com/watch?v=YfD0UwpQ3UA&feature=related Aqui voc encontra
informaes sobre o tpico frasal, analisando-o como ferramenta que auxilia a visualizao da ideia principal do seu
texto.
http://www.youtube.com/watch?v=-kkJ6jq2v8c Aqui voc encontra informaes sobre as partes que constituem o
pargrafo e como se deve relacionar as ideias de maneira que fiquem coerentes, de acordo com o que se deseja
expor.
http://www.youtube.com/watch?v=9in0fQ_Dex4 Aqui voc encontra informaes sobre a estrutura da narrativa e
como organiz-la em pargrafos.
http://www.youtube.com/watch?v=Nc92bkbUj-g&NR=1 Aqui voc encontra informaes de como organizar os
pensamentos dentro do texto, para que voc consiga elaborar melhor seu pargrafo.

Links:
http://www.pciconcursos.com.br/aulas/portugues/paragrafo - Aqui voc encontra informaes detalhadas sobre o
pargrafo e sua estruturao.
http://www.mundovestibular.com.br/articles/4201/1/A-Estruturacao-do-Paragrafo/Paacutegina1.html - Aqui voc
encontra informaes sobre tpico frasal e tamanho de pargrafo.
http://www.seuconcurso.com.br/interpretsss/inter20.htm - Aqui voc encontra exerccios com pargrafos.
http://www.alcioneideoliveira.pro.br/INICIAL_EXERCICIO_DE_INTERPRETACAO_DE_TEXTOS.htm - Aqui voc encontra
atividades de interpretao de texto, em que os elementos de anlise de pargrafo esto implcitos nos exerccios.
http://manoelneves.com/tag/paragrafacao/ - Aqui voc encontra atividades aprofundadas para produo de
pargrafos.

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