Preparatoria Estatal No.

8 Carlos Castillo Peraza 1 G

ESCUELA PREPARATORIA
ESTATAL NO. 8

Informtica 1
1G
Jeronimo Lopez Ivo Jesus
Medina Cano William
Len Snchez Sinue Gpe.
Maldonado Casarrubias Pamela
Canto Lara Paola Valeria
Profa.: ISC. Mara Del Rosario Raygoza Velzquez

ADA 2

Mtra. Rosario Raygoza Computacin 23/10/2015

Preparatoria Estatal No. 8 Carlos Castillo Peraza 1 G

ADA 2
1._ Con todas las herramientas que se te presentaron realizas lo que realizars lo
que se te indica a continuacin:

Edita el documento que creaste al inicio de este bloque.

*Establece correctamente todas las propiedades y formato.

* Aade lo que escribiste acerca de lo que no pudiste hacer y escribe al final tu
nombre completo, grado y grupo escolar.
*Guarda en la carpeta correspondiente del bloque de tu portafolio de evidencias
con el siguiente nombre: Mi competencia inicial de word_<<TUS INCLASES>>

2. Crea documentos para las actividades Planeacin del documento, esta debe de
contener una explicacin de cmo realizaron, lo que escribieron en el blog los
comentarios de tus amigos o contactos y la conclusin que pusieron en el muro de
facebook del profesor.

Los documentos deben de tener las sig caractersticas:

Nombre del archivo

Integracin<<TUS
INICIALES>>Act13_<<TU
S INICIALES>>

Ubicacin de
almacenamiento

En la carpeta de ADAS de
la carpeta Bloque 2, del
portafolio de evidencias
que creaste en tu
dispositivo de
almacenamiento

Mtra. Rosario Raygoza Computacin 23/10/2015

Preparatoria Estatal No. 8 Carlos Castillo Peraza 1 G

Datos de identificacin

Encabezado de pgina

*Nombre de la escuela
*Nombre completo
*Grado y grupo

Pie de pgina

*Nombre del profesor

*Nombre de la asignatura
*Numero de pagina
*Fecha

Fuente de titulo

Arial 10, negritas

Fuente del texto

Arial 10.

Fuente de citas,
encabezado

Arial 8 (alineacion libre

para encabezado y pie de
pgina)

y pie de pgina
Alineacin

Ttulo: centro; texto:

izquierda; citas: derecha

Interlineado

1.5 lneas

Espacio

6 puntos anterior y 6
puntos posterior

Tamao de papel

Carta.

Mrgenes

Normal: 2.5 cm superior e

inferior y 3 cm izquierda y
derecha.

Los formatos que no estn especificados puedes elegirlos liberalmente.

Mtra. Rosario Raygoza Computacin 23/10/2015

Preparatoria Estatal No. 8 Carlos Castillo Peraza 1 G

Bloque 2
El editor de textos y la expresin de mis ideas.
Tiempo asignado
24 sesiones
Campo disciplinar
Comunicacin
Criterio
Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas, del editor del texto, con un lenguaje
respetuoso y formal segn las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo
una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones crticas del tema
elegido.
Competencias disciplinares
*Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones,
desarrollo y conclusiones claras.
*Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas,
producir materiales y transmitir informacin.
Atributos de las competencias genricas
*Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y
debilidades
*Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus
pasos contribuye al alcance de un objetivo.
*Maneja las tecnologas de la informtica y l comunicacin para obtener informacin y expresar
ideas.
*Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
*Articula saberes diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana.
*Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo de, definiendo
un curso de accin con pasos especficos.
*Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que
cuenta con diferentes equipos de trabajo.

Mtra. Rosario Raygoza Computacin 23/10/2015

Preparatoria Estatal No. 8 Carlos Castillo Peraza 1 G

*Reconoce y comprende las implicaciones biolgicas, econmicas, polticas y sociales del dao
ambiental en un contexto global interdependiente
Problemtica a trabajar
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las nuevas tecnologas, sino que han
nacido con ellas y enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto
representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes
con la utilizacin de las tecnologas de la informacin.
En este caso, se realizaran actividades para que el estudiante utilice el editor de textos como
herramienta para la expresin de sus ideas.

WILLIAM MANUEL MEDINA CANO

IVO JESUS JERONIMO LOPEZ
SINUE GUADALUPE LEON SANCHEZ
PAOLA VALERIA CANTO LARA
PAMELA MALDONADO CASARUBIAS

1G

Mtra. Rosario Raygoza Computacin 23/10/2015