UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS

CENTRO DE EDUCAO
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTNCIA
3 PERODO

DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM

PALMEIRA DOS NDIOS - AL

2014
EDMILSON CABRAL DE LIMA

A IMPORTNCIA DO ESTUDO DA PSICOLOGIA PARA A FORMAO DO

EDUCADOR.

Trabalho da disciplina Desenvolvimento e

Aprendizagem do curso de Pedagogia
apresentado a UFAL/ UAB, sob a orientao
dos professores Alexandre Cncio Bulhes e
Jos Geraldo da Cruz Gomes Ribeiro.

PALMEIRA DOS NDIOS - AL

2014
A influncia das diferentes vises de mundo no surgimento das diversas teorias da psicologia, e a
importncia do seu estudo para a formao do educador.

O homem tem sua origem e a do seu pensamento terico em sua realidade social.
No entanto, na construo do conhecimento ele se torna autnomo, dotado de suas
caractersticas que o diferenciam e o torna capaz de aprender, desenvolver, pensar.
Buscando o conhecimento ele se depara com suas necessidades e possibilidades, e as
encontra em outros homens no compartilhamento do pensamento, sendo assim a
psicologia, ou estudo, parte fundamental que baseia e permeia essa busca do
conhecimento e entendimento de si prprio.
Vrias concepes possibilitaram e possibilitam o homem no amadurecimento
de sua existncia. Em vrios pontos ele toma uma viso emprica, usando seus instintos
e as suas experincias e do senso comum, onde a razo e a racionalidade se mostram
presentes na sua essncia de homem em busca do conhecimento.
Com a posio da psicologia como cincia que proporcionou uma viso humana
envolvida com suas realidades, vrios conceitos colocaram o homem e suas
referncias de conhecimento em posies refletidas a critrios de complemento do
mundo e da realidade onde o homem seria em algum momento parte mecnica (viso
mecanicista), de uma engrenagem universal, em outros uma posio complementar,
onde o mundo e o homem existem em funo um do outro, onde o homem tem uma
situao ou posio co-existente do mundo e o conhecimento adquirido encontra relao
do homem com o mundo e do mundo com o homem (Fenomenologia existencial).
Com novas concepes psicolgicas, os estudos das capacidades humanas
avanam em seus mais profundos e complexos mistrios, onde, saber como a mente
humana ou o ser humano adquiriu conhecimentos, permite observar e estudar suas
estruturas, com experincias onde o homem e o conhecimento se colocam um ao
alcance do outro; e o funcionalismo, onde as prticas seriam produtos de base para
observao e absoro de conhecimento e estudo.
Tambm o comportamento humano seria pea de estudo e de grande importncia
para metodologias didticas de evoluo tambm na educao.
A psicologia contribui para a formao acadmica e para formao profissional
de educadores, que, tm a possibilidade de influenciar nas concepes da mente e do ser
na conquista e na continuidade do conhecimento

Faz-se importante quem ensina conhecer a si e conhecer a quem ser ensinado

para que o conhecimento e o saber possam interagir no crescimento e na evoluo do
ser humano como aprendiz que somos.