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cdigos sociales que por generarse como smbolos pasan a ser pautas de
ordenamiento social coercin. Esto en sociedades mticas.
En la sociedad moderna la repeticin se expresa en los productos de la
industria cultural, la creadora de smbolos, de mundo, en el momento en que
se dan las pautas de comportamiento en la sociedad, a travs de la tecnologa
cuya fuente es la ciencia desarrollada en virtud de la razn instrumental. La
razn instrumental repite los mismos cdigos debido a que stos son
funcionales a los beneficiarios sistema capitalista, los cuales son los portavoces
de la razn. Y as se evita la innovacin de cdigos, lo diferente, tachndolo
como mtico y objeto de duda e incertidumbre, siempre con el criterio de
sustraccin de beneficio relativo al sistema.
El concepto de ilustracin ( http://zenfloyd.blogspot.com/2008/11/conceptof-enlightenment-theodor-adorno.html )
El concepto de la ilustracin es un captulo introductorio en el libro de Adorno y
Horkeimer: La dialctica de la ilustracin en la cual tratan de responder la
pregunta: qu nos ha pasado para que nos convirtamos en humanos con esta
clase de existencia diaria? Ellos escrbien en un momento difcil, en la Segunda
Guerra Mundial; similar al libro de Freud la civilizacin y su descontento, la DI
tiene una naturaleza pesimista en la cual ellos enfatizan la cualidad
autodestructiva de la civilizacin. A lo que Adorno y Horkheimer se refieren con
Ilustracin no es el perodo de la Ilustracin europea, ni a un particular
movimiento filosfico/ cientfico; es toda la manera de pensar que ha
encontrado su mxima expresin en la Ilustracin Europea. Ellos hablan a gran
escala por seguro.
Para analizar esta escala ellos dan nfasis a la nocion de cultura cienffica. En
trminos generales basada en el conocimiento y comprensin por medio de la
razn y la racionalidad. Adorno y Horkhermer resaltan las formas de
conociemiento que han exisitido antes de la Ilustracin y que ha practicado la
gente: Mgia y mitologa. De acuerdo con ellos, la ilustracin es la
desmitologizacin y el desencanto. Todos los conocimientos se presentan a s
mismos como liberacin de la mitologa y de la creencia ciega; ellos tienden a
desencantar las representaciones mgicas del mundo. Es una forma profunda
de sospecha en contra del sentido trascendente o de la verdad y un creciente
ecepticismo de cualquier afirmacin de un acceso a lo trscendente. Adems,
Adorno y Horkheimer subrayan la nocin del contenido trascendente el que
significa lo que va ms all de lo inmediatamente pensable. Es una especie de
significado ubicado afuera de la misma verdad. Esta forma de conocimiento es
el rechazo de aquello que l no puede especificar. En este punto se puede ver
el pensamiento como contexto de pura inmanencia. El trmino inmanente
significa estar por dentro de los lmites de la posible experiencia, conocimiento.